我做過的一件好事作文7篇

我們在寫作文的時候能提升個人的語言表達能力，很多人不會寫作文的原因之一就是沒有素材的積累，以下是本站小編精心為您推薦的我做過的一件好事作文7篇，供大家參考。

我做過的一件好事作文篇1

今年暮春三月的一天，陽光明媚，天氣晴朗，藍色的天空中飄着朵朵白雲。我放學回到家放下書包，看了看今天作業，“哇、今天的做不太多，我一會就可以完成！”然後我就拿出了作業本，開始認真的完成作業。

一會的功夫，我就完成了老師佈置的作業，我讓爸爸陪我下樓玩一會兒。我和爸爸來到小區的中心廣場上，我這爸爸在廣場踢球玩，我們玩的很開心。快吃晚飯了，我和爸爸就要回家了，我們穿過小區綠化帶的時候，突然，我在一片綠油油的草地上發現了一個學生公交卡。我迅速的撿了起來，環顧四周沒有其他人。我猶豫了一會兒，心裏想，到底交不交給保安叔叔，還是自己用這一張學生公交卡。我又想到了，丟了這張公交卡的同學一定會很傷心的，於是，我決定要把這一張公交卡拿着，還給失主。我在小區裏跑來跑去，四處東看看，西瞧瞧，希望能早點找到失主，把公交卡還給失主。可是我在小區裏找了很久也沒有找出來一點點的線索，我又在小區裏跑了一圈，但還是沒有找到失主。於是，我又想了想，還是交給小區裏的保安叔叔吧！但是我還是沒吹滅在我心裏尋找失主的那一盞燈，我還是堅持不懈的又跑了一圈，希望能快一點找到失主，但是，我問過了許多住在我們小區裏的人，可是失主還是沒有找到，我確定了失主還沒有發現，自己丟了這張卡，我只能決定去交給保安叔叔。我給了保安叔叔，保安叔叔説：“你真是個好孩子，我認識咱們小區大部分的孩子，我問問看到底是誰丟的，謝謝你，孩子”我聽見了，還是害羞的紅了臉，我對保安叔叔説：“這些事都是我應該做的，老師在學校教導，幫助別人，別人快樂，自己也快樂。”過了幾天我和爸爸又在小區裏見到了這位保安叔叔，保安叔叔告訴我們，那個學生公交卡已經還給失主，他讓我替他謝謝你。我聽了這些，我心裏的特別的開心。

在回家的路上爸爸對我説：“李悦溪，你做了一件好事情，找到失主你很開心，爸爸獎勵你一朵小紅花，以後要做更多的好事，這樣你會更快樂。”

我做過的一件好事作文篇2

今天天氣真好，霞光萬道，風和日麗，我寫了一會兒作業，爸爸媽媽同意我到樓底下玩。我就像一隻快樂的小鳥，哼着小曲，向樓底下飛去。

剛到院裏，就被一塊石頭絆了一跤，吃了個“狗啃屎”，心裏罵道：“這是哪個‘倒黴鬼’扔的？“我環顧四周，發現院子裏還零零散散地掉着許多小石塊，我轉念一想：“這要是哪個爺爺奶奶絆一跤，那可不得了呢！我趕快跑回家裏，拿上掃把和葉子簸箕，又快速的來到樓下。我先把大點的石頭撿到簸箕裏，然後一次又一次地向垃圾桶跑去，可是還沒跑幾趟，我就已經累得氣喘吁吁、滿頭大汗。可是我一想到這是為整個小區的人們做好事，就又拿起掃把，振作起精神，繼續掃了起來。不一會兒，豆大的汗珠就像珍珠一樣從我的額頭上滾落到地下，腰也酸的快直不起來了，正當我累得快撐不住時，二樓的姐姐和弟弟在陽台上看見我正在掃院子也跑下來幫忙。我們左一掃把，右一簸箕，費了九牛二虎之力才把院子打掃乾淨。

再看現在的院子，整齊的路面沒有一塊雜物，乾淨的像一面鏡子，太陽公公也彷彿稱讚道我們：“你們真是一羣勤勞能幹的小朋友啊！”這時一樓的老奶奶來到樓下散步，看到了乾淨的院子，她滿意的説：“我為樓裏有你們這一幫好孩子而高興。”

做好事的感覺太棒了！

我做過的一件好事作文篇3

暑假中的一天夜晚，天氣很悶熱。我和弟弟、媽媽去鄭風苑兜風。

走進鄭風苑，我和弟弟就像飛出籠的小鳥一樣歡呼雀躍，跑來跑去，不時地拽下幾片旁邊的竹葉，高興極了。到了遊樂場，我們又是盪鞦韆，又是滑滑梯。玩累了，我躺在草坪上，仰望着天空上的繁星。小星星一閃一閃的，頑皮地眨着眼睛對我笑。

