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淚水作文500字最新6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.84W

熟悉與瞭解寫作對象,才能寫出優秀的作文,經常觀察身邊的大小事件,從而提升自身寫作文的能力,下面是本站小編為您分享的淚水作文500字最新6篇,感謝您的參閲。

淚水作文500字最新6篇

淚水作文500字篇1

盼望已久的排球節快到了,同學們都在為下週的排球節做準備。瞧!排球場上人山人海,有一二年級的小弟弟小妹妹在練習拋排球,三四年級的同學正對着牆拼命地墊球,五六年級的哥哥姐姐們在練習發球,對打。雖然年級不同,但是大家目標都是一樣的,就是為班級爭光。

我也不例外,一心想為班級爭光,憑着一股衝勁,還有一種好奇心,拿起球亂墊,可球就是不聽我指揮,氣得我真想把球扔了。後來,老師告訴我:墊球時,要把右手放在左手手心,兩個大拇指併攏,雙腿稍稍彎曲。聽了老師的話,我先將球拋到空中然後立即擺好手勢進行“墊球”練習。剛墊了幾下,我心裏就暗暗叫苦了。別看球不重,墊的時候手卻非常疼,而且,難度很大,排球老是不聽話,不是往左跑就是往右竄。不一會兒,汗水就如珍珠般滑了下來。

幾天下來,我的小手已經又紅又腫了,一碰就疼得不得了,我忍不住流下了淚水,媽媽看了心疼,讓我別練了,可我知道,每個排球高手都是刻苦磨練出來的,我這點小事算不了什麼。我邊哭邊搖頭,堅持要練。

記得有一天放學回家,寫完作業,我就抱起球對着牆墊了起來,半個小時下來,我滿頭大汗,氣喘吁吁,累的精疲力盡,真想躺下來休息一會兒。但我還是堅持着,直到媽媽下班回家,笑着説:“看看,我們的嬌小姐,如今已成為一個運動員了。”

功夫不負有心人,通過幾天練習,我的排球技術好了許多,墊球也越來越穩了。

我感謝排球,它讓我懂得了在以後的生活中無論有多大的困難或痛苦,只要堅持到底,就一定可以成功。

淚水作文500字篇2

在我們的生活中,誰不曾流過眼淚?

它可能是獲得成就時激動的淚水;也可能是閲讀精彩文獻時感動的淚水;還可能是受到批評時委屈的淚水。但是,我覺得最難忘的應該是獲得成就時激動的淚水。

記得,在我七歲那一年,我第一次參加書法考級,考場上嚴肅的氣氛弄得我緊張極了,不過,一坐到座位上,我的耳邊立刻響起了媽媽温柔的聲音,別怕,正常發揮就行了!想到這裏,我不再害怕了。

考級開始了,我一筆一畫、認認真真地寫完了我的作品,當我把它交給老師時,偶然間看到了一個同學的作品,他寫得好極了!一下讓我的心裏沒了底,我心想:“他寫得這麼好,評委會不會把我給淘汰了啊?”

叮叮叮……考級時間結束了,我滿心焦慮地離開了考場,媽媽一見到我,就焦急地詢問我考得怎樣,我搖了搖頭,垂頭喪氣地説“我盡了力,可他們實力太強了,恐怕沒希望。”媽媽微笑着説:“沒事,我們努力了,不後悔!”

經過了漫長的等待,終於到了領取合格證書那天,我考級通過了。我立馬撲在媽媽的懷中,激動的淚水潮水般地湧了出來,我任它恣意地流。這可是對我在這一年多時間裏堅持不懈地學習的一個肯定啊!

當把合格證書領到手裏那一刻,我覺得自己就像運動員登上冠軍獎台似的無比自豪!在我成長的道路上,我還得繼續努力,邁向新的台階!

媽媽説,會哭的人很堅強,因為他是在用淚水磨去生活的稜角,我也要讓這難忘的淚水激勵着我飛得更高、走得更遠!

淚水作文500字篇3

大家都知道,淚水代表着一段難忘的經歷,會在情感深處留下深深的印跡;淚水代表着成長的記錄,折射着你走過的歷程。前幾天,我流下的就是感激的淚水,今天,讓我來為大家説説吧。

那天上午,我正在教室裏寫作業。不料,胃卻在和我作對,先是翻動,然後感到一陣噁心,我吐了出來,我越吐越難受,“嗚”的一聲哭了起來。其他同學看見我吐得滿地都是,忍不住捂起了鼻子。我知道,他們是因為吐在地上的東西髒,所以要避開。沒有同學安慰我,沒有人幫我清理髒物,我正在傷心,一個熟悉的身影向我走來,啊,是老師。她為我擦乾了淚水,又忙着清理地上的髒物,暖流正在我的心中盪漾,我頓時感到老師是那麼的可親。我情不自禁又哭出聲來,滿臉都是淚水,但這已不是無助的淚水,而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我,又在生活中細心地關心我。

又一次,我流下感激的淚水。那件事發生在家裏……我正在自己房間讀書,突然外面傳來很大、很響的歌聲。歌聲很快淹沒了我的讀書聲,立刻讓我變得心情煩躁,注意力不能集中。爸爸坐在書房裏忙着看自己的書。媽媽想也沒想,走出家門,去找那户唱歌的人家,找了有十幾分鍾,都沒有找到,她沒有顧上自己剛下班疲憊的身體,仍在耐心地尋找,終於在我家西側的強強的家找到了歌聲的源頭,是強強的姐姐鄭美佳在家裏練歌。媽媽輕輕地敲開了強強家的門,和他的家長説了一會話,終於把問題解決了。

我又開始讀起書來,媽媽站在我的身旁,她沒有發現爸爸正在向她投去讚許的目光,也沒有看見我又一次流下感動的淚水。媽媽,你和老師一樣,一樣的偉大!

