人的一生總不是一路順風、平安無事的，往往會經歷一些風風雨雨、大風大浪。本站為大家整理了迎接風雨作文五篇，歡迎閲讀!
剛剛還是烏雲密佈，下着大雨的天空，突然由陰轉晴，兩山之間，出現了一道絢麗的彩虹。
——題記
一星隕落，不會暗淡星空燦爛。
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人的一生總不是一路順風、平安無事的，往往會經歷一些風風雨雨、大風大浪。然而，這又算什麼呢?
桑蘭因奧運會時的失誤，造成下半身無法動彈，只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她，依舊在網絡博客上描述自己的一切美好生活，依舊用那最燦爛的笑容面對大家——哪怕她一生中最美好的時光都得在輪椅上度過;“音樂巨人”貝多芬雙耳失聰，這對音樂家來説，無疑是一個沉重的打擊，可他仍堅持創作，用心去領悟音樂，傾聽音樂，仍舊寫出了名曲《命運》、《田園交響曲》等;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?柯察金，幾次與死神擦肩而過，但他的意念促使他站起。因戰爭而雙目失明、大部分身體癱瘓的他，堅持自己的寫作，使他的人生依舊輝煌!
然而，他們能做到，為何我們不能?
巴爾扎克説過：“不幸，是天才的進升階梯，是信徒者的洗禮之水，是失敗者的無底深淵。”
是風雨，使我們樹立的青春大廈更牢固;是風雨，使我們採摘的勝利之果更甜美;是風雨，使我們擁有的堅強根鬚更牢實。
“陽光總在風雨後”。我們不會做乞憐者，祈禱上帝給予我們沒好的明天;我們只會獨自面對風雨，享受風雨的磨練，享受屬於自己的彩虹。
是困難這場風雨，讓梅花傲霜鬥雪;讓白楊挺拔不屈;讓荷花濯清漣而不妖。
相信吧!經歷風雨，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色;走過荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。
讓暴風雨來的更猛烈些!讓我們看到自己人生道路上那道亮麗的彩虹!
請相信，困難這場風雨，只會澆灌出未來屬於你的成功之花;醜小鴨也始終會變為白天鵝。
我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。當你活在寒冷的冬天很久了的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多麼的難熬……五彩的雲霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風吹開的;豐收的稻穀是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢?是眾多革命者、勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易啊!因此我們要倍加懂得珍惜!
望着窗外的景色，一切都是那麼的美好，世界不會因為你傷感而有所改變.我在想："為什麼我們要學習?好想自己是自由的小鳥，飛到廣闊的天空去，不用再受到學習的壓力……"可一切都只是空想，學生註定着要被學習所累，要為學習而活……然而在學習上面對的任何困難你我是如何去解決的呢??大家都聽説過只有努力勇敢去克服一切，都會成功的……那勇敢又是什麼呢?
當面對困難的時候，勇敢就像一股力量，推着我不斷前進，克服困難!因為有了勇敢，所以我學會了進步!當受到欺壓的時候，勇敢就像一個盾牌，讓我毫不畏懼!因為有了勇敢，所以我學會了自衞，勇敢是每個人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創新。如果把人想成一台機器，那勇敢便是不可缺少的一個零件! 生活中每時每刻都有勇士，他們並不是戰死沙場的烈士，也並不是受人崇敬的領袖!他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個清潔工，他也勇於犧牲啊!哪怕只是一個小護士，他也勇於關愛啊!哪怕只是一個老師呢，他也勇於奉獻啊!勇敢，伴隨你我!
上面就是勇敢的力量!無論你是殘疾的或有缺陷的!但你有一顆能激起勇敢的心，只要你敢去創新敢去發現……那顆心是永遠伴隨這你，然而在你面對一切困難的時候，心也隨着你沸騰而勇敢將慢慢復甦到你身上，你會感覺到你越做越勇，讓別人欣賞你;羨慕你!
讓我們勇敢的去面對一切!迎接風雨的來臨吧!相信自己勇敢的心!困難不再是我們的斷橋!
