不珍惜的作文模板7篇

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不珍惜的作文篇1

“在下一秒鐘，命運如何轉動，沒有人會曉得。”

每每聽到這動人的旋律，心中總會感慨萬分。的確，下一秒會發生什麼，我們誰也不能預料;相反，珍惜當下的美好，我們卻會收穫很多唯美的記憶，心中感到充實與滿足，去成就更美好的未來。

珍惜當下吧，我們會收穫“最大的麥穗”。

記得蘇格拉底曾經讓學生們去麥田裏尋找最大的麥穗，規定只許一路走下去，不能返回去尋找。於是學生們沿着麥壟一步步走向對面，身旁個個都是大麥穗，但卻不知哪個是最大的。他們都認為前方肯定有更大的，卻不曾想，當他們邁出麥田的那一刻，手中空空如也，沒有人找到那最大的一穗。蘇格拉底笑了，“麥田裏到處都是‘最大的一穗’，但你們卻總想着前方還有更大的，於是你們的手裏空空。”是學生們沒有珍惜當下的那一穗，從而錯過了那“最大的”;恰想，當看到那大麥穗時，將之摘下珍惜，那便是你人生中“最大的麥穗”吧。珍惜當下，蘇格拉底的學生們便會收穫那“最大的麥穗”，正是因為沒有珍惜當下，他們才錯過了無數良機。

珍惜當下吧，我們會品味內心的滿足。

李白自那日摔門長安城，便開始隨情暢飲，縱酒高歌。他是嚮往入世的，書生意氣，揮斥方遒，但在仕途上的不如意阻擋了他的指點江山，卻成就了他內心的滿足。無官一身輕，他珍惜當下的閒適與不羈，大醉三百篇，“舉杯邀明月”，在高樓上起舞，於瀑布前當歌，用那當下的豪情寫下了不朽的詩篇。太白珍惜這難得的當下，自在而充實;也正因為他珍惜這當下，創作出膾炙人口的累累大作，便有了“詩仙”的美譽。似仙般的生活，是滿足的生活。

珍惜當下吧，我們會謀劃一個更美好的未來。

未雨綢繆，顧名思義，就是在未下雨的時候準備下雨時的狀況。這便是珍惜當下的空閒，去努力為明天付出。多少有成就的人，正是珍惜當下，才輝煌騰達。魯迅曾説過：“我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”他正是珍惜當下，才有了筆下那生動的孔乙己、那動人的故鄉，才有了中國的新文化，為中國的文化創造了美好的未來。

“當下”，是禪語，意為瞬間。只有珍惜當下，才能把握一生的時光。最美好的記憶永存當下!珍惜當下吧，唯美的記憶迷繞於心間，充實而滿足，抬頭望，未來更加美好。

不珍惜的作文篇2

今天是星期五，下午五點半，我就要去上課了。看看錶，已經快五點了，“啊，作業還沒有寫完呢！怎麼辦，到五點半作業肯定寫不完了，哎，怎麼辦呀？”我越想心裏就越煩，坐在桌子前，手託着下巴，皺着眉頭，撅着嘴，心裏想：“唉，要是能把以前浪費的時間全部拿到現在來用就好了！”我雖然知道這是不可能的，但我還是這樣想……“楊啟楠，你明明知道這是不可能的，那你還在這兒發什麼呆呀！還不趕緊寫作業去！”這是什麼聲音，“是誰在説話？”我向四周看了看，什麼人也沒有，哦，原來是我的心聲！

正當我託着下巴繼續發呆，媽媽從廚房走出來説：“楊啟楠，發什麼呆呢？怎麼不寫作業？”我把這件事一五一十地告訴媽媽，媽媽坐下來，心平氣和地説：“楊啟楠，用其在寶貴的時間在這歎息以前不曾珍惜的時間，到不如把現在的寶貴時間用在學習上，哪怕多記住一個新單詞，也比在這裏歎息，又浪費時間，讓以後更加後悔強吧！你還記得朱自清的《匆匆》嗎？：去的儘管去了，來的儘管來着；但去來的中間又怎樣的匆匆呢？楊啟楠，去的儘管去了，不必歎息，但從現在開始，你應該學會珍惜每一分每一秒，別讓新來的日子的影兒在歎息裏閃過了……

“楊啟楠”——高月皓來叫我去上課了，我急忙收拾好東西，和高月皓一起出發，我一邊走一邊想：去的儘管去吧，我不會為你歎息，來的儘管來吧，我會好好珍惜你……

同學們，正如朱自清先生寫的《匆匆》：燕子去了有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候。但我們的日子是一去不復返的。

