扔雞蛋不碎作文8篇

大家在寫作文時可以發揮自己的想象力，只有在平時多閲讀多積累，才能幫助我們提高個人的作文水平，下面是本站小編為您分享的扔雞蛋不碎作文8篇，感謝您的參閲。

扔雞蛋不碎作文篇1

上課了，季老師把包的拉鍊拉開，從裏面掏出一個圓滾滾的雞蛋，真是一石激起千層浪，教室裏很快就佈滿了像蚊子死的嗡嗡聲，同學們都在討論：季老師拿雞蛋幹嗎呢？還有幾個同學禁不住笑出聲來。我也納悶地想道：“季老師莫非今天給我們煎雞蛋吃？”

接着，季老師脱掉外套，把外套放在講台上，再挽起袖子，拿出雞蛋，放在手心裏使出九牛二虎之力，使勁捏，但雞蛋就像一個打不死的小強，沒有碎掉。後來季老師改為邊走邊捏，但就算季老師咬緊牙關使勁捏，雞蛋還是向一個鋼鐵戰士一樣不屈不撓地咬牙堅持着，還是沒有碎掉，好像在嘲諷季老師：難道你就只有這點力氣嗎？我百思不得其解，想道：難道雞蛋有特異功能？

然後展開了最激烈的比賽。季老師教四個大組每組派出一位力氣最大的代表上台比賽，最先捏碎雞蛋的`就是冠軍，教室裏頓時炸開了鍋，同學們都在議論紛紛。很快，四個大組就派出了代表。分別是：徐菱遙、葉力瑋、李晟丞、湯輒煜四位大力士。四位選手線上講台領取了雞蛋，然後就面對着我們準備比賽。選手們個個摩拳摩掌，躍躍欲試，儼然一幅勝券在握的樣子。比賽一開始，同學們就開始給自己組的選手加油，掌聲一陣高過一陣，似乎能把教室的天花板掀翻。選手們都咬緊牙關，使出了吃奶的利器。徐菱遙眼睛大的像個銅鈴，李晟丞臉紅得像個大蘋果，湯輒煜踹着粗氣的嘴像個張着血盆大口的獅子，葉力瑋頭上冒着祕密的汗珠。就在這時，“啪”得一聲，李晟丞把雞蛋捏碎了，蛋黃和蛋清濺在了他手上，第二組頓時掌聲雷動。後來才知道，李晟丞是用大拇指和中指把雞蛋搓碎，我們紛紛抗議，但季老師説：“我剛才沒有宣佈過這個規則，所以李晟丞還是冠軍。”其他三位選手聽了都後悔不已。這場比賽真是幾家歡喜幾家愁啊！

雞蛋為什麼捏不碎呢？原來是因為它能夠把收到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個部分。建築是根據這種“薄殼結構”的特點，設計出了許多既輕便又省料的建築物。人民大會堂，北京火車站以及其他很多著名建築，屋頂都採用這種“薄殼結構”。

大自然真是無奇不有啊，只要我們去探索，就會發現許多寶貴的道理。

扔雞蛋不碎作文篇2

今天上課，老師叫我去廚房借兩個雞蛋。我邊走邊想：老師這是要幹什麼呢？

回到教室，老師宣佈道：“今天，我們舉行一次捏雞蛋大賽，誰先捏碎誰就嬴！“切，不就捏個雞蛋嗎？一下就碎了。”我心想。

我們猜拳決定順序。結果出來了，我第一，子嶽第二，皓楓第三。

“三、二、一，開始！”老師一聲令下，我和雞蛋的“世紀大戰”拉開了序幕。我先輕輕的捏，想着不用太大力就能把它捏碎。可是，這顆雞蛋像是鈦合金做的一樣，一點兒變化都沒有。我急了，使出吃奶的勁去捏，還是如此。後來時間到了，我只好帶着遺憾下了台。

子嶽同學比我力氣更大，我看見他捏的時候，手上的青筋都爆出來了，還是沒捏碎。最後皓楓同學的結果也可想而知。

我問老師，為什麼會這樣子。老師神祕的一笑，回答我：“因為它能把你施加的壓力分佈它的蛋殼啊！”

扔雞蛋不碎作文篇3

今天，彭老師滿面笑容地説：“今天，我們做個有趣的實驗。”我們一聽，有的人很開心，我卻在想：“做什麼實驗呢？”只見老師不緊不慢地像魔術師一樣從抽屜裏拿出了一個雞蛋，我一看就想：老師拿雞蛋幹啥呀？

老師笑着對我們説：“雞蛋脆不脆？”大家異口同聲地説：“那當然脆嘍！”老師卻説：“我這雞蛋捏不碎。”話音剛落，我們便紛紛舉起手，像一大片小樹林，都想親手試一試。

老師請了吳張馳同學來試，他攤開手，老師把雞蛋放在他手心上，只見他憋緊氣，咬緊牙，漲紅了臉，使勁捏，搖搖頭説：“我捏不碎。”

