我的作文國中500字8篇

想要寫好一篇作文我們就必須認真思考作文的主題，不管在我們人生的什麼階段，我們都會遇到要寫作文的情況，下面是本站小編為您分享的我的作文國中500字8篇，感謝您的參閲。

我的作文國中500字篇1

“嗷——”的一聲，我睜開朦朧的雙眼，心裏想什麼聲音？我還想多睡一會。忽然我好像意識到什麼，“哇塞，今天是出遊的日子！”想到此，我滿臉笑意，毫不猶豫地站起來，向門口跑去。

五分鐘後，我就站在門口整裝待發。你問我是誰？沒錯，我就是我們家最帥氣，最可愛的拉布拉多獵犬——七七。今天是我們全家一起去濕地公園郊遊的日子，這可是一週最快樂的一天！待全家都收拾完畢，我的哥哥拉着我的牽引繩，便踏上了郊遊的路。

走入公園後，我左聞聞，右嗅嗅。“哇！都是同伴的氣息，同伴就在不遠處，太開心了。”我拉起哥哥就飛奔起來。哥哥一下沒注意，差一點摔倒。家人沒辦法，只好一路小跑的跟着我。跑出200米左右，我看到了幾個互相追逐的身影。summer、王小花、王小果、卡卡，都是我最好的夥伴。但我卻放緩腳步，沒錯，在朋友面前，我要保持玉樹臨風優雅紳士的風度。我緩緩走向前，分別和它們嗅了嗅，邊準備去不遠處的草灘上撒歡。可是，我剛走沒幾步，就感到脖子一緊。我不滿地看向身後的哥哥，心想：怎麼這麼不自覺，牽引繩都不給我取。哥哥抱歉地笑了笑，剛將牽引繩取下，我便向離弦的箭一樣衝向我的夥伴。

到了夥伴面前，我“汪汪”叫了兩聲，問到：“今天，我們玩什麼？”卡卡説：“玩追人遊戲，這個最刺激吧！”卡卡的建議受到我們一致贊同。於是我們都丟下自己的紳士風度，在草地上分奔起來。快樂的時光總是短暫的，不一會兩個小時過去了，該到我們分別的時候了，我們依依不捨地搖着尾巴，被各自的主人拽回家去了。

瘋玩了一天，回到家，哥哥回到房間寫作業，我趴在他腳下閉上眼睛養神，不時地扇動扇動耳朵，搖一搖尾巴，回憶着今天的一切，同時聽着筆在紙上滑動的“沙沙”聲，眼皮變得越來越重，漸漸進入夢鄉……

我的作文國中500字篇2

我感覺時光一晃就過去了匆匆地、悄悄地從我身邊流過。不知不覺中，又迎來了新的一年。

12月31日，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“happy new year!”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向新年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

在這辭舊迎新的時刻，我相信我跟大家一樣有許許多多的新年願望，但是揀幾條關鍵的。

我的第一個願望是讓自己的學習更上一層樓。我的學習成績怎麼説呢，平常的時候基本不固定時好時壞，但是我在大考例如期末考試的時候又總是名列前茅。我希望這好的成績能變成永久，而不是短暫的。

我的第二個願望是祝家人身體健康。老爺現在在醫院裏治療，希望老爺的身體快好起來。還有我的所有的長輩在新的的一年裏身體一天比一天更好，一天比一天開心。

我的第三個願望是舞蹈跳的更好，雖然我有時候不想練基本功有些偷懶，希望今年把橫叉和後橋練會了，對了還有後撲虎練會就更好了。希望今年的舞蹈更上一層樓。

我的第四個願望就是能拿好多好多的壓歲錢。一到過新年我的頭等大事就是拜年拿壓歲錢，我只要手中一拿到壓歲錢，就會死死的抓着，粘着媽媽去銀行把錢存起來，這樣就沒人拿到了。哈哈。爸爸媽媽都説我是個“小財迷”。

這些就是我的新年心願，不會太多的，希望我的願望能夠早日實現，在這裏我再祝大家新年快樂，萬事如意!

