“清澈的愛，只為中國。”這是18歲戰士陳祥榕寫下的戰鬥口號，更是所有邊防官兵戰士那如白雪般清澈的忠誠擔當。下面是本站小編整理的衞國戍邊的愛國作文3篇，希望這些作文可以幫助到大家。
近日，一篇《英雄屹立喀喇崑崙——走近新時代衞國戍邊的英雄官兵》的文章引起強烈反響，中央軍委授予祁發寶“衞國戍邊英雄團長”榮譽稱號，追授陳紅軍“衞國戍邊英雄”榮譽稱號，給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功，他們以及無數邊防官兵都無愧於英雄的稱號，他們在關鍵性時刻做出的正確選擇為祖國和人民交上了滿分的答卷。
熱愛祖國，是每一位中國公民應盡的職責，但愛國決不能只靠一句空話，作為一名新時代的中學生，我們一定要把愛祖國的滿腔熱情落實到自己的日常生活、學習中。
首先、作為一名中學生，我們要認真學習、宣傳、踐行社會主義榮辱觀，深入學習“八榮八恥”的講述：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦勞動為榮，以驕奢淫逸為恥。
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，這是作為一箇中國人的最低道德底線。近期來，法輪功邪教組織及西藏、甘肅南部極端的藏獨分子在我國開展了反人性、反人道、反社會、反科學的暴行，企圖顛覆政府，尤其是3月14日在西藏拉薩發生藏獨分子的暴行，他們大肆縱火，毆打、毆傷執勤人員，衝擊新聞、金融、學校、公安機關等要害部門，搶劫並燒燬商店、學校、汽車、賓館，更駭人聽聞的是暴徒還慘無人道地殺害羣眾，連孩子也不放過，甚至還效仿舊西藏農奴主的“點天燈”酷刑，把無辜羣眾澆上汽油活活燒死，更甚至暴徒們還從被石塊擊昏的士兵臀部割下碗大的肉。在此次暴行中，共有18名無辜羣眾被殘害致死，382名羣眾受傷，242名公安民警、武警官兵在值勤中傷亡，對於這些反人道、反政府的極端分子的解決辦法就是切實履行國家的專政職能進行專政，才能最大限度維護祖國的安定團結和統一，才能最大限度地維護廣大人民的根本利益和權益。
其次，作為一名中學生，我們應以誠實守信為榮，以欺騙作弊為恥，我們中的個別同學在家裏欺騙家長，在學校欺騙老師，考試作弊等這都是缺乏誠實守信的具體體現，也是缺乏愛國精神的一種體現。誠信是個人的立身之本，民族存亡之根，翻開我們中華民族五千年的文明史，你就會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是，以史為鑑，誠信是我們立身、修德、處事的根本，是社會文明程度的標誌。
第三，作為一名中學生，以遵紀守法為榮，以無故違紀為恥，這也是我們愛國的一種具體體現，我們中的個別同學，無視學校的校紀校規，隨意遲到、曠課，在校吸煙、喝酒、賭博、混出校門、翻牆外出、隨意曠宿、通宵上網等，作為一名中學生我們應該遵紀守法，養成良好的行為規範和道德修養。遵紀守法，是尊重社會公德的具體體現。
再次，作為一名中學生，我們應以文明禮儀為榮，以愛護、美化環境為榮，以隨口髒話、隨地亂扔垃圾為恥。現在我們學校儀表儀容及公共環境衞生的保持是一個較為嚴重的問題，部分同學的頭髮、穿着、言談舉止等非常不符合中學生的儀表儀容規範要求，而且學校領導、班主任等三番五次的督促不見整改，盲目的趕時髦、圖虛榮、不加分析地盲目模仿，還有些同學毫無環保衞生意識，在校園內隨地亂扔垃圾、紙屑、包裝袋等，這些都是缺乏個人審美情趣、缺乏個人修養、缺乏個人素質的具體體現。要知道，良好的儀表儀容及個人的衞生習慣是展示我們中學生精神面貌的外在表現，也是展示我們學生道德修養、文化水平、審美情趣、文明程度的具體表現。
第四，最重要的是，作為一名中學生，我們應以刻苦讀書為榮，以荒廢學業為恥，這是我們愛國的一個重要體現，切莫以為只有生在亂世才能為國分憂，欲報國何須生於亂世，又何止拼死沙場?同學們，我們的戰場便是這足下的土地，我們的校園便是那沒有硝煙的戰場，用我們百倍的努力，學得知識，夯實能力，然後用自己強健的雙手開創一片輝煌的事業，如果我們每一個人都能如此，都能把自己的事業、理想和我們的民族相融，與我們的國家的命運相融，那麼我們的中華民族將不再是可辱的，將會成為能以昂然身姿挺立於世界民族之林的一員。
同學們，談到愛國，使我們想起了志在維新、視死如歸的譚嗣同，想起了孤身一人、手舉炸藥包的董存瑞，使我們想起了奮不顧身、用胸膛堵住槍口的黃繼光，想起了棄醫從文、療救民心的魯迅，使我們想起了所有為我們中華的崛起，執着地探索、奉獻的人們，正是他們這些以天下事為已任的仁人志士，組成浴血奮戰的洪流，攬起狂瀾，吹響起我們民族的歷史的新紀元。
同學們，愛國，讓我們從現在做起，從身邊的點點滴滴做起，讓我們賦予我們國家興旺、富強的責任感及使命感，勵志圖強，刻苦努力，共同開創我們中華民族不朽的未來!