同學們都不相信，然後老師又請了兩個胖胖的“大力士”，他倆信心百倍地去捏，大家在下面直叫加油！他們還是搖搖頭説：“捏不碎。”

遊戲結束後，我們還是不明白是什麼道理，老師告訴我們説：‘蛋整個捏在手掌心上，蛋的四周都受到力，力量分散，所以怎麼捏也捏不碎。“哦，我恍然大悟。

扔雞蛋不碎作文篇4

我興沖沖地拎着一袋雞蛋大步流星地往家裏跑，因為家裏來客人了。剛進家門，一個晃盪，雞蛋碰到門沿，裂開了一個口子，粘稠的蛋黃一股腦兒流了出來，弄得滿袋雞蛋髒兮兮的。我嘟着嘴嚷嚷道：臭雞蛋，這麼不禁碰，太脆弱了！媽媽連忙從廚房裏探出頭來，故作神祕地説：“你可不要小瞧了這雞蛋，讓你用兩隻手捏，你都捏不碎。”我回想剛才的一幕，不屑一顧地説：“你少騙人！”“耳聽為虛，眼見為實，要不咱們來試試？”“試就試，誰怕誰？”我滿口答應。

媽媽找了一個生雞蛋，放到我的手心裏。剛才跟外公交談甚歡的客人也好奇地圍過來。我單手輕輕一捏，咦？不會吧，雞蛋在我手裏竟然毫髮無損。我加大了勁，還是原封不動。“我就不信這個邪！”我嘀咕道。一隻手不行，我乾脆用上了雙手，使出了吃奶的力氣，可雞蛋還是安然無恙地躺在我的手心裏。此時的外公坐不住了，樂呵呵對我説：“外公來幫你！”話音剛落，只見他雙手像老虎鉗一樣握緊雞蛋使勁捏，牙齒咬得咯咯響，手上鼓起一條條青筋，可雞蛋好像穿了件鐵外衣就是不碎。他也只好垂頭喪氣地敗下陣來。客人也來了興趣，輕輕道：“要不我來試試？”他用盡了渾身解數，雞蛋還是完好無損。

咦，雞蛋為什麼捏不碎呢？我丈二和尚摸不着頭腦。媽媽解釋道：“生雞蛋內部都是液體，沒有空隙，可使力量均勻分散，而且手的拱形和雞蛋的橢圓形一致，接觸面大，所以雞蛋就不會碎了。而剛才在門口，碰到雞蛋的接觸面小，它就容易碎！”一頭霧水的我恍然大悟。

朋友們，我們的生活中處處有科學，只要我們平時善於觀察，勤于思考，就有新發現，讓我們一起來做生活的有心人吧！

扔雞蛋不碎作文篇5

今天上午，語文課一上課，老師就拿着一個雞蛋走進了教室，同學們見了，都不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。老師舉起手中的雞蛋，風趣地説：“我給這個雞蛋買了保險，你們誰也捏不碎。”話音剛落，教室裏頓時像炸開了鍋似的，議論紛紛。大家誰都不相信，一個如此脆弱的雞蛋會捏不碎。

老師見大家都不相信她的話，就説道：“既然你們都不相信，那我們就來做個試驗，看看哪位同學能把那個雞蛋捏碎。”大家個個興奮不已，推選出了我們一致認為手勁最大的胡涵喆前去“迎戰”。他信心滿滿地走上講台，拿起雞蛋。我屏住呼吸，目不轉睛地看着他，教室裏鴉雀無聲，連鐘的滴答聲都聽得見。他咬緊牙關使勁一捏，天哪！那雞蛋竟毫髮未損，還安然無恙地躺在胡涵喆的手心裏。

老師露出了得意的微笑，可大家還是不甘心，又推選出了力大無比的李東浩來“挑戰”這小小的雞蛋。只見他雄赳赳，氣昂昂地走上講台，從老師手裏接過雞蛋。他攥緊五指，咬緊牙關使勁一捏。全班同學都在為他加油鼓勁，可他臉都漲紅了，還是沒有把這個雞蛋捏碎。李東浩垂頭喪氣地回到了位子上。

班上的兩個“大力士”都敗下陣來，這下大家都心服口服了。不過大家都很奇怪，一個平時一敲就碎的雞蛋怎麼會有如此強大的力量呢？正在外面百思不得其解的時候，老師從容不迫地將答案娓娓道來，解開了這個謎團：“薄薄的雞蛋殼之所以能承受那麼大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分，這叫做‘薄殼結構’。建築師就是利用了雞蛋的這種結構建造了許多建築，如人民大會堂，北京火車站等等。”“原來是這樣啊！”我們恍然大悟。大自然真神奇，一個小小的雞蛋竟然有如此強大的力量！大自然真是人類的好老師啊！

