美麗校園的作文5篇

寫作文是需要日積月累，平時做好不斷探索，無論寫什麼體裁的作文，我們都要圍繞題目來進行思考，下面是本站小編為您分享的美麗校園的作文5篇，感謝您的參閲。

美麗校園的作文篇1

花瓣和葉子上的滴滴露珠在陽光的照射下，閃着晶瑩透明的光澤，花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓，也被塗上了一層明亮的金光，整個校園沐浴在霞光裏。

走進校園內正前方是一座教學樓，是一、二、三年級的學生，走進去就可以聽到朗朗的讀書聲，聲音是那麼地整齊、洪亮，此時腳步也由不得你隨聲邁進。 大門的西方，是四、五、六年級的學生，走進去可以看到在牆前的畫廊上展示着學校榮譽及特色匾牌。

大門的東方是一座紅樓，你可別小看這座樓，聽老師講這座樓是日本人建的學堂，樓裏的梯子都是用木頭造的，後來在解放戰爭時期一個戴紅領巾的小女孩撿起了我，我在她的手心裏跳動着，透過縫隙，我看到他們正在操場上晨練，跳躍的身影像小鹿般靈巧可愛，胸前的紅領巾將他們的臉蛋映得更紅了。孩子們呼出的氣體在空中飄來飄去，像棉花糖似的，要是還能做我的筋斗雲就更好了，這樣我便成為楓葉家族中的孫悟空了。

最漂亮活潑的要屬扎着馬尾辮的女孩子了，一個個都像冬日小精靈似的，不怕寒冷，在校園的每個角落裏灑下陽光般温暖的笑聲。織夢內容管理系統我掙脱了小女孩的手，在她的頭頂上轉着圈兒，與她告別。猛然間我發現冬日的天空雖不及春天那樣明媚，夏季那樣熱烈，秋季那樣高遠明淨，卻別有一番滋味。看，深遂的天空裏沒有留下飛鳥翱翔的痕跡，只有幾朵白雲在漫步，陽光不是很強烈，像是蒙了塊沙布似的，温温柔柔的，將天空映襯得更加蔚藍，像空靈的藍水晶似的。傍晚，夕陽西下，天空中還燃燒着桔紅色的晚霞，教學樓也被這霞光染成了紅色。孩子們揹着書包三個一羣五個一夥地回家了，陣陣涼風，時而送來一串串快活的笑聲。

美麗校園的作文篇2

昨天晚上下了整整一夜的大雪，今天早晨，我一踏進校門，就被這美麗的雪景迷住了。

校門口兩棵高大的針葉鬆上落上了一層厚厚的.雪，好像是給松樹換上了一件綠底白花的新衣衫，看上去既漂亮，又大方。中心花園裏的“大熊貓”一點兒也不怕冷，還是那樣憨態可掬地在雪地裏蹲着，那樣子彷彿在説：“好美麗的景色呀！”“小鹿”卻緊緊偎依在“鹿媽媽”的身邊，好像在説：“好冷的天氣，我好冷呀！”“鹿媽媽”低着頭，彷彿在對小鹿説着什麼，我想她肯定是在教育“小鹿”要不怕嚴寒，多鍛鍊自己吧！操場邊上的乒乓球枱上的雪大約有10釐米厚，看上去就像是一塊夾心的奶油蛋糕，我真想趴上去咬一大口。

看着這美麗的校園景色，我忽然覺得自己彷彿變成了一朵小雪花，在校園裏自由自在地玩耍，來盡情享受這冬天帶給我的無限快樂。

腳邊是美麗的花，纖細的枝條，綻開的花冠，無不表現出美的情愫。不禁驚歎，在這深山中，如此纖弱的花哪裏有如此大的勇氣去與險峯和大樹爭奪陽光呢？或許很多事是無需理由的。你看那鮮豔的、嫵媚的、卻又是短暫的生命，不正是一顆顆散射着美的流星，每一顆都綻放着生命的光彩。頭上輕拂着搖曳的樹枝，參天的大樹用它温柔的手在輕輕地撫摸我們。它們把根留在地底，卻把樹梢插入了雲霄，以僅次於山的高大形象站立在山崖與山崖之間，在陽光雨露、怪石險崖、風雨雷電中，以堅忍不拔的精神去渡過生命中的每時每刻，用有機體的本性去完成無機體才能完成的事業，在夾縫中求生之軟弱上矗立頂天為立地的尊重與威儀。山、河、花、木均從不同的角度用不同的旋律譜寫了一曲青春的樂章，均用不同的詞彙去組成了一首生命的詩歌，生命中真實的伊旬園也就此而產生了。

