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談勤奮作文優秀7篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:3.22W

一篇出色的作文需要大家做好認真的思考,這也是寫作的前提,一篇作文的質量是直接影響着語文學習的效果的,以下是本站小編精心為您推薦的談勤奮作文優秀7篇,供大家參考。

談勤奮作文優秀7篇

談勤奮作文篇1

我們在做每一件事的時候,都要做到兩個字dd勤奮。

你知道嗎?一隻蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須採集100萬朵花的花蜜,假若採蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米,它們就得飛45萬千米,差不多等於11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在“勤奮”二字上嗎?

蜜蜂這麼勤奮,難道我們人做不到嗎?

你知道美國盲人作家海倫凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界裏。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,並且教她如何説話。海倫又聾又盲,如何説話呢?答案就是dd觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發音;是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時,有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。

其實,自古以來,人們就知道要勤奮,“勤能補拙”這一成語就是一些人的寫照。

司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭,睡覺時只要一動,枕頭就會滾開,他醒後就又開始學習、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑑》的編纂。古時還有懸樑刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們後人勤勉的好例子嗎?

愛迪生説過,“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峯。勤奮是成功之本。然而勤奮意味着不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恆,“三天打魚,兩天曬網”,一曝十寒的做法是一時頭腦發熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鑽研。

每一個人只要在學習上刻苦勤奮,鍥而不捨,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

談勤奮作文篇2

剪紙是我國的民間文化藝術瑰寶之一。一張紅紙折幾折,一把剪刀上下翻飛“喀嚓、喀嚓”那麼一剪,打開來就是一幅幅栩栩如生的美麗圖案,這些色彩繽紛、形象生動、美不勝收的剪紙深受人們的喜愛。每個生動的剪紙背後,都有一個生動感人的故事。我擁有着一幅精美的剪紙,它的樣子是這樣的:一個小姑娘在一個蒙古包裏面聚精會神地學習,蒙古包的外面綠草如茵,鮮花盛開。面對這幅剪紙,我思緒萬千,便張開了想象的翅膀,飛到遼闊無垠的大草原上。

在一個村莊裏,有一個可愛又很漂亮的蒙古小姑娘,她的名字叫塔娜,她很小的時候,父母就去世了。便和奶奶一起生活,因為刻苦勤奮,所以學習成績很好,是班裏的第一名。每天放學以後,她都幫奶奶幹活,做一些自己力所能及的事。

一天夜晚,在蒙古包裏,塔娜正在學習,只見她認真地看着書,嘴裏還小聲地説着什麼。一會兒她又兩手托腮,思考着。突然,塔娜大聲喊道:“我終於明白這道題該怎麼做了。”頓時,風吹進蒙古包內,好像在為她鼓掌。

第二天早晨,塔娜照例來到蒙古包外,給花草澆水,施肥。這時,鄰居烏娜姐姐走過來,親切地對塔娜説:“塔娜,你真愛勞動啊!”塔娜攏了攏搭在耳邊的頭髮,笑嘻嘻的説:“烏娜姐姐,不要誇我了,再誇我會很慚愧的。”多麼可愛的塔娜啊!

這張剪紙,把草原上的塔娜刻畫得活靈活現,我要永遠保存。

談勤奮作文篇3

勤,是一個人成功的前提條件,古往今來凡有成就者,無不取決於勤。

戰國時期的蘇秦,年輕時下定決心,發奮苦讀,他害怕自己在讀書是睡覺,就準備了一把錐子,每當他想睡覺時,就用錐子刺自己的大腿,靠着這種勤奮的方法,終成一名著名的政治家。還有東漢時期的孫敬,他為了避免在學習時睡覺,就想了一個辦法:拿一根繩子,一端綁在樑上,一端綁在自己的頭髮上,當自己打瞌睡時,系在頭上的繩子使他感到疼痛,以此刻苦讀書,終於成為一代政治家。

不僅古代有如此勤奮之人,在當代,也有如此之人。

當代巨星成龍,他的成功,同樣取決於勤,他小的時候勤練功夫,每天早上五點起牀練功,到十二點才去睡覺,這可真是驗證了“台上一分鐘,台下十年功”啊。劉翔,家喻户曉的田徑明星,他曾經説過:“我每天跑十公里,才跑到奧運會的領獎台上”這足以見勤奮對於人生之重要。

外國也有如此勤奮之人,並取得了卓越成就。

馬克思寫《資本論》,辛勤學習40年,閲讀大量的書籍其中做過筆記的就有1000種以上。歌德用將近一生的時間,蒐集大量資料,創作了對世界文學界和思想界有很大影響的歌劇《浮士德》。而不少名人名言也道出了勤奮之於成功的重要性。

縱觀古今,眺望世界,任何具有非凡成就的人,他們成功的一個因素,必有勤。這也告訴我們:在學習方面,不要偷懶,只有勤奮學習者,才能取得成功!

