植樹節植樹作文精選7篇

寫作文是我們與他人交流的一種方式，寫作文可以幫助我們更好地組織和表達思想，提高我們的文字表達能力，本站小編今天就為您帶來了植樹節植樹作文精選7篇，相信一定會對你有所幫助。

植樹節植樹作文篇1

今天是3月12日，是一年一度的植樹節。

早上一起牀，我就吵着去種樹。媽媽就問我：“你知道為什麼要種樹嗎？”我搖了搖頭，媽媽告訴我：“植樹節每個人種一棵樹：1、可以綠化環2、可以遮擋風沙。因此我們要愛護樹木。”説完，媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置，我拿來鐵鍬，先挖一個坑，再拿來水桶，再往坑裏到一點水，讓土地鬆了以後再把樹苗埋起來，然後再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片，卡片上寫着誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，期望它能快快長大。

媽媽還告訴我：“植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這一天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。今天我好開心，由於我不公親手種了一棵樹，而且還懂得了植樹節種樹的道理。

植樹節植樹作文篇2

3月12日是植樹節，在班主任的帶領下，我們來到了公園植樹，

去公園的路上，在大巴上，同學們都很開心，嘰嘰喳喳的個不停。班主任讓我們安靜下來，跟我們講了植樹的重要意義。樹木對我們有很多很多好處。最重要的作用就是防止沙塵暴。如果人們一味的砍伐樹木，樹木的數量鋭減，就會產生沙塵暴。除此之外，人們呼吸需要的氧氣，都是樹木進行光合作用所產生的。樹木吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣。因此種樹還會預防大氣中的二氧化碳過多，從而對温室效應起到阻止的作用。夏天，街邊的一排排大樹，還可以給我們遮陽，樹木對我們只有好處，而沒有壞處。但有些人不明白這個道理，總覺得砍伐掉幾顆樹木，不會對話環境有太大的影響。試想一下，如果每個人都抱着這種看法，那麼我們的環境會有多麼的糟糕。班主任給我們講解完之後，我們明白了，去公園植樹是我們在植樹節，能夠身體力行做到的事情。

來到公園，同學們就開始熱火朝天的忙了起來。大家五人一組分工合作，一共分成了六個小組。每個小組中，每個同學的任務是不同的。兩人負責挖坑，兩人負責抬水。坑挖好後，兩個同學負責立直樹苗，另兩個同學埋土，最後抬水的兩個同學澆水。大家齊心協力，爭先恐後，不一會兒一顆小樹苗就栽好了。雖然付出了勞動，但同學們都很開心，因為在植樹節種樹，是一件十分有意義的事情。我們也明白了，保護環境，應該從自身做起，平時可以做一些身體力行的事。這是我過的最有意義的植樹節！

植樹節植樹作文篇3

今天是植樹節，老師便組織着帶我們去郊外的荒地植樹，還沒到達目的地我的心情就已經樂開了花，這是我第一次來游泳，此時我是很激動的的。

沒一會兒，就到了目的地。老師叫我們把盆栽拿來，同學們便七手八腳的搬着盆栽放到自己中意的地方。老師教同學們先用鏟子挖一個土坑然後將盆栽放進去，一個同學用手扶着，另一個填土。説着老師就把樹載好，然後澆水。同學們聽了之後都非常興奮地躍躍欲試。老師開心的説：“接下來同學們自己動手植樹喲！”

我和小明分配到一組。首先我們先一起挖坑，可是這土被人走得都硬了，弄得我們現在根本都挖不起來多少泥土。這下子原本興致勃勃的我們突然就像泄了氣的氣球。老師跑過來指導我們，得先交點水讓土變軟喲！我們按照老師説得做果然就輕輕鬆鬆挖好了。

過了一會兒，小明小心翼翼地扶着樹苗不讓它倒下了，我慢慢地填土。可接下來發生的事情又難到我們了。才填好了樹又倒。這意外的狀況弄得我們都不知道怎麼辦好了。這時老師又又過來。這時候，該是考驗你們男孩子的力氣了，得用力把填好的土壓實才能保證樹苗不倒下。老師説着邊交我們弄。才沒一會，樹就豎起來了。我們都笑了，接下來，在老師的指導下我們種了一棵又一棵。看着滿拍綠綠的樹我頓時感到無比自豪！

經過這件事，我深刻的明白了一件事：不管做什麼都不可能隨隨便便成功的，所以，首先得實踐，然後就是得不斷堅持，唯有如此，才能在面對任何困難的時候都能迎刃而解。

植樹節植樹作文篇4

春姑娘乘着清風，帶着温暖翩翩而來。春姑娘如一位畫家，畫青了大山，畫綠了大樹、小草，畫藍了奔流不息的江河，畫紅了花，畫出了萬紫千紅。三月，我們共同迎來了一年一度的植樹節。

這天，我們小區舉辦了植樹活動，我和樓下的小朋友也積極參加，首先，叔叔挖好了一個坑，我們連忙把樹苗放進去，我們我鏟子、鋤頭把土填進坑裏，用腳踩實，然後澆水，不一會兒，一棵白玉蘭樹就種好了。大家勞動起來都很開心，一點都不覺得累，我們希望白玉蘭樹能茁壯成長，為花園裏多添一份新綠，我們都應該愛護環境，多植樹造林，路邊的小草不要踩，路邊的野花不能摘，人人動起手來，每人種下一棵樹，那麼全世界60億人，就種了60億棵數，每個人都有責任和義務，保護環境，創造我們更美好的家園!

植樹節植樹作文篇5

陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎着輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復甦，小草鑽出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五（５）中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

我們抬着樹苗，扛着鐵鍬，拎着水桶，興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，將我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有説有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！

趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”説話間他已經操起鐵鏟。左手握着前端，又手握緊後端，後腳蹬地，身體前傾，將鐵鍬插進土裏，使出吃奶的力氣使勁一撬，終於挖出了一塊土。我看着他在挖土，也不甘落後。拎起水桶來到了清澈見底的.小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶裏的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，將小樹苗抬起插進土裏，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最後我提起水桶，向樹苗的縫隙裏澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！

春風輕輕吹拂着，好像是將小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠！”我倆聽着，站了許久許久……

植樹節植樹作文篇6

一年一度的植樹節到了，我與爸爸媽媽一起到山上去植樹。

我們先找了一塊空地，然後爸爸挖了一個大坑，我輕輕地扶着小樹苖，媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結結實實的，就象在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水，讓我幫小樹苗澆水，我一邊澆水一邊對小樹苗説：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧！”然後我又與小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗説：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”

一陣風吹來，小樹苗輕輕地搖動，好象在説：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高”。

植樹節植樹作文篇7

植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發達的今天，對於動植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的國小生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。

昨天，我們班舉行了一個班級活動——植樹。這天，我們早早來到學校，看見了屬於我們組的桂花樹苗，我們的任務就是賦予它神聖的生命。

首先，我們要把樹苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，幹得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵我們和指導我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終於體會到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終於完工了。

在學校種下一棵棵樹苗，我們種下了快樂和希望，希望它們會迎着春風茁壯成長。當夏天來的.時候，可以鬱鬱葱葱為我們遮擋陽光;當秋天來的時候，可以為我們送來秋天的氣息;當冬天來的時候，可以為我們送來心靈的温暖。

看到小樹苗迎風飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，我們的心裏充滿了期待和喜悦，這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。