我的漫畫作文精選7篇

貼合主題的作文能夠激發讀者的閲讀興趣和思考，使作品更具吸引力，在寫作文中我們可以與他人分享自己的思考和感悟，以下是本站小編精心為您推薦的我的漫畫作文精選7篇，供大家參考。

我的漫畫作文篇1

杜天悦

古之學者必嚴其師，師嚴然，後道尊。她戴着一幅金框眼鏡嚴厲不失高雅，披着潑墨一般的秀髮，常穿着乾淨端莊的工裝。

她上課時，上一秒在講課文，下一秒就穿越到戰國時期呢。有時，同學在上課時説了一個笑話或戳中老師笑點的話，都可以觸發她的開心機關。但有同學犯了一個錯誤，她就會引出一連串的大道理。

她很負責。有同學沒有交作業，她都會默默地記在黑名單上，一旦被記上，她一定會追究到底，一直到你把作業交了才肯罷休。

她也很温柔。那一次，我摘抄忘記了寫感悟，老師讓補完再交給她，貌似不太開心。到了下午，我做好心理建設，鼓起勇氣走上樓梯，身上像背了一筐石頭，每一步走得都很沉重，一步一個腳印。到了門口，我用蚊子一樣的聲音説了報告，她貌以聽到了，迴應到進。我這才推開門緩慢地把作業交給她。我還做好挨吵的準備，只見她用紅筆勾勾畫面，我更緊張了。沒事，下次記得把感悟也一起寫了喲。聽她這麼説，我捏了一把汗，心中的石頭也算是落地了。謝謝老師！説完，我頭也不會地跑了。回到班，看着五顆小紅星，我心中無比甜蜜。

老師是太陽下最光輝的職業，謝謝張老師。願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中迴響。

上面內容就是一祕為您整理出來的10篇《我的漫畫老師作文500字五年級》，希望可以啟發您的一些寫作思路，更多實用的範文樣本、模板格式盡在一祕。

我的漫畫作文篇2

你覺得“老譚酸菜”是什麼呢？是酸菜？還是牛肉麪？其實她是我們的老師！沒想到吧？

譚老師是我們班的班主任，她天天穿着裙子，高挺的鼻樑上架着一副厚厚的眼鏡。天天上課板着臉，看起來嚴肅極了。可是一下課，她就變成了一個搞笑的老師，愛和同學們開玩笑，説自己是“老壇酸菜牛肉麪”，還會把她的搞笑經歷告訴我們，比如她老是擔心她的兒子以後會娶了媳婦忘了娘，哈哈哈……

譚老師被同學們“友好”地稱為“加作業魔王”！她開始會佈置很少的作業，然後就看我們的表現，每次她都會用她的“無敵千里眼”去“掃描”我們的一舉一動，如有任何“不軌”行為，在她提醒三次後，我們仍沒有改善，她就會一臉壞笑地追加更多地作業，然後我們就危險了，這就是譚老師“加作業魔王“的由來。

譚老師也是個“牛人”，她除了有精準抓到我們搞的每一個“小動作”的“超能力”外，她負責教授我們語文課，當我們的班主任，處理很多事情，下班回家還要照顧自己的小孩子，她還有精力把我們的優秀作文發表到她的公眾號上，簡直就是一個“女超人”。

這就是我們的班主任譚老師，一個既嚴厲又搞笑的“加作業魔王”！

我的漫畫作文篇3

我有一個非常特別的數學老師。他常常給我們講人生道理，讓我們受益頗深。他也很幽默，常用詼諧的語言來教授我們數學知識。

他有一頭黑髮，濃濃的眉毛，挺翹的鼻子，加上一張能説會道的嘴巴，就是一張俊朗帥氣的臉龐。他皮膚黝黑，常穿一身運動裝。我第一眼望見他，真像一個十八歲的帥小夥兒！——他就是姚老師！

那一次姚老師上課，讓我們全班沒齒難忘。那是講卷子時，説到體積和容積的問題。為了讓我們記住一個物體的體積比容積小，姚老師給我們開了一個玩笑。

“體積比容積大！”姚老師咧開嘴笑着對同學們説着。姚老師説完，停頓了一會兒。好像在想什麼，幾秒鐘，他似乎有了什麼靈感。又將他的右手放在胸前，望着同學們，笑着説：“姚老師會不會吃下姚老師這麼大個東西呀”“不能！”同學們都捧腹大笑起來，熱烈的討論着。“好。”“啪啪！”姚老師説着拍了拍手，示意同學們不要再説話了。然後，又拿出右手，伸出食指，右腳向前跨步，微笑着，眉頭緊皺，用温和的目光盯着我們。“那就是説體積比——”同學們接上了姚老師的話茬，姚老師也跟着一起説，“比容積大！”“打雷都有聾子”姚老師既面帶笑容，又藴含着嚴肅，目光搜尋着不聽話的同學，好像在説：下一次你們再錯，就要吃竹筍炒肉絲了！”同學們心裏也有了底，下次應該也不會錯了。姚老師又一次拍手，伸着食指，説：“好了！ok！”

姚老師的教授方法與眾不同，處處透出一股時尚，卻又比傳統的方法更先進！我喜歡這個與眾不同的數學老師！

我的漫畫作文篇4

老師有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛像月牙，一對葡萄似的眼睛，一張櫻桃小嘴，個子高高的，總是穿着裙子，就像下凡的仙女。