老師和媽媽同樣愛我。我也知道了,用感激的淚水去化作學習的動力,那就是她們心中最最希望的!

淚水作文500字篇4

每個人都流過淚水,有悲傷的,喜悦的,懊悔的淚水。我印象最深的,就是那次成功的淚水。

那天上午,體育老師要挑選幾個跑得快的同學去參加學校的田徑比賽。每個同學都爭先恐後地去報名,我也不例外。報名的人很多,體育老師説用比賽的方式來挑選參加比賽的人。比賽時間就在下星期四體育課。

自從報了名後,我每天都練習跑步。因為在這之前,很多同學都知道我是個不擅長跑步的人。漸漸地,我跑得越來越快,還把跑步時不對的姿勢改了過來,從八字步變成了直步、左右邁得距離變得比較統一等等。就這樣,我便一邊跑一邊盼望着比賽。

到比賽的日子了,我穿着輕便的運動鞋走上了跑道。隨着一聲哨響,我一個箭步衝到了前面,越跑越快,手揮動的速度也在增快。快到終點時,結果被兩人反超了一點距離。我突然想到我要為班爭光,身上頓時有了一股力量。我用盡最後的力量衝向終點,得到了第二名。因此我被老師選上了,我開心得一蹦三尺高。但我沒為此驕傲,而是為五個星期後的比賽做準備。

接下來的日子裏,我便每天不知疲倦地練習。

到了校運會那天,我有點緊張,害怕不能為班級爭光,被同學看不起。比賽開始了,我走上了跑道,和以前一樣,哨聲一響,我就一個箭步衝出起跑線。不一樣的是,我因有點緊張,不小心滑倒了。我立刻站了起來,忍着疼,咬着嘴脣衝了上去。我當時一心想着得到第一,為班爭光。於是我全程加速,都把嘴脣咬出血了,終於跑過了終點,得到全級第三名。同學們都為我歡呼雀躍。我開心地流下了淚水。

經過這件事,我嚐到了成功的滋味,我下次也要嘗得這滋味。

淚水作文500字篇5

我從小流過許多許多淚,有高興的,有難過的,只有一次的淚水使我終身難忘。

上星期,老師公佈期中考試的成績,我當時心裏想:“這一次我一定能考到九十五分的。”我高興的一蹦一跳地走向了學校,期待着我的好成績。

“叮零零……”上課了,老師用嚴肅的眼睛看着我們説:“你們這次的期會考試成績出來了,考得全都不理想,我來公佈下。”我心裏有種不祥的預感:我真的考不了九十五分以上了嗎?我一定要,不然對不起媽媽對我的愛和對我的辛苦教育呀!老師開始公佈了,我的心裏非常緊張。九十五分向我漸漸告別,九十分、八十分,就在這時,老師説:“我要批評一位同學,那就是邢智銘,才考了八十分。”我聽了以後目瞪口呆,上課也沒有認真的聽講,一節課也沒聽進去。

終於放學了,我不像往常一樣蹦蹦跳跳,而是垂頭喪氣的慢慢走,看着路上的花花草草,彷彿都蔫了似的。心想:“怎麼辦?怎麼辦?我怎麼跟媽媽説呢?”想着想着眼淚嘩嘩地流了下來,一路上,邊想邊哭。到了家裏,我就跑進了我的房間,埋頭大哭起來。心想:“我怎麼把試卷給媽媽看呀?”媽媽走進來問:“怎麼不高興呢?”我説:“我考了八十分。”媽媽看了看試卷説:“怎麼考得那麼差?”聽了,我哭的更厲害了。爸爸走過來説:“不要傷心了,只要努力就行了。”聽了爸爸的話,我漸漸停止了哭泣。

這一次的淚水讓明白了,只有認真學習才能考高分,我以後一定要努力,爭取以後考高分。

淚水作文500字篇6

“你就沒幹過好事”! “沒幹過好事”!媽媽的罵聲一次次地扣着我的心。剎那間,我所有的偽裝,所有的堅強都化作沙土崩塌了。哼!我在媽媽心裏就是這樣嗎?我的眼睛被淚模糊了,淚珠從我臉上劃過。

媽媽帶着趾高氣揚的弟弟走出去後,淚水終於如雨般流了下來,流進我的嘴裏,鹹鹹的,滿是苦澀。哦,我終於還是沒忍住,沒撐得住那心頭上的一把刀。弟弟,我對這個詞的好感瞬間化作了泡沫。姐姐就應該受弟弟的欺負嗎?我回想起以前,哪次不是我捱罵,弟弟得意地站在媽媽的身旁?想到這裏,我趴了下去,肩頭一抖一抖的,我把頭埋在枕頭裏,泣不成聲。為什麼,為什麼,為什麼要這樣對我?我一次次地責問,卻又不知向誰責問。我終於哭累了,苦澀的笑了笑,心想:連哭的權利都不給我嗎?

我乏了,也困了,躺在牀上,回想起以前和父母的甜蜜,想以前……再想想現在……我的心頭莫名地有種恨意,恨我自己為什麼這麼無能,恨父母為什麼那麼偏心,恨弟弟為什麼要這樣強行多愛。可是,我卻又深愛着自己、父母、弟弟。愛到深處變成恨,我想我現在就是這個情況吧!

我漸漸睡熟了,在睡夢中,心還是那麼痛,痛得真實,我顫了顫身體,忽然感覺一陣温暖。我的笑,在淚臉中綻放了。淚珠再一次滾進嘴裏,有種説不出的味道。

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