對於風雨，逃避他，只會被捲入洪流，迎向他，才能獲得生存。
——題記
曾經有一支登山隊伍在半山腰上突然遇到大雨有些人一味的往山下跑，卻被山洪活活淹死，有些人卻選擇迎風而上，風雨雖大，但卻不足以威脅生命，所以，他們活了下來。其實，虛了登山以外，人生的旅途也是如此。
拿到試卷時，心震動了一下，我該怎麼辦，這麼差的成績，拿給父母看嗎還是不要告訴他們，讓他們以為沒有這次考試，我猶豫了，如果告訴他們，那麼迎接我的肯定就是破口大罵，如果不告訴他們，欺騙他們，我會良心不安的，上天賜給我這麼好的父母，天天送我上學，接我回家，為了我忙這忙西，我又怎麼忍心去欺騙他們呢，所以，我決定把成績告訴他們，本以為他們會生氣的扔掉試卷，可是卻出乎我的意料，他們並沒有責怪我，而是細心的給我分析錯題，那一刻，我只覺得我的選擇是對的，如果我選擇了逃避問題而不是坦然面對，説不定我已經對於父母的關心問候我卻欺騙而感到深深的愧疚，説不定我已經因為愧疚覺得對不起他們而事事不順心露出馬腳成為了欺騙別人的人，那樣我一定會責怪我自己的。
我想，迎着風雨而上，未必是一件壞事，如果人生路上遇到挫折就逃避，就退縮，那麼結果就是你永遠都長不大，永遠都只會停留在一個問題上，但是如果你選擇了坦然面對，並想方設法的解決問題，那麼結果就是你會越挫越勇，為自己開闢出一條光明的道路。
如果在半山腰中遇到風雨，請記住，往山頂上走，因為風雨雖大，但不足以威脅生命，如果往山下跑，卻可能遇到爆發的山洪而被活活淹死，就如同人生一樣，成功的花兒當然是經過風雨的洗禮才會開放的呀
人生好比在原始森林裏行走，前方的世界是未知的，我們隨時都會遇上危險，存挫折`困難。但面對這狂風驟雨，我們應該怎樣抉擇，是迎難而上?亦或是後退，躲藏? 當得知升學考試失敗後，我大哭了一場。
我感受到了現實的殘酷，我想逃離這一切，逃離這可怕的失敗，逃離父母那失望的眼神。我一路狂奔，我想尋找到心靈的港灣。終於，我來到了一個地方。這裏是這樣的寧靜。這裏有青葱的樹木，嫩油油的小草，藍得如藍水晶般的天空，還有那碧波盪漾的湖。更重要的是這裏沒有升學考試的失敗，沒有那令人恐懼的困難。我大口大口地的呼吸着這沒有任何雜質的空氣。
我躺在一棵挺拔的松樹下，與温暖的泥土親密接觸，好舒服呀。在這一刻，我彷彿忘記了一切痛苦與憂愁。可這平靜的氣氛並沒有持續多久。我又猛然想起了那次失敗。它不停地糾纏着我，不停地在我腦海裏打轉。打破了我原本已平和的心境。我不知到該怎麼辦。此刻的藍天白雲，都已不能使我平靜。
我想起了荊棘鳥。它的一生就是為了尋找荊棘叢，讓那尖尖的棘，刺破自己的心臟，用血唱出生命的第一首歌也是最後一首歌。我又想起了霍金，他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風驟雨，把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎。但他並沒有放棄，而是在等待春暖花開的日子裏，用信心和希望寫下了果殼裏的宇宙《時間簡史》。無論是荊棘鳥還是霍金，他們都選擇了在挫折與困難面前，昂起了頭，迎向風雨。勇敢地接受人生的考驗。而我又有什麼理由去逃避這一切呢?逃避並不是解決問題的方法。逃避只能獲得心靈片刻的安慰。而迎向挫折，迎向風雨，勇敢地接受挫折的挑戰，暴風雨地考驗，才是戰勝挫折，解決問題的最好方法。於是，我跑回了家。
因為，我要迎向風雨。
這個學期，我們迎來了緊張的九年級生活，九年級給我的感覺很神祕，很緊張，頓時感到迷茫，回想過去，自己沒有把學習做到最好，幾乎每次都失望，我屏住呼吸，覺得自己得抓緊了，因為我的人生握在自己手裏，有一首歌唱得好“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
學習難嗎?父母的工作就是上班，掙錢培養自己的孩子，月薪就是他們用勞動換取來的快樂;我們學生的工作就是學習，不管它有多難，因為它就是我們的任務……
當我們遇到難題是，我要放棄嗎?不，我不能，有一種信念告訴我，你不會的同樣別人也覺得難，他們也坐在書桌前思考，你要比他們少學一點嗎?當然不能，經過反覆思考，哇，我發現我把這道題想透了，我會做了，那是怎等的高興呀。
當我背誦課文時，一眨眼，好長呀，什麼時候能背完，但是還得背呀，卻沒有用心去記，一小時、兩小時過去了，一篇課文還沒有背過，現在想想，覺得自己好傻呀。既然沒心情去背，幹嘛還去浪費那時間，何不去幹點別的，學點自己想學的，自己向背時，再拿出來背，那不是一舉兩得嗎?想起朱自清的|匆匆|，文中説時間是多麼寶貴呀，它從迷茫中過去，從洗臉中過去，從吃飯中過去…。.，哎，自己得有多少時間匆匆過去呢。
學習不是一帆風順的，古代有多少學者刻苦學習的故事，不刻苦學習，怎能有好成績回報自己呢。去珍惜每一秒吧。只有經歷不同的風雨，我們才能煉就成一隻在天空中翱翔的雄鷹，那是的我們，才飛上了天空，見到彩虹…
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