我常常希望我能用“時光機”再會到過去，把以前的時間借來用一用，但我知道這是不可能的，所以我們應該珍惜每一分每一秒，讓以後雖乘着時光機但卻沒有可以拿來用的時間。

不珍惜的作文篇3

這是一件令我難以忘懷的事，雖然有兩年多了，但我還清晰的記得，每當想起這件事，我便愧疚地淚流滿面……

我和陳琳是好朋友。陳琳是個活潑開朗的女孩，天真使她完美無瑕，她有長長的小辮子，一雙烏黑、亮晶晶的大眼睛，上面有長長的睫毛，高高的額頭，她説額頭高的人聰明。

那一天，我和陳琳把手工作品拿出來玩，我和她的作品一樣，都是小木船，我們一開始玩得很開心，我很小心翼翼地讓着陳琳的小木船，她露出了一排白齒。

可就在一瞬間，陳琳撞了我的小木船，把我的撞壞了，我立刻怒吼起來：“你什麼意思﹗我一直讓你，你怎麼不替我想想﹗”

“我又不是故意的﹗誰叫你自己不讓開啊﹗也不怪我啊﹗”陳琳辯解道。

“不怪你﹗不怪你，我怪誰呀﹗難道怪我自己嗎？”我嚷嚷着。陳琳沉默不語了，臉上立刻燒紅了，她這是第一次和我吵架……

而我卻不領情，一把搶過陳琳的小木船，一腳把它踩得粉碎，同時説：“今天我可算認清了你的真面目，原來你是如此的無情﹗”説着我拿着書包氣沖沖地跑出去了。

我沒有回頭看陳琳一眼，她大概還在哪裏站着，還是沉默不語吧﹗

過了很多天，我終於嚐到了寂寞的滋味，真是酸甜苦辣樣樣有，我難過極了，回想起和陳琳吵架的情景……

“好像我也有錯啊﹗我不該這樣吼她的，不行我得向她道歉﹗”説着我正想去找她，沒想到她主動來找我了，她説：“小倩，我想了很久，我這人是不是不配做你的朋友？如果是，那我們以後就再也不是朋友了﹗”她傷心極了。邊説邊走了……

這件事在我心裏一直壓抑了很久，還是説出了好些。我愧對了她，卻沒向她道歉，我感覺我什麼都沒有了，腦子空空的，好難受……

直到現在，我時時記起這件事，一個人應該懂得怎樣珍惜這來之不易的友誼。

不珍惜的作文篇4

每個人都有生命，而每個人只有一條生命。

一天早晨，我吃過早飯，到附近新修的公路上走走。這條公路原先是土地，花草很多。可修成公路後，很少有花兒了。公路兩邊要高出二寸，鋪成人行道。我走在還沒有鋪完的人行道上，忽然，我眼前一亮，前邊正有一朵帶着露珠的花兒迎着出升的太陽怒放着。可誰又知道它的痛苦呢？它長在比公路高出一塊的人行道上，如果繼續往下紮根，就會扎到水泥地，根本扎不動。可它還是沒有放棄，抓住任何生長的機會，努力生長。它這種珍惜生命的精神深深地打動了我。

一天，我放學回家，走在路上，有個東西突然從天空中掉落下來，我趕緊跑過去，接住了。我一看，原來是一隻麻雀受了傷，從天空掉了下來，它的同伴正在天空叫着。看樣子是受了傷很長時間了。但它還是堅持飛，直到忍不住了為止。我連忙抱着麻雀跑回家，拿出碘酒，給它點上，又給它包紮好，它能飛起來了，但飛得不是很高。我沒有選擇讓它痊癒了再放它，而選擇了馬上放了它。因為我想：它也有親人，它不想離親人遠去。我也知道，它的同伴還在等着它。但我不明白，它為什麼受了傷還堅持飛？噢，我明白了，是生命，生命的力量在鼓動着它前進。

我也讀過一本書，是關於張海迪的，她5歲時就得了脊髓血管瘤。在5年中，她做過3次大手術，脊椎板被摘去6塊，最後高位截癱。但她自學成才，不但學完了國小。中學的全部課程，而且自學了英語。日語。德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。儘管她的命運那麼悲慘，她都成了一個殘而不廢的人，而我們呢？

不屈向上的花兒，受傷的麻雀，殘而不廢的張海迪，體現出了一個又一個頑強的生命。我一定要珍惜自己的生命，熱愛別人的生命，做一個珍惜生命的人。

不珍惜的作文篇5

世界上什麼才值得珍惜？金錢？權利？還是……我認為最值得珍惜的應該是生命。

毛主席曾説過：“身體是革命的本錢”，沒有了身體，沒有了生命，一切都是空的。生命是父母給予我們的，父母看着我們一點一滴地從小生命成長為現在的大個體，這其中包含了多少心血啊！

