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黨員領導幹部“不忘初心、牢記使命”主題教育個人檢視剖析材料作文

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根據中央、省委關於第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的有關要求,本人聚焦“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於“不忘初心、牢記使命”重要論述,深入開展調研和談心活動,廣泛聽取有關方面的意見建議,結合學習心得,盤點收穫、查找問題,剖析原因、落實整改。現將檢視剖析情況報告如下。

黨員領導幹部“不忘初心、牢記使命”主題教育個人檢視剖析材料作文

一、檢視的突出問題

按照習近平總書記關於“四個對照”“四個找一找”的要求,共檢視查擺出4個方面7個問題。

(一)在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。理論學習方面還存在一定差距,學得不夠系統全面、學得不深不透,對堅持黨的性質宗旨的理解還不夠透徹。讀原著、學原文更多限於表面的理解,沒有深入細緻地去分析、思考,用新理論成果指導實踐、推動工作還需要進一步加強。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。一是在抵制錯誤思潮方面做得不夠,有時候覺得事不關己、“一聽而過”,與錯誤言行“較真碰硬”還需加大力度。二是存在“好人主義”思想,對同事身上的缺點和不足,沒有第一時間指出和提醒,批評與自我批評還需加強。

(三)在羣眾觀點、羣眾立場、羣眾感情、服務羣眾方面。一是……。

(四)在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面。

一是……。

二、產生問題的根源剖析

針對上述檢視發現的問題,剖析其產生根源,既有客觀原因,更有主觀思想原因,從根子深處來講,主要有以下幾個方面:

1.思想方面。學習意識不夠,存在主動學習少、被動學習多,系統學習少、現用現學多的問題,有時滿足於完成“規定動作”,沒有真正從思想深處做到把理論學習作為加強黨性修養、堅定理想信念、推動工作落實的有效途徑,缺乏“擠”勁和“鑽”勁,對習近平總書記系列重要講話精神的學習只滿足於記住重要論斷和重點綱要,缺乏系統性、經常性。

2.政治方面。……。

3.能力方面。……。

4.作風方面。……。

5.廉政方面。……。

三、整改措施和努力方向

針對梳理查擺出的問題和剖析的根源,我將堅持問題導向,更加嚴格地要求自己,聚力聚焦查擺出來的問題,切實抓好整改落實,以實際行動爭當表率。具體來説:

1.堅持勤學深學,提升政治定力。針對理論學習不夠系統全面、理解不夠透徹、不深入,學懂弄通做實還有差距的問題。不斷增強學習意識,堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為一項重大政治任務,讀原著、悟原理,學深悟透、把握精髓,不斷加強黨性修養,始終做到任何時候都忠誠於黨。帶頭深入學習黨章黨規,堅定理想信念,提升政治定力,錘鍊忠誠乾淨擔當的政治品格,為守初心、擔使命奠定紮實的思想基礎。堅持理論聯繫實際,學思踐悟、知行合一,學做結合、提升實效,用黨的先進理論知識指引工作實踐、推動工作落實、提升工作成效。

2.強化責任擔當,踐行初心使命。……。

3.提升作風形象,永葆政治本色。……。

四、有關問題的説明

(一)上級黨組織在巡視巡察、幹部考察、工作考核中所反饋的問題和所指出的意見。