蓋被子的作文5篇

在寫作文的時候，能夠培養大家的獨立思考能力，要想在語文學習中提升個人的語言表達，我們需要學會認真撰寫相關的作文，本站小編今天就為您帶來了蓋被子的作文5篇，相信一定會對你有所幫助。

蓋被子的作文篇1

剛過完舒適的國慶長假，我們全身都懶懶散散的！但不幸的是，我們剛放完假就要去軍訓了！

中午我們在學校吃完了飯後12：20分準時到了樓下集合因為要上車去鎮海九龍湖兒童軍訓基地去軍訓了。我們要帶的東西可多了：碗、毛巾、臉盆……我裝了滿滿一個書包！

經過了2個小時半的行程我們終於到了目的地“鎮海九龍湖兒童軍訓基地”了。到了學校，第一節課是內務練習！我們的任務是：把牀單、被子、枕頭都用套子套好。我拿到被套後，首先套最簡單的枕頭，我把枕頭塞到套子裏後把口封起來就好了！我心想：怎麼那麼簡單啊！接下來我開始套牀單我先把套好的枕頭放在一邊，然後拿出套子蓋在牀單上把多餘的摺進去！！哈哈，我又完成了一項任務，我心裏暗暗高興！套好了牀單和枕頭我開始套最難的被子了！老師説可以互相合作，我叫來了我們班的“內務高手”——丁笙耀，邀請他和我一起合作。首先我們先把一隻手放進被套裏，然後把他拉出來，這要被套反面就朝外面了，我們再把另一隻手伸進去一人拿着一個角，一拉，被子就“跑”到被套裏面去了，把被子套好後就要開始疊被子了！

我們先甩了一下被子，再用手把套子弄平，把多餘的往內折，然後找到四分之一的那條線往內折，還有一邊也是這樣。現在被子只有四分之二的寬了，最後再對摺，就只剩四分之一的寬了。然後把三分之一的線在長哪裏畫出來，按線對摺，還有一頭也一樣，最後把兩邊再對摺，一個豆腐裝的被子就疊好了！

沒想到啊！軍訓疊被子的要求竟然這麼高！

蓋被子的作文篇2

帶着幾分激動又懷着幾分好奇，今天，我們和四（2）班同學來到綠色的軍營體驗了一下軍人的生活。

進入軍營，望着眼前威武的哨兵，寬闊的訓練場，整潔的樓房，我們立刻變得肅然起敬。今天身着迷彩的我們也將融入到這個集體中，那是多麼光榮和自豪啊！在教官的帶領下，我們參觀了遠望號，見識了新式武器，目睹了軍人的風采。最讓我印象深刻的就是內務訓練了。

走進解放軍叔叔的宿舍，小朋友們便連連讚歎：“哇！被子疊得方方正正，牀單竟然沒有一絲褶皺！”“看，那牙杯排成了一條線！”“那鞋子也排成了直線！”驚歎過後，教官就開始教我們小朋友疊被子了。只見他先把被子三平分，折成長條，然後在兩邊捏出兩條邊疊出角來，再輕輕合上，最後把角角修整一下，方方正正的被子就疊好了！真像一塊“豆腐乾”！看着教官熟練的動作，我在心裏暗暗讚歎：“到底是軍人，就是不一樣！”站在一旁的我們個個躍躍欲試。張老師看出了我們的心思，就叫上兩個小朋友來練習。有教官叔叔在一旁指導，效果嘛還不錯。緊接着，在劉老師的策劃下，我們班和四（2）班來了個大pk。我呢，光榮地被選上了。説實話，心裏既高興又緊張。我按照教官教的方法一步一步來。先平分，再捏線、對摺、修角。每一步都小心翼翼，生怕出錯。在一路過關斬將之後，我終於交出了作品。雖然疊得並不算方正，不過跟對手比，我還是略勝一籌啊！欣賞着自己的“傑作”，我心裏美美地想着：下次我又可以為媽媽多做一樣家務事了。

回家的路上，一路回味着今天的體驗生活，我對軍人叔叔更敬佩了。今天的體驗活動必將在我成長的歷程中添上亮麗的一筆。我想我也一定會把軍人的精神帶到以後的學習生活中去的。

蓋被子的作文篇3

還是早晨6：00，我睡眼朦朧地起了牀，這是在冬令營過的最後一個上午，在這個上午，我們要舉行一項重要的賽事——疊被子，我們學校派出了我、陳晗陽和其他班三名同學代表我們學校去參加比賽，參加比賽的還有戎徐國小的四位同學。