生命來之不易，可偏偏就有着那麼一些人，他們揮霍青春，不把生命當回事兒。近幾個月在我們泰州發生的學生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學校學生因作業沒做害怕被罰而跳樓，再到泰州某某學校學生因打架談戀愛被批評，一氣之下從樓頂一躍而下……這些學生，在成長道路上遇到了困難和挫折，就衝動地選擇了跳樓來結束自己年輕的生命。當他們從樓頂縱身一躍時，他們可曾想過，父母含辛茹苦將他們哺育長大，耗費了多少心血！他們可曾想過，他們的一時衝動給父母將會留下多少難以忘卻的傷痛啊！

相比較他們而言，不由讓我想到了一些困境中永不服輸的人。史蒂芬·威廉·霍金，想必這個名字大家都耳熟能詳吧。醫生曾診斷身患絕症的他只能活兩年，可他並沒有輕易放棄生命，反而越來越珍惜生命，不但堅強的活了下來，還在禁錮輪椅上長達50年之久的情況下，創作了一部又一部科學鉅作，成為繼牛頓和愛因斯坦之後最傑出的物理學家之一。與霍金比起來，成長道路上遇到的這些小挫折又算得了什麼呢？

成長道路註定是崎嶇不平的，沒有人能在平坦的道路上輕而易舉地收穫又一次又一次地成功。當一件件煩心事、不如意的事情接踵而來時，我們不應退縮，更不應用結束生命來逃避，因為沒有了生命便沒有了一切。所以，讓我們好好珍惜自己的生命吧！

不珍惜的作文篇6

都説人生中最快樂的時光便是童年時光。我想，這並非是有疑問的。童年是人生中無憂無慮、快樂而又天真有趣的存在。

10歲那年，母親帶着我到鄉下奶奶家去住。還沒幾天，我便與整個鎮上的小朋友都混熟了，其中最為要好的還是“幺妹”，他説村裏最小的孩子，所以大家都叫她幺妹。

清晨的陽光照射在窗前，我與幺妹便坐在牀邊的椅子上畫畫，我畫了一個迷人可愛的小仙女，我拿給她看，她還是一直誇讚我畫的好看，而我看她總是神神祕祕的便問她畫了什麼，而她只是笑而不語，也不知這甜美的笑意為何而來。

午後，我帶着幺妹來到後院裏為小白沖洗它渾身弄得髒兮兮的狗毛。幺妹跑過去把水龍頭打開，我拿着刷子狠狠地往狗身上一刷，嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去，幺妹見了趕緊的抓住小白，奈何它怎樣動彈都逃不出幺妹的手中，幺妹將小白放進了盆裏，而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去，我拿着刷子往前攔去，幺妹端着一盆水向前潑了過去，不料小白一機靈的迅速跑開了，水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番，小白金還在汪汪直叫，似乎對此行為感到甚是得意？

我疑惑，不服氣的潑向小白，很好的正中靶心，愣是讓小白呆了個半天。當然，它也知道反擊，用嘴牽着水管淋向了我和幺妹，小白一越竟躲過了我再次向小白髮起的進攻，幺妹也前來助陣，將盆中的水倒向了小白……

夕陽西下，金燦燦的餘光倒映在我匆匆忙忙地步伐上，傳遍的盡是歡聲笑語。

幾年後的現如今，童年時幺妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現在我的腦海中，而童年那快樂的時光早已不復存在，唯一留下的終究是我所珍惜的童年時光記憶。

不珍惜的作文篇7

水，是自然賜予我們最珍貴的禮物。

滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。

然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨着人口的劇增和經濟的高速發展，環境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。

20xx年後，將進入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。

水是多麼珍貴!可是有很多人都不珍惜水，甚至浪費水。

也許你經常看到有人洗手之後不關水龍頭;

也許你經常看到有些小孩在玩水……這些都是不文明的表現

而且，不少河流受到了污染。

在我的.老家附近有一條河，以前河面十分清澈。

夏天，人們常常在河裏游泳。

但現在，附近的居民在河面上亂丟垃圾。

易拉罐，鞋子，塑料瓶，塑料袋……“無家可歸”，都漂浮在河面上，變得又臭又髒，還有不少小魚小蝦的屍體，河堤上全是螞蟻窩。

河面污染太嚴重了，如果居民不在河面上亂丟垃圾，這條清澈的河怎麼會變成這樣呢?

行動起來吧，珍惜水資源、保護水環境，我們要做到：(1)必須懂得如何科學用水;

(2)從每個家庭做起，建設節水型家庭;

(3)大力加強節水型社會建設，堅持開源與節流並重、節流優先的原則，提高水資源的利用效率和效益，實現水資源可持續利用;

(4)控制污水及污染物排放，建設污水處理系統，加強水環境監測，強化法律意識，依法管理水資源、水環境眼淚。

如果人類不從現在開始節約水源，保護環境，人類看到的最後一滴水將是自己的。