談勤奮作文篇4

古今中外,都流傳着這樣一句話:勤能補拙,勤奮是人們對自己努力最好的獎賞!但是勤奮到底又為何物呢?

勤奮是成功的助推劑。我國的一位生物學家名叫童第周,他在年輕的時候學習很不努力,所以在班上的成績也可想而知。但是他到了大學的時候,目睹中國被欺凌、被侵略的歷史,毅然回首自己的往事,覺得自己也不能虛度了時光,便重新拿起課本,早上的時候在那裏不停地記單詞,中午吃飯的時候也捨不得放下課本,犧牲睡覺的時間,用來學習讀書,做筆記……終於造就了一個享譽中國,也享譽世界的著名生物學家。他的成功之路可以給我們帶來許許多多的啟示:在生活中不要輕言放棄,不要覺得自己什麼也不行,而要覺得自己無所不能,自信的應對!更不要虛度光陰,讓有限的時間化為成功的小船,載着我們度過成功的彼岸……

勤奮也是拙笨的反義詞。還記得我們有這樣一個同學,他上國中的時候非常的笨拙,幾乎連最簡單的數學推理題都不會做,但是現在偶遇,卻發現他在班裏的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我當時非常的不理解,怎麼這樣一個我們眼中的笨蛋反而可以成為一隻金鳳凰呢?後來細細的想,我也發現了其中的道理:其實,如果我們天生具有天賦,需要勤奮,而我們天生笨拙的話,更需要勤奮,勤能補拙,只有勤奮才能是笨拙轉化為成功的助推劑,只有勤奮,才能是成功,作為我們彼岸和目標!

反思我再現現實生活中的學習,也有許許多多的不勤奮之處。沒有按時背誦單詞,沒有按時做筆記……這其實是非常不對的,我天資並不聰穎,而更應該勤奮,所以我在日後的學習中一定要將自己的勤奮,轉化為成功的動力,讓自己在學校還在學海中更暢快地遨遊!

勤奮的人,必將會受到生命的優待。勤奮的人,必將會受到人生的眷顧。

談勤奮作文篇5

勤者,不惰也;惰者則萬事無成。翻開成功者的成長曆史,哪一頁沒有寫下“勤奮”二字?回顧成功者走過的歷程,哪一步沒有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”,不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡,萬里長城有過他的身影,汨羅江畔響起過他的沉吟?

我國著名京劇大師蓋叫天,為了更好地表現武松的英姿,把削尖的竹筷子綁在腿的關節處,練習直腿走;用火柴桿撐着眼皮練睜圓眼睛,一遍、十遍、百遍……人們終於在舞台上看到了“活武松”。

魯迅先生一生勤奮,水不息戰,成為中國新文化運動的旗手。他嬉笑怒罵,皆成文章;他博覽羣書,多識善思。當別人稱他為“天才”時,他卻説:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由於他珍惜分分秒秒的時間,以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,故能成為20世紀偉大的革命家、文學家和思想家。

大物理學家牛頓,從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學學習期間,他更刻苦勤奮,一絲不苟一次,他在實驗室裏做實驗,忽然覺得肚子有些餓,便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中後,繼續實驗。過了一段時間,他猛然想起煮着的雞蛋,當掀開鍋蓋時,嚇了一跳。原來鍋裏竟“躺”着他的懷錶,而手裏握的卻是雞蛋!正是由於他的勤奮精神,牛頓才成為經典物理學的奠基人。

司馬遷的寫作“天才”,蓋叫天的表演“天才”,各迅的文學“天才”,牛頓的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在證明:沒有勤奮這個偉大的母親,成功這個驕子是絕不會出世的。

當代的許多青年是有理想的,這一點固然很好。但成功往往起於勤奮的探索與實踐。有些人在實踐時常這樣想:“算了吧!明天再做,何必珍惜這點時間呢!”這些人忘了,明天的後面還是明天!“朝看東流水,暮看日西墜”必然是要“萬事成蹉跎”,老大徒傷悲的!