對疊被子比賽，我還是信心滿滿的，因為為了這場比賽，我在爸爸的指導下練習了一個多星期，即便這樣，我還是有點小緊張，害怕自己被淘汰。

賽前，教官先給我們一分鐘的準備時間，我抓緊時間把被子鋪平，使勁地壓啊壓，爭取把被子壓得平平整整，不留一點皺紋。

一分鐘後，教官下令：“比賽開始！”我立刻先把被子的多餘虛的部分給疊回去，再把被子疊過去三分之一，用手壓平，並把膝蓋壓在閉口的一角，左手拉住閉口的一處，把右手伸到被子裏，使勁地來回劃，把皺紋劃平了，另一邊疊過來也是一樣的。然後把肘關節放在閉口的角上，把手伸向前，在中指的地方沿閉口到開口劃兩條痕，越深越好，並在劃到頭時，雙手把中指放在兩條痕上，雙手一提，形成一個拱，再把一邊翻過去，另一邊也是一樣，最後在中間弄個拱，把一邊翻過去，一個基本的豆腐塊形就成了。我“偷”看了一下其他同學，大部分完成的工作和我一樣。為了把被子疊得更完美，趁着最後有限時間，抓緊時間進行修整，把邊磨得更平，把角摳得更尖，把邊捋得更直，一個完整的豆腐塊就正式完成了！

“十分鐘到，停止操作！”教官下令，“把閉口的那一面給同學看！”接着教官開始評判，一個被淘汰了，二個被淘汰了，輪到我了，我的心再次緊張起來，擔心自己也被淘汰，教官仔細看了我的被子，又看了陳晗陽的被子，站到中間説：“台上剩下的五個都很優秀，達到了我們教官的要求，不錯。”我那顆懸着的心終於放下了。

比賽雖然結束了，但我受益匪淺，我體驗到了“台上一分鐘，台下十年功”的.含義。

蓋被子的作文篇4

“那恬，今天我要對你疊被子這項日常生活技能進行考核”！媽媽嚴肅地説道。我看了看媽媽的神情，差點笑出聲來：媽媽的神情就像是將軍正在指揮一位小兵，搞笑極了！但我還是一本正經地點了點頭。

來到房間裏，我看見那兩牀被子懶懶地躺在牀上，像是正在安然入睡。我深深地吸了一口氣，就算是簡單的開場白吧！我拿起一牀被子，把它在牀上鋪平，接着把它的兩側對疊向中心，把邊邊角角拉平對齊，然後把被子的上下兩側再對摺，接着再次把邊邊觸角拉平對齊，最後再一次上下摺疊並把被子拍打整齊，很快一牀被子疊好了！緊接着，我毫不費力地疊好了第二牀被子。“媽媽，疊好了！”我倒像打了勝仗的將軍，興奮地大聲囔囔着。媽媽走進房間，看了看摸了摸被子，那樣子有趣極了！活像一個專業的偵察員。過了兩分鐘，媽媽像法官似的對我的疊被技能進行評價。“那恬，你已學會了疊被子，比較美觀整齊。”我歡呼雀躍，興奮極了！如果疊被子過不了關，那麼我這學期就得天天練習，直到考核合格。望着那方方正正的被子，幾乎也在稱讚我這聰明細心的小主人呢！我心裏美滋滋的。

疊被子儘管是件小事，但它讓我知道想要做好一件事，就得用心，腳踏實地付出努力定會成功！

蓋被子的作文篇5

過去，我放學回家就做作業、看電視、打撲克，家務勞動從不沾邊。

有一次，媽媽偶然要我疊被子，左右部居家的小夥伴都湊熱鬧似地來圍現。我擔心出五，但還是把被子疊了起來。結果受得連我自己看了也覺得好笑，被子這裏拱起，那裏凹起，像一堆亂棉筒。鄰居小夥伴看了後，都笑我，但我並不服愉，心想:以後一定要給點顏色讓“小毛猴們”看。

在一次作文指導課上，老師要我們都當一次五星級賓館的服務員，比賽登被子。亞完後，還要像旅遊學校的老師一樣，用語言敍述出疊被子的經過。老師還教我們處被於的四種方法。在這次作文課上，我學會了至“豆腐”和“三角塊”。

老師講完方法後，我們把事先準備好的搖籃被、小絨毯張羅開來。我也試若動手登“豆庵塊”。我首先把搖籃被鋪平，然後將被於的裏邊和外邊向上對摺，裏邊和外邊剛好相接近。接若我又把被子的腳頭和腦頭向上對摺再對摺一下，被子就登好了。最後我把登好的被子四角杜平，被子魷顯得非常平整、美觀了。這就是我在作文課上學會全的“豆腐塊”。

這時，我看見口袋裏還有一塊小手帕，就登起最好看又最難登的“三角塊”·它是這樣益的，先將“小被子”鋪平，把“被於”的腳頭和腦頭對摺，又將裏邊和外邊對摺，然後把疊成四層的被子旋轉一下，使四角面對着自己，再把第一層的角沿着對角線向上對摺，把第二層向下時折，三層與四層方法同一、二層一樣。這樣，“三角塊”就登好了，我心裏樂滋滋的。

登被子不但培養了我生活的自理能力，也促使我們養成良好的生活習慣，同時使我的雙手更靈巧。

我回家後又把鬱居小夥伴喊來，表演給他們看，小夥伴們再也不笑我了，反而稱讚我説:“礫礫姐姐真能幹!”站在一旁的媽媽育下腆來悄聲説:“我們的‘小公主’變‘小能人’了!”我不好意思地笑了。