扔雞蛋不碎作文篇6

早就聽説雞蛋捏不碎，這幾天終於有時間來驗證了，拭目以待吧！我先準備了一個碗和一個雞蛋。碗嗎，是用來防止把雞蛋捏碎了，蛋清蛋黃流下來的時候用的。

我握着雞蛋，把它拿到碗的上方。我開始用力了！呀!咦？哎呦！我的手啊！疼死我了！真是的！雞蛋怎麼沒碎？我再捏！嗯？雞蛋怎麼還是沒碎？再捏！沒碎，再捏！沒碎，再捏!還是沒碎……我重複了好幾遍，可雞蛋就是完好無損!這是怎麼回事呢？

我問了父母，他們也不知道；我又問了小夥伴，他們也不知道。最後，我在電腦這個萬事通上找到了答案。

因為雞蛋是橢圓形的，所以我們在捏雞蛋的時候，蛋的四周都受到壓力，於是人所用的力量被均勻地分散了。也就是説，你使用的力在雞蛋上都是分散的，每一寸地方承受的力都不是太大。在雞蛋殼可以承受的範圍之內，你怎麼捏也是捏不碎它的。

一個小小的雞蛋竟有這麼多的學問，我一定要好好學習，留心觀察大自然中大大小小的奧妙！

扔雞蛋不碎作文篇7

今天晚上，我看到了一個捏不碎的雞蛋。上課了，老師拿出一個雞蛋，説這是個很神奇的雞蛋。我聞了聞，敲了敲，就是一個普通的雞蛋。但老師又讓我檢查了一下，我又看了看，這個雞蛋有點發黑，好像拿火燒了似的。

老師就請了一個小女孩上去捏雞蛋。她信心滿滿地手握雞蛋，用力地捏，但雞蛋沒碎，她卻累得氣喘吁吁的。於是，老師讓另一個小女孩上來了，她的眼睛大大的，個子有點矮，梳了一個麻花辮。她説不會讓同學失望的，她接過雞蛋，用力地捏着，她眉毛也似乎由於用力過猛變彎了，她咬緊牙沒捏動，於是就服輸了。

同學們説女孩力氣太小了，換我們男生來一定能把雞蛋捏碎。老師讓我捏雞蛋，結果我還是捏不碎，我就用兩隻手捏，還是沒捏碎，我好生氣，居然捏不碎一個雞蛋！這個雞蛋真神奇，回家後，我要拿一個雞蛋讓爸爸媽媽試試能不能捏碎。

扔雞蛋不碎作文篇8

今天，在我們班的作文課上，熊老師為我們舉行了一場別開生面的捏雞蛋比賽。

“同學們，今天這節課老師請來了一位身披黃袍，挺着大肚子的微型先生。他可是我們人類的老師呀，待會兒它就要大顯身手，和我們比試比試，你們有沒有信心呢？”老師故弄玄虛地説。“下面，讓我們用熱烈的掌聲有請我們的微型先生閃亮登場！”説着，老師神神祕祕地從抽屜裏取出了一個東西握在手中，此時，大家都像被一雙無形的手捏着了脖子，一個個伸長了脖頸，只見一枚雞蛋出現在眼前，大家一個個都感到丈二和尚摸不着頭腦，老師葫蘆裏到底賣的是什麼藥？老師看着大家一臉疑惑的表情，嗓音提高了八度説：“誰能和這枚雞蛋比試，把它捏碎？”大家一聽，都爭先恐後地要和它“握握手”，他們一個個上去，結果都以失敗告終，只好灰溜溜地下了台。

輪到我了，我信心十足，蹲好馬步，右手掌張開，把雞蛋先生立在掌心，五指彎曲緊緊扣住。隨着同學們“一，二，三，加油！”的吶喊聲，我開始發力了，我咬緊牙關，緊鎖眉頭，繃緊臉，閉緊雙眼，臉都憋得通紅，手上青筋爆出，可都無濟於事，展開手掌，雞蛋先生仍舒舒服服地躺在我的手心，臉上露出驕傲的神情，似乎在譏笑我：“太舒服啦！小樣兒，別白費力氣了，還想把我捏碎，沒門！”聽他這麼説，我本想放棄，可我忍不下這口氣，我重新鼓足勇氣，心想：區區一個小雞蛋，捏不碎我絕不善罷甘休。我再次握緊雞蛋，使出吃奶的勁兒，可怎麼也捏不碎。雞蛋先生仍安然無恙、毫髮未傷，好像譏諷我説：“哪來的小毛孩？真是自不量力！”我一聽，肺都要氣炸了，一股怒氣湧上心頭，頓時火冒三丈，眼冒金星，又一次用力，但仍是竹籃打水一場空，我只能抱着遺憾和失敗下了台。

通過這次較量，我深深地懂得雞蛋原來是薄殼結構，它能把壓力均勻分佈到蛋殼每一處。北京人民大會堂、北京火車站等一些知名建築的房頂都是利用薄殼結構製造的，這樣既省材又堅固。雞蛋不愧是我們人類的老師呀！原來，科學就在你身邊，就等你去用一雙慧眼去發現。