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包容的作文優質7篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:2.55W

我們可以用不同的作文風格來表達不同的思想,作文是表達思想的一種方式,我們可以通過它傳達自己的觀點,本站小編今天就為您帶來了包容的作文優質7篇,相信一定會對你有所幫助。

包容的作文優質7篇

包容的作文篇1

在生活中,我們會遇到許多陌生人。有的是匆匆走過,有的是看上幾眼,而有個陌生人,我卻難以忘懷,如果再遇到他,我會感謝他!

在一個陽光明媚的上午,我興奮的邊騎着自行車邊在街上亂轉。那時,我剛剛學會騎自行車,説不定在下一秒就會跌倒,但是我滿不在乎。我看到旁邊有輛自行車超過了我,就想騎自行車超過他。説幹就幹,我的頭髮開始跳舞,所過之處揚起一陣灰塵。嘿!終於追上了,我不禁有點沾沾自喜。我偏過頭,看是電動車快還是自行車快。一抬起頭,發現自己的車子就快要撞上前面的車子了。我驚慌失措,忙剎車。可是已經晚了,我撞上了前面的那輛車,“碰”,我摔倒了,車也落到了地上。我想:完了!完了!這次要捱罵了,捱罵也對,誰讓自己騎那麼快呢!我低着頭,等待陌生人的數落。沒想到,等來的卻是——“小妹妹,你沒事吧?來?我扶你起來。”我愣住啦,一雙手伸到我面前,我才發現這不是夢。我抬起頭,看向那雙手的主人,一張帥氣的面孔映入眼簾。“你和飛船賽跑呢!騎那麼快!”那個清脆的聲音又傳入我的耳朵裏。我撓撓頭,不好意思的衝給他笑啦笑。“好啦!下次不要騎那麼快,很危險的,知道嗎!”他拍拍我的肩膀笑着説。“你沒事就行啦,我走啦,再見!”我揮揮手“再見!”他又衝我揮揮手。我愣愣的站在原地,看着他的背影消失在我的視線裏。會心一笑,騎上自行車,慢悠悠的走了。

大哥哥,謝謝你!是你教會我要用寬容的心對待別人,所以,我感謝你!

包容的作文篇2

我記得我和你是好朋友。

我記得,我和你一起上國小、中學。

我記得……

我記得,那天我們吵架了!

星期二,在平常不過了,中午下了課,我和同學就這麼走了,我忘了我要和她一起回家的,可能是我一時興起,把她遺忘了,她很失落吧!

那天中午我甚至沒有想起過她,第二天我見到她時,她沒有等我,且迅速的走到我前面去了,我看見她這樣,一把拉住她問:“你怎麼不等我呀?”他也不示弱的回答道:“你等我了嗎?”我被揭了短,有點氣憤:“只是一次而已,你這樣有必要嗎?”她似乎火氣也上來了,“什麼叫一次,你和我説過嗎?既然知道自己錯為什麼不和我説,”我被説的啞口無言!我轉身便走,我們在爭吵時我還在想,我們為什麼要為這麼一點小事而爭吵!為什麼我們責罵起對方時那麼不留情面!彷彿把以前的怨恨都發泄了出來。

往後的幾天,我和她沒有任何的交集,我們住的很近,卻沒有碰到過,我真的是有些話不願説,她有時真的説話很刻薄,句句話戳我心窩子!我真的很不想理她,回家的路上很孤單,心裏有話也沒人傾訴,所以禮拜一,我去找她道歉了!

“喂!你還在生氣嗎?”我底氣有點不足。“沒有,你呢?”我沒有生氣,哦!就這樣簡簡單單幾句話,我們和好了!甚至於比以前更好!

我明白,朋友之間需要包容!

我記得,我們吵了架!

我記得,我們冷戰了!

我記得,我們和好了!

我記得,我學會了包容!

包容的作文篇3

從開始瞭解世界,融入世界之間,老師成了陪伴我們的"守護神".在成長的大路上,老師,陪伴了我們無數個春秋,從開始懂事的國小到後來的大學之間,我們經歷了形形色色的老師.有温文爾雅的老師,有雷厲風行的老師,有學識淵博,甚至還會有一些孤芳自賞的老師.而在我們踏這一本又一本的書通向成功的殿堂時,我們和老師之間,或許有一些矛盾,或許有些不愉快,但是,請記住——寬容.

老師不是神,不可能完美無缺.我就有這樣一位老師,他是教英語的,而且教得特別好.但是,他有很多字不會寫,常常要請教學生.我們要知道,老師不可能每個方面都精通,當遇到老師不太懂得一方面,我們應盡力幫助,可能語文老師不太懂數學,數學老師不太懂英語.所以老師不太懂的就不要太追究了,多想想老師擅長的一方面.

老師也有七情六慾,同學們最多見的就是老師偏心.由於某個同學學習成績比較好,所以,當那個同學犯錯時,老師就不一概而論,同學們,要知道老師這樣做對那個同學沒有好處,由於沒有深刻的教訓,這位同學可能下一次還會犯一樣的錯,甚至犯更嚴重的錯.而如果老師對你嚴格,你就會有一個深刻的印象,下一次就不一定會犯錯.

還有一種老師特別奇怪.像我們數學老師,由於不敢管班上的搗蛋鬼(四肢發達,頭腦簡單的同學)他就會找一個可以"欺負"的學生,大罵一通,把那個學生説成一無是處,罵得無地自容.我由於好"欺負"吧,有一次竟差點被罵哭,但很快,我又從陰影中走了出來:在記憶中將這位老師‘刪除",拼命做作業,找‘死黨"傾訴,這樣就會好得多.