我的作文國中500字篇3

今年的暑假，我們全家人去了很多好玩又有趣的地方玩，我們去了東江湖漂流，郊外的農家樂，還有全家學打羽毛球等等。今年的暑假我過得很快樂，也很充實。

剛放假，媽媽就帶我去東江湖漂流，東江湖周圍的風景十分迷人，滿山的竹林被微風吹的沙沙直響，湖水清澈見底，東江湖特有的東江魚在水裏歡快的遊動。讓我感覺這兒別有一番世外桃源的景色。在漂流時，我感受到了以前從未有過的緊張和刺激，特別是皮划艇順着急速流動的水流從上游向下遊衝去的那一剎那，我的心臟砰砰直跳，全身的血液加速流動，那急流就像是一匹脱韁的野馬，而我們的皮划艇就如同漩渦裏的一片綠葉一樣，我只有閉着眼睛大聲尖叫，真是太刺激、太好玩了。

暑假，我們全家在一個晴朗的週末，去了郊外的農家樂遊玩一天。在那裏我感受到了農民伯伯們的艱辛，夏天炎炎烈日下，他們從早到晚都辛勤的在田間忙碌，給瓜菜澆水、施肥、除草、除蟲，在烈日下，我看見他們的皮膚被曬的黝黑通亮，頓時生出了同情之心，心想：我以後不要浪費糧食，因為他們是多麼的來之不易啊！這次的郊外之遊讓我增長了不少的見識。

暑假生活之中學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每天上午都要去青少年宮劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天學打羽毛球、跑步等，這主要是為了增強我的體質，使我身上的肥肉能夠轉變成肌肉的一種鍛鍊方法。暑假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀！

這就是我今年的暑假生活，一個多姿多彩的暑假，我希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們國小生真正感受到假期帶來的快樂。

我的作文國中500字篇4

説起來你可能不信，我在九歲時就已經發現了大樹與樹葉的密切關係。這事還得我九歲時那個週末説起。那一天，我和小夥伴們在一起玩耍時，我們看到了一輛卡車上正載着滿滿一車的剛從土裏移出來的樹苗。這本來也沒什麼稀奇的，可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小夥伴們都沒有太在意，可我幼稚的心靈裏卻產生了疑問：“為什麼移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢？”

我左思右想還是想不出一個所以然來。於是我再也無心和小夥伴們玩耍，趕緊跑回家問媽媽。可媽媽也沒有跟我説清楚，她只是對我説：“你自己查查，不就知道了？”對呀，我怎麼沒想到呢，我不是還有一個互聯網老師嗎？我迫不及待地登陸因特網，一查才知道，原來在移栽樹木時，因為樹木根系繁茂，工人在移植時會或多或少地損害了樹木的根系，使樹木損失了一部分養料。樹葉需要樹根提供大部分營養，當樹根受到損傷，自然不能為所有枝葉提供充足的養料，只有把枝葉剪掉一部分，來提高移栽樹木的存活率。知道了答案，我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的科學答案！經過這次獨立發現，我明白了一個道理：大自然到處都充滿了奧祕，只要你細心觀察，認真思考，努力探索，就能有所發現。

這一次的發現，是我探索大自然的第一步。

我的作文國中500字篇5

我的數學老師姓王。她一大把年紀了，額頭上佈滿了皺紋，但她還盡力來給我們講課。

她很負責任。有一次，譚帥同學沒得《基礎訓練》，他説他上次明明交了，我們老師查了全班的《基礎訓練》，都沒找到他的《基礎訓練》，最後在5年級5班那裏面找到了，譚帥説他上次是晚交了，可能放在另外的老師桌子上了。

還有一次，王陽同學他不寫作業，老師守着他寫，他不會寫，但老師並沒有講答案給他聽，讓他自己想，他最後想到其它老師都下班了，還沒想出來，數學老師仍然守着他，直到他寫完。

還有一次，有一題我們全班同學都不知道怎麼做，我們數學老師不講，讓我們自己想，然而最後還是有幾個同學不知道寫，老師並沒有收他們的本子，而是教他們方法，最後那幾個同學也就做出來了。

還有一次，我們班竟然有10個同學的課堂本子不見了，我們老師找啊找，最後還是在5年級4班的課堂作業本里找到了，我們數學老師説她可能老眼花，丟到別人班裏去了。

我們的老師有時拖堂，我們知道這也是為我們好。我們班有好多不守紀律的，老師要停下來講紀律，所以到下課時，還有好多題目沒有講完，所以就拖堂了。

我們老師希望我們期末考試考好點，可花了不少工夫。下午到了該放學了，數學老師不放學，還要多講10分鐘數學題目。我們現在天天做數學考卷，上午做，中午看，下午講。

我們也知道老師的良苦用心，所以我們這次期末考試在全年級分數第一。

我的作文國中500字篇6

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已步入國中，在目前的學生生涯中有許多老師教過我，令我最難忘的是我的地理老師。