美麗校園的作文篇3

走進校園，就彷彿走進了美麗的仙境，在這裏我學會了很多知識。你是不是很好奇我們學校有什麼地方，讓我告訴你們吧！有大操場，小操場、教室……

走進校門前可以看到四個字，就是“北大附中”，我還可以看到一排排樹像一位位士兵，它們在春天時，樹葉綠油油的。夏天它們可以為我們擋太陽，我往裏面走，可以看一朵朵美麗的小花，下雨時花朵在雨裏頻頻點頭。有的花每天對着我們笑，有的很害羞，還有的很自信，自信的花好像在説：“你好嗎？我很好。”我在往裏面走一點可以看到一根根竹子，像一支支又直又細的毛筆。

我要走到教室，要看到一塊大石頭，走一會還可以看到放獎盃的地方。一看到我們學校的獎盃。我就很自信。往前面走一點可以看到雞蛋花樹，再往前走就到教室樓了。教學樓有五層樓，我在三樓上課，我在教室裏學習。

星期一我們要在大操場升國旗，升完國旗就上課。上體育課時，有的人踢足球，有的人打籃球，有的人跳繩，可熱鬧了。我們在操場上鍛鍊身體，非常開心。

這就是我美麗的學校，我喜歡我的學校，我在學校裏學到了很多知識和道理，而且交了很多朋友，他們都非常友好。

美麗校園的作文篇4

“美麗的校園，熱鬧的校園，緊張的校園……”也許，當你踏進校園，你就會感覺到這裏是最美麗的地方……，這就是我要給你介紹的我的校園。

大門上方“安石二小”四個大字，在陽光的照耀下閃着金色的光芒。大門的兩旁是兩塊長方形的草坪，上面長滿了欣欣向榮的小草和一排挺拔向上的垂榆，好似一把把綠色的巨傘插在草地上。走進學校，首先映入眼簾的是我們的教室，青的瓦，紅的牆，是那麼的質樸，在藍天白雲的襯托下顯得格外美麗。在教室的前面栽種着一排蒼翠欲滴的美人鬆，遠遠望去好似用碧玉雕成的寶塔。從側面看又似一把綠色的寶劍直插藍天。

在教室的後面也是草坪，在春風的吹拂下，小草粉粉的探出了小腦袋觀望着外面的世界，各種鮮花爭相開放，美景當然能招來美麗的動物了，梅花鹿翹首企盼，仙鶴亮翅欲飛，就連憨厚可掬的大熊貓也來捧場了。草坪的中央是一個葡萄架，夏天，葡萄藤上長滿綠葉，像一個綠色的長廊；秋天，葡萄架上的葡萄熟了，好似一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，美麗極了。

校園裏，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人：小朋友們的活潑、生機更是給校園添上璀璨的一筆。

啊！我們的校園多麼的美麗啊！她使我們感到幸福與驕傲，我們要用自己的雙手把她裝扮的更加漂亮、温馨。

美麗校園的作文篇5

我的學校是桃城鎮第二國小，在縣城的中心，是縣城有名的國小，那裏風景優美，是個學習的好地方。

我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的大理石做的，門欄是用不鏽鋼做成的。其中一根柱子上寫着“桃城鎮第二國小”幾個字，看上去十分美觀。

一走進校門就是我們學校的體育中心——外廣場。我們學校的體育課都在這裏上。外廣場有兩個籃球場，一下課，一些大哥哥就在籃球場上進行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗台，每週的星期一，我們就舉行升旗儀式，鮮紅的國旗隨風飄揚。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹，有的像一位戰士筆直地站在那裏，有的像一個小姑娘隨風舞動，有的像在歡迎我們來到學校向我們點頭招手……

走過通道,就是我們的學習中心——內操場。左邊是文化長廊，上面寫着牆報。下課了，我們就到文化長廊學習別人的作文，提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇，花壇裏有五顏六色的花朵，紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了！右邊是一座明德樓，同學們在嶄新的教室裏學習。

美麗的桃城二小，是我們學習的好地方，桃城二小必將變得更加美麗，會培養出更加有用的人才。