有一次，我們班的淘氣包又給惹事了——把教室的玻璃給打碎了，我們很擔心：都覺得他肯定會被老師批評一頓。結果老師進來了，盡然沒有批評他，只説了一句：“以後小心點，千萬別再弄碎玻璃了，要是讓碎玻璃紮了，可怎麼辦啊！”而且説話的神態特別温柔，接着老師自己掏錢買了一塊玻璃，並親自把它裝好。看着老師做的一切，想想老師剛才的話，大家都對着那個淘氣包翻起了白眼。

過六一的時候，學校組織踩街，我們立即出發了，一路上都是家長們驚訝的聲音：“這是哪個班的老師？真漂亮？”

“這個老師肯定很温柔……”

“對待學生肯定好！”

“這個班的成績絕對錯不了！”

……

聽着家長們的議論，再一看我們老師，哇！簡直真是仙女中的仙女呀！頭上戴着花環草帽！穿着粉白相間的連衣裙！腳下踩着一雙精緻的高跟鞋！看的我都目瞪口呆了：家長們説得太對了！我們老師的確温柔，對待學生也好，而且上次期中考試，我們班又得了全年級第一名！

老師就是我心中的一位仙女！你們肯定很羨慕我們有這樣的仙女老師吧！那就快轉學來我們班吧！

我的漫畫作文篇5

教我數學的是楊健青老師，她是我們最喜愛的一位老師。

楊老師已經四十多歲了，有點胖，個子還算高。背有時候直，有時候彎。大大的鼻子上架着一副近視眼鏡。臉上總是掛着笑容，偶爾也會一臉嚴厲。她的教學方法與眾不同。她是一位名副其實的幽默有趣的老師，經常逗得我們哈哈大笑。

有一次，楊老師讓我們寫課堂上的小練習。教室裏安靜極了，像沒有人似的。突然，老師大聲説道：“離交作業的時間只有三秒鐘了，請你們抓緊時間寫完作業，我數到三就交上來。”我們都緊張了起來，屏住呼吸，爭分奪秒地把後面剩餘的題目寫完，只聽老師喊道：“一、二——”正當我們緊張地等她喊“三”時，卻聽到她慢吞吞地説道：“二點一……、二點五……二點八……三，時間到！交作業！”頓時，全班同學鬨堂大笑，小練習也在笑中寫完交了上去。

還有一次，因為語文老師佈置的中午作業太多了，很多同學中午趕作業都沒有休息。下午上課之前，同學們有的無精打采的，有的眼皮忽上忽下，好像在打太極，有的乾脆趴在桌子上睡覺：整個教室非常沉悶、壓抑。上課了，楊老師來到教室，看到這場景，就故意虛張聲勢地嚷嚷道：“怎麼也沒有一個人給睡覺的同學蓋張被子呢？他們也會着涼的。”這句話就像一個炸雷，把沉悶的氣氛給炸掉了：沒精打采的同學都精神起來了；眼皮在打太極的同學也睜大了眼；睡覺的同學也醒了，腰板也挺直了……整個教室都活躍了起來，我們就在一片歡聲笑語中開始了數學課。

楊老師總是用她幽默的語言讓數學課變得更加有趣，讓我們更加愛數學。我永遠愛戴我們敬愛的楊老師。

我的漫畫作文篇6

今天我要寫的是自己眼中的漫畫老師，這位老師是我們的班的羅老師，她有時很厲害，也有時會很温柔。

羅老師有一頭長長的頭髮，兩個跟寫出了老師葡萄大小的眼睛和胖胖的腿，我記得的有一次我們班的同學經常上課説話，辦公室的老師都已經説我們班了，於是羅老師很生氣，就來吵我們，可能當時我大家心理想：下一次我們上課一定好好裏裏聽講，不亂説話，接着老師生氣的説你們知道老上課容易嗎，你們知道當師有多麼的辛勤嗎？這是我們眼中厲害的羅老師。

而且我們的眼中還有關心我們的羅老師做出，我記得有一次，有幾天，天有點冷老師説：這幾天記得多加點衣服，別再再凍着了。我還記得一次我們學校組織出去玩，晚上那些讓人們可惡的教官讓我們全部同學站軍姿，因為那個時候是剛剛開過晚會，於是羅老師説：教官你讓我們班的孩子頭都快扎地上了，後教官説讓我們回去了，當時我的心裏想！

羅老師對我們真好。

這就是我眼中可鹽可甜的漫畫老師。

我的漫畫作文篇7

我們班有一位超級嚴厲的語文老師，因為她姓楊，所以大家給她起個外號，叫“楊樹”老師。這名字聽上去還挺親切的，但卻令我班無數人“聞風喪膽”。

我們的老師有着一雙“千里眼”和一對“順風耳”，班裏的一點兒風吹草動，都逃不過她的“火眼金睛”。“楊樹”老師最有特點的就是她的脖子了，她那長長的脖子，像一隻大白鵝似的，顯得十分乾練。

説起語文老師，最令我印象深刻的就是那堂難忘的語文課了。

有一次，在上語文課時，趁老師不注意，我和同學悄悄地説了幾句話，“楊樹”老師好像提前知道似的，立馬向我投來一個警告的目光，看到老師注視着我，我彷彿如墜冰窖，立馬把嘴巴拉上“拉鍊”，不敢説話了。可剛上了半節課，我又管不住自己的嘴了，又和同學説了幾句話。這時，語文老師立馬停下講課，怒氣衝衝地大叫了一聲我的名字，那聲音如同獅吼。看着老師那嚴肅的臉色，我彷佛掉進了萬古不化的寒冰裏，被千萬根冰針刺進了心臟。果不其然，那節課下課後，我被語文老師叫去了辦公室，狠狠地罵了一頓。從此以後，我再也不上課説話了。

這就是我們的“楊樹”老師，我們對她真是又愛又恨。