他長着不高不矮的個頭，一雙眼睛炯炯有神，使他能夠在講台上可以輕易看到最後一排同學是否在做小動作，從而“發起進攻”捉住他們。

記得那是我們七年級學年第一學期的最後一節地理課，他正忙着給我們講課，看我們是否掌握了這些知識。半節課過去了，老師又忙着給我們出試卷，讓我們做一些練習題，鞏固一下學過的知識。老師又告訴我們，如果有不會的題目，可以去找老師請教。十分鐘又過去了，老師開始一個一個地叮囑同學們。看着同學們一個個拼命的做題、背誦知識點。我不由地感動了，這時，我的地理老師走了過來，彎下腰，看了看我，叮囑道：過幾天就考試了，你要加油，地理這一刻不需要你太聰明，只要你努力就行，汗水與成績是成正比的。我心裏默默地下定了決心，地理考試這次我要考進班級前三！這對於期會考試只考了八十多分的我來説確屬不容易，但地理老師的話是我信心百倍，讓我不得不努力拼搏。最終在期末考試總，我考取了自己滿意的成績，如了自己的原。

到現在我還忘不了地理老師那種做事、教書十分認證的態度。他，我忘不掉。這就是我的國中地理老師，他既平凡又偉大，他永遠教誨着我們。

我的作文國中500字篇7

"讓人們因我的存在而感到幸福？"這是我們楊老師在今天第一節語文課上送給我們的一句話。話中最醒目的莫過於"幸福"這兩個字了，它使這話讓人感到神聖，奧祕，有些遙不可及。而楊老師卻説，讓人"幸福"，其實是舉手之勞，很簡單。

這使我深深陷入了沉思之中，那幸福到底是什麼？是遙不可及的還是觸手可得的？幸福在我的心裏就像春天的燕子；幸福在我的心裏就如夏天的涼風；幸福在我的心裏又似秋天的落葉；幸福在我心裏是冬天的陽光；幸福在我心裏是......那麼我能給別人帶來幸福嗎？我可以讓人們從我身上感到我帶給他們的幸福嗎？我可以嗎？我行嗎？這一連串的問題困擾了我。

直到放學，我終於找到了希望："看你的文章讓老師幸福！"看！這短短10個字，就告訴了我，我可以給別人帶來幸福！看到這幾個字的那一刻，彷彿時間停止了，嘴巴張成大大的"0"字形，足以塞進一個雞蛋。在那幾秒鐘的停頓後，我不再懷疑這一切是假的，我的心也告訴我這一切是真的。我相信自己的眼睛，我更相信我的心。

"做你的學生真幸福！"這是我想告訴楊老師的。

我永遠不會忘記，不會忘記您送給我們的那句話"讓人們因我的存在而感到幸福！"因為我會繼續把這份"幸福"傳遞下去，我會讓更多人覺得"有我在，她們很幸福......"

我的作文國中500字篇8

前幾天，我們考了試了，我們放了寒假，我這幾天的寒假生活是豐富多彩的，寒假生活是充滿樂趣的。我的寒假生活就特別的充實。但又是非常無聊 ，因為無法跟班上同學聊天，真是無聊極了。

豐富多彩的是，這幾天我參加了我們這個地方的寺裏面開展了一個孩子們的補習班(唸經)我很榮欣參加到了這麼一個快樂的補習班中雖然這個補習班很簡陋但是有一羣活潑可愛的同學們，他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個相同的愛好那就是念經，我還在他們中間找了一個和我一見如故而且很和得來的朋友，我們兩個是非常非常的要好，什麼事情也能和的來。我們兩個差不多和我的學校裏面的他們那樣好，但還是沒有我和我們班的同學那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學們見一面，可是我的家裏面裏我們班的同學的家是遙之十萬八千里，我是不可能和我的同學相見的。

但是事情出乎了我的意料，前幾天我在和我的那個剛認識的朋友一起唸經的時候，我突然看見了一個非常非常熟悉的身影，我仔細的看着，唉!怎麼是馬劍呀?着不可能，我揉了揉我的眼睛，我一看還是馬劍我就跑到跟前去看，果然是馬劍我怎麼看見我的同學了呢，啊太好了，我終於可以像在學校裏面那樣和 我的同學一起玩了，這次馬劍也在寺裏面唸經起，我就沒有孤單和寂寞了，我經常和他們幾個玩，玩的是那麼的高興，那麼的快樂，我幾個無憂無慮。

這個寒假還沒有過完我就這麼的快樂，我相信我會越來越高興的。