音樂課作文推薦7篇

只有將主題明確好才能寫出優秀的作文，當我們在寫作文的時候，一定要保持頭腦的清醒，本站小編今天就為您帶來了音樂課作文推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。

音樂課作文篇1

我喜歡音樂，我愛音樂。在生活中，我愛唱歌，但我唱得不好，我也不敢唱歌，我膽小，有時，我經常躲在一個沒有人的地方，在那唱歌。

我還知道許多音樂家有：貝多芬、海頓、莫扎特，舒伯特、施特勞斯等，我還知道奧地利首都維也納是時間著名的音樂之都。它坐落於阿爾卑斯山北麓一個山清水秀、風景如畫的小盆地裏，波光粼粼的多瑙河穿城而過。維也納是歐洲古典音樂的搖籃；是一座用音樂裝飾起來的城市。維也納一天也離不開音樂，它的國家歌劇院和“金色大廳”都具有世界影響力。

我還知道一些與音樂有關的名言，有音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示——貝多芬。對我來説，音樂是靈魂的完美表現。——舒曼。通過與詩的內在聯繫，音樂獲得了新生。——李斯特。不同生活接觸，就不能為生活創作。不鍛鍊自己的人格，就不能產生偉大的作品。——聶耳。

我還知道莫扎特是奧地利作曲家五歲開始作曲，六歲就上台演出，被稱為“音樂神童”。海頓是奧地利作曲家，一生創作了104部交響樂，被稱為“交響樂之父”。舒伯特是奧地利作曲家，他創作的600於首歌曲代表了他的最高成就，因此他被稱為“歌曲之父”。最著名的有《搖籃曲》、《聖母頌》等。

音樂課作文篇2

我家有一位小小音樂家呢！他呀，很小很小，但是會的可真不少，你一定想知道他是誰吧，那就跟我一起去認識一下他吧。

這個小小音樂家會吹口風琴，你瞧！他一手緊握吹管，一手在琴鍵上彈來彈去，發出“美妙”的琴聲。他的表情一直在變化着，一會兒緊皺眉頭，似乎對自己的不滿意；一會兒又閉上雙眼陶醉其中；有時還哈哈大笑，或許是自己彈的曲子逗樂了吧，小小音樂家真是當之無愧！

你可不要以為他只會吹口風琴啊，他會的還可多呢。聽聽他的另一樣拿手本領吧，那就是唱歌。他不但愛唱歌，還唱得非常好聽。快聽，他又在唱啦“我在馬路邊，拾到一分錢……”“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”雖然歌詞很發音還不是太清晰，但是音調還挺蠻好聽的呢！

對了，跳舞也是她的強項呢，他只要一聽到音樂就會跳起舞來。他的舞姿才有趣呢！小腦袋一伸一縮，手也不閒着，左右揮舞着，一會兒又像一隻袋鼠一樣向前跳動起來，要是跳到興頭上，還非得拉上我，還有爸爸媽媽，他又唱又跳，又笑又鬧，感覺這樣才熱鬧，直到把我們累得精疲力盡，他才罷休！

你一定迫不及待的想知道這位小小音樂家是誰吧！好吧好吧，我告訴你：他就是我的弟弟，寶軒啊！歡迎大家來我家欣賞他的節目，保準讓你們合不攏嘴！

音樂課作文篇3

夜深了，靜悄悄的書房裏，突然發出了“悉悉索索”的聲響。

咦，這是怎回事呢？原來是文具們醒來了。看，她們有的從書桌下鑽出來；有的從筆筒裏探出了腦袋；有的從文具盒裏跳了出來；有的從書櫃裏擠了出來；有的從文件夾裏蹦了出來；有的從牀底下揉揉眼睛兒、伸伸懶腰兒，慢慢地爬了出來……藉着月光，文具們在書桌上開起了音樂會。