雪山迴盪英雄氣，風雪邊關寫忠誠。熱血青年選擇走上高原是因為理想，選擇留在高原則是因為“黨叫幹啥就幹啥”的堅定信仰。聽黨指揮是人民軍隊永遠不變的軍魂，英雄的邊防官兵聽從黨的召喚，發揚喀喇崑崙精神，克服極度高寒缺氧，守邊護邊、不怕犧牲，始終像釘子一樣牢牢釘在戰位上，他們完美地向我們詮釋了什麼叫“重於泰山”。
我們的祖國地域廣大。有巍峨峻拔的高原，並且修造了與天空最近的鐵路，有長年保衞祖國的長城，一起一伏，一直延伸到天邊，有水平如鏡的西湖，它美麗的景象，悠久的歷史，讓很多人讚不絕口，留連忘返。這錦繡山河，是龍的故土，是民族的搖籃，也是我們生活的家園。我們的祖國曆史悠久。從最早的甲骨文到現在的方塊字;從最早的用竹子寫字到現在用鉛筆、圓珠筆、毛筆、鋼筆…寫字;從最早的用手抓吃飯到現在用筷子來吃飯。從最早……
光榮的歷史，已經過去了。美好的未來由我們來掌握。時代的接力棒要靠我們來相傳，站在新的起跑線上響亮的回答。
生命屬於我們，我們要更好得使用它，決不能白白糟蹋它。我要讓有限的生命，體現出無垠的價值。我要珍惜時間，不虛度年華。俗話説“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們上課認真聽講，積極的舉手發言。作業要講究“精”字，不要亂七八糟。看電視要選擇地看，不要什麼都看。看課外書要講究“三餘”，比如可以在下雨天看書……看的時候，要多動腦筋，要把書看懂，遇到好的詞句，要把他記在腦子裏。我要使自己的生命過得有意義。生命在於付出，在於給予，在於為別人着想。在學校裏，為老師着想老師辛辛苦苦地為我們備課，因此，弄得口乾舌噪，我們應該上課認真的聽，積極舉手，讓老師少費一點勁;為同學着想，如果同學有什麼困難，我會主動的去幫忙，解決困難;為班級着想，我不會為班級扣分，應該要為班級爭分;為學校着想，我不會亂扔垃圾，不會破壞公物，為學校爭光。在家裏，為父母着想，我應該做一些力所能及的事情，不去做壞事，讓爸爸媽媽安心;為鄰居着想，如果鄰居有困難，我會主動的去幫忙。
有志者，事竟成。少年強，中國強。同學們，我們是中華少年，我們有責任使祖國強大，我們會刻苦學習，讓祖國強大起來。親愛的祖國，放心吧!中華少年正向您走來。
“沒有人生而英雄，只是選擇無畏”，邊防戰士也是想家的孩子，也是心有牽掛的父親，但穿上軍裝就扛起了重擔，肩負了使命，顧不上兒女情長，一心向着“太陽”。緊急情況下，他們沉穩、果斷而又英勇，對於他們而言，“寧將鮮血流盡，不失國土一寸”，對於他們來説“腳下是祖國，身後是人民”，他們如豐碑屹立在高原，牢記“決不把領土守小了，決不把主權守丟了”的崇高使命，以英勇的氣概戰勝一切來犯之敵。由此，我想到了愛國情懷。
泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車，載着來自秦關漢月、唐疆元界震天的戰鼓聲，載着來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇，載着十三億人民的喜悦和中華民族的憧憬，載着改革開放的旗幟和與時俱進的召喚，正以驚人的速度飛奔向前。
愛戀自己生於斯，長於斯的中華故人，是炎黃子孫世世代代的共同感情。這種感情賦予我們民族巨大精神力量，無窮的創造力和酷愛自由、堅韌勇敢的個性，使我們的民族歷經磨難而不衰。心懷祖國，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股温暖的潛流侵入。為什麼我的心如浪潮激盪?為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對偉大的祖國愛的深沉。
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷經磨難。它曾是帝國主義傾銷鴉片的場所，她曾是軍閥混戰的戰場，它曾是帝國主義瓜分世界的賭場，它曾是野心家們爭權奪勢的賽場。我們的母親曾被欺凌得遍體鱗傷，千瘡面孔。山河在嗚咽，松濤在哀泣。每一寸土地都被烙上屈辱的血痕，每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾，烏雲籠罩下的中國在艱難的前行。
盛世年華，喜浪千疊。回首五十五年，偉大的祖國發生了巨大的變化。滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛世正俱興。胸懷祖國，放眼世界，我們的祖國是何等的繁榮昌盛?我們的眼裏總是充滿喜悦的淚水，我們無數次在心裏默默祝福着：祖國萬歲!
祖國，我親愛的祖國，我跨越的腳步，是你的胸膛內跳動的脈博;祖國，我親愛的祖國，我滿腔的熱情，是您身體裏流動的血液。我願做天上的一片雲在您的廣闊的土地上空自由翱翔，歡快地飛越。從北方漠河的茫茫雪原，到南國羣島的無垠海波，從烏蘇里江上最先升起的紅日，到帕米爾高原滿天閃爍的星座。
祖國，我親愛的祖國，我走遍了你的每一個角落，我在珠峯上停棲，看雪山高聳入雲的氣魄，那中間孕育着三江五河源源不斷的水波;我在黃河上飄動，聽河水奔騰入海的歡歌;它兩岸滋潤着華夏民族亙古不斷的魂魄。祖國，我親愛的祖國，我愛你千載沉澱積成的文化，我愛你萬年魅力四射的山河，我愛你博大精深，我愛你的偉岸壯闊!祖國，我親愛的祖國，你是我心中——永遠的寄託!
我愛你，我的祖國!
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