關於奮鬥的作文熱門範文示例三篇

為了前途，只有不斷學習，奮鬥可以在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆，值得我們不斷去回憶，不斷去品味，你會寫關於這個話題的作文嗎，以下是本站小編和大家分享關於奮鬥的作文熱門範文示例三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

關於奮鬥的作文1

拼搏，是一種進取和抗爭的精神。它是成功的重要因素之一，是使人走向成功的動力所在。試想，沒有拼搏，哪會有成功呢？安於現狀，只想坐享其成的人，機遇永遠不會靠近他，成功永遠不會屬於他。唯有拼搏，才能使我們走向成功。

“什麼是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從僅有荊棘的地方開闢出來的。”古今中外，凡成大事者，不都建立在一個“搏”字上嗎？西漢時期著名史學家司馬遷在遭受刑宮後，忍受着莫大的恥辱，毅然再次拿起筆桿，忍辱負重，矢志不渝，致力於編寫《史記》，經過十餘年的艱苦奮鬥，最終寫成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇鉅著——《史記》。司馬遷經過自我拼搏，開闢出人生光彩的道路，他成功了，在歷史的書頁上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想，如果司馬遷對這從天而降的災禍怨天尤人，而惶惶不可終日。那麼他必定與成功無緣。可正是他的拼搏與努力，才使人們永遠記住他和那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

再如霍金，一位21歲就被醫生診斷患了絕症的人。命運對他是那麼的殘酷！17歲，霍金考取了牛津大學，而在21歲，他卻患上了萎縮性脊髓側索硬化症。就像一朵含苞待放的鮮花奼紫嫣紅的春天裏遭到了嚴霜的打擊。但霍金的人生並不所以而畫上句號。他不怕困難，不怕失敗，一向在努摸索着人生光明的天體物理學家，他寫的科學著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》風行世界。霍金不僅僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強拼搏的精神征服了世界。他的事蹟表眀，人只要有拼搏精神，成功的大門永遠為你敞開。因為拼搏，貝多芬在遭受人生中巨大挫折後，在樂曲創作事業上取得了輝煌的成績，因為拼搏，唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度，帶着657部佛經啟程回囯，書寫了他輝煌的一生，因為拼搏，張海迪在20年來，在遭受病魔折磨的情景下，自學了4門外語，翻譯了16萬多的外文著作，獲得了哲學碩t學位......因為拼博，他們最終取得了成功！

容國團有句名言“人生能有幾回搏？”是啊，正是因為人生短暫，才需要我們去拼搏，這樣的生命才能得到無盡的延伸。僅有拼搏，才能一步一步走進成功之門，闖出自已的一片天地，譜出人生優美的樂章。所以，朋友們，在生重任中為成功而努力拼搏吧！

關於奮鬥的作文2

在生活中，對於“奮鬥“這個詞，我想大家一點都不陌生，為什麼有的人無論做什麼事都會成功，而有的人不管做什麼事都會失敗呢？

那是因為他們雖然都在奮鬥，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮鬥是成功者的座右銘，在奮鬥的過程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人羣中，那也正是因為我們有了“奮鬥”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動力、有了動力、才能做好每一件事。

我想大家都看過《奮鬥》這部電視劇吧，正如裏面的主人公，他們為了生活、為了愛情、為了他們的未來而奮鬥，父母為了使我們的生活過得更好而奮鬥，那我們是不是也該為我們的未來而奮鬥啊？那現在我們就以學習為重，不要讓父母為我們的學習而擔心，我們要讓自己的學習成績步步高昇，這樣也是為我們的未來而奮鬥，正如《漢樂府長歌行》中所寫到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩中所寫的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，並且還要記住兩點，第一點是：“不管多麼險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點是：“學而不思則罔，思而不學則殆”。只要做到這三點，我們才能創造出一個輝煌的未來。

讓我們一起感受奮鬥帶來的快樂吧，讓我們一起為未來奮鬥吧！

關於奮鬥的作文3

彈指一揮間，又是一年匆匆而去。而我，也從一個國小弟轉成了大學長。回首，這一年我加入又離開校報，之後又加入校媒聯盟，全國高校文聯。這一年，我真正地做到了“活力似火。”

獨自坐在宿舍享受着這為數不多的温暖陽光，心裏有股蠢蠢欲動的喜悦。書本里生硬、枯燥的符號，似乎也變得有生命力了。秋季是個傷感的季節，但我突然發現過去許多被我含含糊糊喜歡過的東西，那些所謂的最喜歡吃的零食，最喜歡的演講，最喜歡的書籍，都已經遺落在記憶的河牀裏。天空也罕見的那麼幹淨、清爽。

“出去活動一下，我都不明白你一天寫那些酸文幹什麼？”W推門走了進來。

我無奈的朝他笑了笑，然後半開玩笑的對他説到“我要拿諾貝爾阿！”

他什麼也沒有説，只是朝我撇撇嘴，彷彿説“就你？得了吧！”

寂夜，插上耳機擰開台燈，文字在眼前跳動，思緒也飄向了那時光隧道。

那是我第一次得到認可，只記得那天午後剛到家，樓下的鄰居上來説國小教師讓我給她打個電話。之後，從國小教師口中得知，我在全省徵文大賽得了一等獎。之後的一段時間裏只要出門碰見以前國小認識不認識的教師，他們就會説“你就是那×××阿！”那段日子只要聽見他們這樣説，心裏總是甜滋滋的。

也許，不是也許，是肯定，之後的愛上文字肯定是因為那次的得獎經歷。之後，只記得寫了很多矯情的文字，也得了幾個小獎。

文字的水平提升就應還是那段日子，那段日子我正是高中，那時很喜歡一個女生，以至於弄的全校人人皆知，那時，情竇初開，但卻羞於表達，只能把那份情寄於文字，到此刻我還清楚的記得當初為了那個女生寫了厚厚一本屬於她的專屬日記。

而那本日記此刻還躺在我的抽屜裏。那本日記記錄的無非就是這天她怎樣了，明天她怎樣了，此刻拿出來讀讀覺得那時的自我真是個痴情的種子。至於和她，也許是她不喜歡我的文字，又也許是不喜歡我的人，總之，之後和她之間的關係也就不了了之了。而文字的習慣我亦還是留着。

有人説我們這一代人非主流，也有人説我們這一代人只會45℃的仰望天空，我不否認，但我也不贊同。當下浮華的世界，很難再有人能安靜的記錄一些東西了。而我還是堅持着。

是的，我的酸文能做些什麼？有段日子我也曾迷茫過，迷茫我到底要不要繼續我的文字夢，之後，我還是堅定了，不為別的，只因為這是我唯一的愛好。我明白我寫的不好，但至少我記錄着一些東西。

此刻我的生活寫照就是每一天空上課，發發微博，寫寫新聞稿，參加下社團活動，其實每個人的大學都不盡相同，就看你如何度過。這只是我的方式。而我，也奮鬥在夢想的路上。