首先上台表演的是坐在書架上，那上知天文，下知地理的智慧老人《百科全書》，他抬起右手向上推了推老花鏡又摸摸自己的鬍鬚，用那抑揚頓挫的語調，深情並茂地講述起他周遊世界各國時的經歷，聽得文具們嘖嘖稱奇。接着是卷筆機和鉛筆這對最佳搭檔，你看，鉛筆剛把頭伸進卷筆機，卷筆機就“咔嚓，咔嚓”打起了鼓，而鉛筆也“嘰嘎、嘰嘎”扭動着它那纖纖細腰，拉着卷筆機跳着舞變起了魔術。看他們一會兒變出一朵朵美麗的花兒，一會兒變出一條條裙子，一會兒又變出一個個千姿百態的小仙女……真是有趣極了！引得文具們一個個讚歎不絕。

站在一旁的鋼筆按耐不住激動的心情，連忙 “丁丁當當”地脱下帽子，在雪白的紙上“沙沙沙”地跳起了芭蕾。尺子看着鋼筆那優美的舞姿，也挺起了腰，在書桌上“吧嗒、吧嗒”地給她打起了節拍。躺在抽屜裏的水彩筆和油畫棒再也忍不住了，一起手拉手擠在舞台的四周，為舞台掛起了一串串長長的彩燈，是這場音樂會更加熱鬧！更加完美！ 指導老師 黃雪梅

音樂課作文篇4

有人説：“音樂讓人學會堅持。”我一直不理解，只是一味的認為音樂就是用來放鬆心情的。

在我學八級的長笛曲譜時，十分地暴躁。我總是吹不好，要麼就是高音上不去，要麼就是指法按錯，使我非常討厭吹長笛。

在一個夜晚，我聽到了我家樓下傳來悠悠的笛聲，音色嘹亮，十分動聽，令我陶醉其中。我跑到陽台上，低頭一看，卻沒發現有人在吹長笛。這使我突然來了興致，我迅速組裝好長笛開始吹。我開始吹樂曲，想着樓下也有人一起吹，我的心情變得十分愉悦，就連曲子的音調也似乎輕快了許多。帶我一曲完畢後，樓下又傳來了笛聲，那笛聲輕巧靈活，像一隻小仙子隨着音樂的律動而舞動，美妙極了。聽完一曲後，我不禁讚歎此人笛技高超，又不禁後悔我為何不努力，沒有達到跟這人一樣的境界，甚至比他（她）再高一節。

我想：我要更加努力練習，一定要超過他（她）！於是，我又以更認真的態度吹了一遍譜子，他（她）也再吹了一遍。我們倆各自吹着各自的，譜子雖然截然不同，可是音樂卻是融合在一起的。音樂真是個奇妙的東西，我們素未謀面，也互不相識，但音樂卻十分和諧。之後的每天晚上我都會努力練習，渴望有一天能超過他（她）。

不知不覺地，就到了考級的時候。通過我這個月加倍的努力練習，我考過了八級，也學會了堅持。

現在的我，不管什麼譜子都能吹出來。流行樂就比如説，“赤紅朱雀會飛過……”，古典樂就比如説《梁山伯與祝英台》……

音樂讓我學會堅持，使我的生活更美好！

音樂課作文篇5

我喜歡音樂，因為音樂很好聽還可以讓心情變得更好。每個人喜歡的音樂都不相同，有人喜歡慢歌，也有人喜歡快節奏的曲子。

我喜歡聽“五月天”唱的歌，也很喜歡“謝金燕”，“五月天”最好聽的歌是“oaoa、入陣曲”，“謝金燕”最好聽的歌是“姐姐”。因為他們唱的歌都很流行，也非常好聽，聽了很多遍還是覺得很動聽。因為喜歡音樂，所以我就參加直笛社，想要學很多曲子。三年級因為沒有別的音樂社可以加入，其它社團都沒有很吸引我，所以我就選擇直笛社，一直持續到四年級才沒有繼續學下去，因為要補習英文。四年級時剛好學校安排了烏克麗麗的課程我以就選擇參加，烏克麗麗很特別也很好玩。雖然一開始要被指法很麻煩很辛苦，但學會了之後就會覺得很有趣，因為要練習彈奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的樂譜，所以更讓我深深愛上音樂了。