只想成功,而不願奮鬥,盼望收成,而又不捨得耕耘。這樣的理想只能是海市蜃樓。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對於成功的金字塔,他們只能望洋興歎!

勤奮是通向成功金字塔的階梯,是走向事業王國的成功之路!

談勤奮作文篇6

勤奮其實是來自內心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。

勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不苟的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇於克服,不解決困難時不罷休。卡

萊爾説的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……一個人只有心中有了目標,才會朝這個方向努力,最終才能取得成功。

有些人並不真正懂得勤奮是怎麼回事,如在學習上,他們總想走捷徑,希望有什麼祕訣、或作弊等來幫助他們。他們誇誇具談,卻不能靜下心來讀點書,他們總幻想着成功,坐等着明天,希望有一天從天上掉下一塊餡餅來,這又怎麼可能呢?不學開車就不會開車,沒有勤奮就開不了好車,這是再好明白不過的道理。只要你盡力了,無論你最總的結果如何。你都是勝利者。因為你已經戰勝你自己了。

海倫•凱勒有一本書,名字就叫做《勤奮好學的故事》。這本書裏面記載着許多名人刻苦學習的故事,其中就有海倫凱特她是美國的着名的女作家,她小的時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時,她的父母為她請來了一位教師,幫助她學習。可是,海倫看不見,也聽不見,怎麼學呢?所以這位教師想了一個辦法:先拿一個洋娃娃給她玩,然後在她的手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這樣海倫就知道了什麼叫洋娃娃了。因此,海倫很快就喜歡上這種學習的方法。從此以後,海倫就用這個辦法學習,她一個一個地記,日積月累,她學會了不少的詞。在困難面前,她以驚人的毅力在學習、在生活,終於成為一個舉世聞名的作家。現在,人們的生活條件和學習條件好多了,不必再“鑿壁偷光”,更不必模仿“刺股懸梁”的做法,但古人那種勤奮好學的精神卻值得我們好好學習。我們都是健康人,比海倫•凱勒強多了,只要我們學會不怕困難,不半途而廢,刻苦學習,立志成才,就一定會成功。

學習必須勤奮!

談勤奮作文篇7

司馬遷的《史記》之所以成為史家之“絕唱”,不就是因為浙江禹穴前留有他的足跡,萬里長城有過他的身影,淚羅江畔響起過他的沉吟?

我國京劇大師蓋叫天,為了更好地表現武松的英姿,把削尖的竹筷子綁在腿的關節處,練習直腿走;用火柴桿撐着眼皮練睜圓眼睛,一遍、十遍、百遍……人們終於在舞台上看到了“活武松”。

魯迅先生一生勤奮,水不息戰,成為中國新文化運動的旗手。他嬉笑怒罵,皆成文章;他博覽羣書,多識善思。當別人稱他為“天才”時,他卻説:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由於他珍惜分分秒秒的時間,以黃牛精神在文藝的土地上筆耕不輟,像春蠶那樣生命不息。吐絲不止,故能成為20世紀偉大的革命家、文學家和思想家。

大物理學家牛頓,從小就對生活中的許多物理問題感興趣。在劍橋大學學習期間,他更刻苦勤奮,一絲不苟。一次,他在實驗室裏做實驗,忽然覺得肚子有些餓,便想煮雞蛋吃。他把“雞蛋”放入鍋中後,繼續實驗。過了一段時間,他猛然想起煮着的雞蛋,當掀開鍋蓋時,嚇了一跳。原來鍋裏竟“躺”着他的懷錶,而手裏握的卻是雞蛋!正是由於他的勤奮精神,牛頓才成為經典物理學的奠基人。

司馬遷的寫作“天才”,蓋叫天的表演“天才”,各迅的文學“天才”,牛頓的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在證明:沒有勤奮這個偉大的母親,成功這個驕子是絕不會出世的。

當代的許多青年是有理想的,這一點固然很好。但成功往往起於勤奮的探索與實踐。有些人在實踐時常這樣想:“算了吧!明天再做,何必珍惜這點時間呢!”這些人忘了,明天的後面還是明天!“朝看東流水,暮看日西墜”必然是要“萬事成蹼蹌”,老大徒傷悲的!

只想成功,而不願奮鬥,盼望收成,而又不捨得耕耘。這樣的理想只能是海市u樓、空中樓閣。沒有勤奮的人生只能是一條從零到零的虛線!對於成功的金字塔,他們只能望洋興歎!

勤奮是通向成功金字塔的階梯,是走向事業王國的成功之路!

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