我們無法過多的評價老師,但我們可以改變我們的心態,換一個心態,會看到一個不一樣的老師!

包容的作文篇4

包容是一種雅量,包容也是一種風度。你學會包容了嗎?

人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是温和的象徵。所以,我們應該有一顆包容的心。

學會包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節,內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗説,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒後在皇上面前失禮,十分後怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑説:“昨晚,朕也喝醉了。”宋太宗裝糊塗,即表現了大度,又收買了人心。

無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準則,促使我們的社會變的有温暖,有內涵。莎士比亞説過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為。”每一個人都是生來就有他自己的癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強力來橫加壓制。

同時,包容也發生在生活的點點滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現在開始讓寬厚成為你的格言。

讓我們學會包容,學會奉獻,攜手去創造一個美好的未來!那麼,這個世界一定會變的更加美好!

包容的作文篇5

包容是什麼?包容是一個人心胸寬廣,氣度從容的表現。

人人都應學會包容。隨着閲歷的增加,隨着書桌上的聖賢之書堆積愈厚,你會發現:你的一句包容的話語,一個理解的微笑,一個大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會;使友誼常青;使心情輕鬆愉悦。

包容在於忍耐。當別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會不再升級,不由動口變成動手,你就要去忍。塞萬提斯説:忍耐是一帖利於所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心,才會有包容一説。

包容在於調整心態。包容寄宿在寬廣的心胸中,生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語,真摯的感情,去製造友誼,創造快樂,解開心結。

包容在於換位思考。誤會,誤解,鬥氣不是一方的責任,在於雙方。也許是你一句不經意的話,一個不經意的動作,一個不經意的眼神,傷害了對方的心靈,對方才會表現出生氣,發怒。也許你會覺得他心胸狹窄,也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考,拐一個彎想一想?

包容不是表面上的原諒,是出自內心的真誠;包容不是別有用心的施捨,是雙方獲益的美德。學會包容,包容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨於純潔。有了包容,世界將會變得和諧,和平,和氣。

包容的作文篇6

我們大家都知道海納百川,有容乃大。只有當我們懂得了包容別人,我們的心胸寬廣了,我們才能更快樂,才能和別人相處得更加融洽。其實以前我不懂,自從那件事發生了之後,我才懂得了包容。

那是一個晴朗的上午,同學們都在教室裏認真地寫着作業,正當我將思考很久的答案寫上去的時候,我的手被“狠狠”的碰了一下,作業本被鋼筆烙下一條深深痕跡,我馬上站起來,一看是後排的孫杰,我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上説:“對不起,我不是故意的”。我看了一下受傷的作業本,還不解恨,馬上搶過他的作業本,狠狠地摔在地上,並用腳重重地踩了一下,嘴上説道:“我也不是故意的,因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄,只見他撿起作業本,奮不顧身地向我衝來,我知道他要反擊了,馬上飛出我的“螳螂腿“,就這樣我倆接上了火,打成了一團……。

我們激戰正酣的時候,萬老師走過來了,把我們叫到辦公室,問清了打架的原因。聽完我們各自的“陳述”,萬老師語重心長地説:“這件事情雖由孫杰同學引起,但是程聖傑要負主要責任。古人説,宰相肚裏能撐船,同學不小心碰了你一下,你就誇大事實,要和別人論高下,這樣還算同學嗎,和別人也不應該這樣。今天,我送你們兩人一句話,凡事不要斤斤計較,要用一顆包容的心來對待。”

走出萬老師辦公室,我無地自容。是啊,就算我把孫杰的作業本撕了,然後再痛打他一頓,我的作業本還不是已經被劃壞了,難道還會復原嗎?我這樣做,豈不是兩敗俱傷,既傷了自己,也傷了同學。如果我用包容來對待,豈不是兩全其美,既尊重了同學,又換回了真誠的友誼。

那件事讓我懂得了包容,我明白了包容別人其實就是包容我們自己,包容永遠都是最美的品格,包容讓我們和別人相處得更加和諧,所以,學會包容吧!

包容的作文篇7

今天早上起牀後,我對媽媽説:“媽媽,校車上和我坐一塊兒那個哥哥還是整説我,還是不讓我給你説再見。”媽媽説:“好,我知道了。”我非常生氣對媽媽説:“我都給您説過好多次了,可你每次都是説我知道。”媽媽看着我説:“瀾瀾,你要我怎麼做?”

“我想讓你説説他。”

“好吧!”

校車上的哥哥我倆坐一塊兒,他坐在靠窗户邊,每一次媽媽早上送我,我給媽媽説再見,他老是説我,不讓我給媽媽説再見,我總是不開心。今天媽媽終於説他,我也以後可以給媽媽説再見了。

我和媽媽來到等校車的地方,那個哥哥和他小姨一塊走過來了,我對媽媽説:“就是這個哥哥。”我媽媽問:“你就是李宗林吧!”哥哥點點頭。媽媽説:“這個小哥哥看起來多聰明,多有禮貌,聽瀾瀾説,你特別會照顧小朋友,要是瀾瀾有什麼不懂的地方,你可以幫幫他,好嗎?”那個哥哥高興地説:“好的,我會幫助的。”我們都高高興興地上了車,我給媽媽説再見的時候,小哥哥身子用力向後邊靠,讓出好多空地方,我感覺好奇怪。

晚上放學回家,我給媽媽説了説,並且問:“媽媽,你為什麼沒有批評那個哥哥?”媽媽説:“瀾瀾,做人要大度,不要把你認識的人變成不好的朋友,一定包容別人的不足,這樣你才會快樂。好嗎?”我還是不太明白媽媽的話,但我想媽媽説的一定有道理。

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