雖然難免會遇到一些困難挫折，但是隻要努力認真，就一定會成功克服。有些直笛的指法不會，可是多練習幾次就會了。烏克麗麗也是，剛開始彈烏克麗麗時手很痛都快破皮了，但是久了就覺得還好，不會很痛。練得好還可以出去比賽，上一次雖然沒有得名次，可是也得到了一些獎金，大家都很開心，覺得出去比賽也很好玩。

我覺得音樂很好玩，人家説：“學音樂的孩子不會變壞”，我也覺得音樂比在家裏看電視ˋ玩電腦還好。學校成立了這些音樂社團真的對我們很好，不但可以讓我們放鬆休息，不用一直寫作業，也能聽到悦耳的歌曲，真棒。

音樂課作文篇6

等着，盼着，終於等到了這一天。3月27日，星期三，這是我舉辦個人音樂會的日子。

就像一首歌曲裏唱的，“皮鞋擦亮，換上西裝，”在等候室的我已經做好了準備，迫不及待想上台了。雖然還是有幾絲緊張，可是當主持人説到我的名字時，我毫無猶豫地上了台。前奏已經響起，我的心“砰砰”地跳。

第一首《青花瓷》對我來説是小case，最難的還是那首《莫斯科郊外的晚上》，不僅高音難唱，節奏也比較難控制。其他的幾首，《蝴蝶泉邊》、《時間都去哪兒了》、《那些花兒》、《奔跑》和平時唱得差不多，但由於唱前沒有好好開嗓，高音有些難唱上去。所以“唱前開嗓”我會牢記在心，相信以後也不會出現這樣的狀況了。這場音樂會我覺得表現還是不錯，但沒有發揮出我最好的水平，相信以後還會不斷改進的。

音樂會現場座無虛席，有那麼多熟悉的面孔在觀看我的演唱會，我的所有同班同學，鍾老師、賴老師等等，我的聲樂老師田老師也趕過來聽我唱歌了。當我在台上盡情演唱時，老師和同學們熱情地歡呼，鼓掌，合着唱，是他們給予我鼓勵、勇氣，讓我能順利地唱完這場演唱會。

歌唱是快樂的，幸福的，我希望能有更多的人可以一起和我玩音樂。校園十佳歌手比賽馬上就要舉辦了，我們大家一起加油哦。

音樂課作文篇7

皎潔的明月驅散了夏日的炎熱與於朝陽，許多人已經早早的睡覺了，咦？森林怎麼這麼熱鬧？哦，我記起來了，今天是樹林裏一年一度的音樂會。 走進森林，夜晚的森林別有一番美麗！天空中無數的小星星眨着眼睛聚在月亮姐姐身旁，彷彿誰也不願錯過這場盛況空前的音樂會。一隻只螢火蟲提着燈籠，在會場上飛來飛去，把音樂會點綴得光彩奪目。小河裏的荷花都開了，好像也來參加這個音樂會。只見動物們坐在“嘻嘻嘻”笑的座位菇上，個個笑足顏開，我找了一個位置坐下來，等待着音樂會的開幕。 “沙——沙——沙——‘嘎——嘎——嘎伴着美妙的樂曲，森林著名主持人——小草妹妹和鴨子弟弟出來了。小草妹妹大聲説道：‘我宣佈森林音樂會現在開始！”先請著名合唱團——青蛙合唱團為我們演唱＜美麗的家鄉》 説着一隻只青蛙站上了荷葉台上亮相了“呱呱呱——呱呱呱——呱呱呱”一旁的小白兔可帶勁兒了，拿着小樹枝在烏龜殼上“咚咚咚”地敲起了大鼓，為小青蛙伴奏。小青蛙唱完之後連蹦帶跳的跳下了舞台。 下面由新世紀歌舞團為大家表演《原始森林那是我原來的家》” 接着一羣蝴蝶在花海中翩翩起舞，七彩螢火蟲飛舞在天空中，尾部閃着七彩的光芒，蟈蟈一家拉着小提琴，毛毛蟲笨手笨腳的彈着鋼琴蝴蝶扇動翅膀嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——她們晃動身子，一扭一扭，飛來飛去，展現着優美的舞姿。一陣風吹過大樹也發出了咯咯咯的掌聲。 直到深夜，我才和動物們依依不捨地離開了森林小區，這真是如詩如醉的“夢境”啊！