突然，一陣微弱的聲音傳了過來。我一骨碌從草坪上爬起來一看，原來是一個老奶奶。她癱坐在長椅上，一臉倦容，看起來沒有一絲力氣。她用沙啞地聲音説：“我撿……撿了一袋瓶子，賣了一……塊錢，但……但那一塊錢丟……丟了。我……從早上到現在都沒吃飯。”我想：她也怪可憐的，不如給她一些東西。我左看右看，目光落在了帶來充飢的一袋桃上。我選了兩個熟透的給了她，她用感激的眼光看着我，不住地説：“謝謝你。”這時，後面走來了一些大哥哥大姐姐，他們也拿出手中的食品給老奶奶。我笑了笑，轉身走了。

路上，媽媽説：“今天你表現的很好，獎你一個冰糕吃。”我説：“這算什麼，我要做一件偉大的事，那才是光榮的！”媽媽搖搖頭説：“好事不在於大小，只要是對別人有好處的，那就是好事。”

“只要人人都獻出個愛，世界將變成美好的人間……”在回家的路上，我不由自主的唱起了這首歌。

有時候，就這樣舉手之勞的事情，會讓這個世界充滿温暖的關愛。也許，下一次每個人碰到這樣的事情的時候，也會對其他人伸出雙手，而這樣的事情多起來，又有誰會説，這個社會越來越冷漠呢？

我們每一個人，都伸出自己的手，做好身邊這些舉手之勞的事情吧。

我做過的一件好事作文篇4

今天我做了一件好事，受到了媽媽地表揚，我心裏別提有多高興。

事情是這樣的，今天早上，我和隔壁小吳結伴去圖書館，走到半路，來了一位討飯人大概50歲左右，穿的不是很破但也挺舊的，他走到我們倆面前，先是對我倆説了一句，好心孩子新年好，然後用他手中的舊碗對着我倆抖了抖，示意讓我們捐點錢給他碗裏，小吳見了，忙理也不理，還催着我快走，説：走吧，別理他，都是騙錢的，你看他有手有腳咋不會自己掙錢。説完趕緊避開，我卻停了下來，想到了上次難忘的一事，想到了那阿姨做地好事，在説這大過年的，這個討飯人還出來乞討！不管是不是騙子，説不定真有苦處，反正我口袋裏也有20元零花錢，在我猶豫了一下後，我也不去顧慮是不是騙子了，從口袋裏拿出5元放進討飯人碗裏，那個討飯人一下子就舒展開了笑臉，一個盡的向我道謝，，誇我是個好孩子，小吳見了説我真傻，還真給他！而我卻説：助人為樂，本應該是並我們的良心去做，讓有難的人得到我們小小的幫助，讓他們開心我們也開心啊！有什麼不好呢！

回到家裏，我把這事完完整整地告訴了媽媽，媽媽還表揚了我過了個新年，懂事多了，也長大了。

聽了媽媽的話，我真開心啊！

我做過的一件好事作文篇5

夏天，我家的蚊蟲成災，“滅蚊高手”忙着在打蚊子。就在那時候，我做了一件好事。

那一天晚上，我在牀上看書，媽媽在客廳裏滅蚊子。突然，我聽到耳邊響起嗡嗡的聲音，“啊！蚊子飛到我這裏來了！”我尖叫起來，媽媽趕緊衝進卧室，把蚊子都一一消滅了。消滅完後，我繼續看書，媽媽也繼續打蚊子。

我才看了幾分鐘的書，耳邊又響起嗡嗡的聲音，蚊子又來了，我想：如果經常打不到蚊子的我今天打死了一隻蚊子，媽媽應該會表揚我吧。於是，我慢慢地放下書，盯着蚊子看，它一直飛來飛去，直到飛累了才停在牆壁上休息一下。我看準這個好時機，悄悄地站起來，慢慢地伸出手，正準備打它，突然它一下子飛起來，把我嚇得只往後退。

第一次打蚊子失敗，只能再找時機消滅它了。我繼續盯着它，它一會兒飛這一會兒飛那，真是很難打到它，我只好先看一會兒書，再找時機打它了。

剛看完書，就發現它正停在牆壁上休息，我趕緊又悄悄地站起來，停了一會兒，再慢慢地走過去，這次，沒有驚嚇到它了。我使勁一拍，哈哈，這隻蚊子終於被我給打死了。

媽媽晚上休息的時候，看見被我打死的那隻蚊子的屍體，誇我説：“朱思敏，你今天真是做了一件好事呀！”得到媽媽誇獎後，我想：既然打蚊子能給媽媽減少負擔，那我就多打點蚊子，多幫媽媽減少點負擔。

我做過的一件好事作文篇6

昨天我特別高興，因為我撿到一個路隊牌，交給老師，老師表揚了我。

下午放學路上，我看到一些同學在追逐，走到金小丫幼兒園門口，突然發現地上有一個班牌，同時，我們班的韓沛霖和詹書豪也看見了。我一個箭步衝上前，撿起路隊牌，拿在手裏一看，寫着“四三班”，原來是我們班的呀！我在心裏想：是哪位同學這麼不小心把路隊牌弄丟了？如果被別班同學撿到了，那我們班就要丟面子了，我得保存好，明天交給老師。我的兩個同學也爭着想保管路隊牌，但我絕不放手，把班牌裝進書包裏，緊緊地攥在手裏。不能讓班牌再弄壞了、弄丟了。

回到家，我把班牌仔細放好，期待着明天交給老師。

第二天早上上學前，我特意把它放進書包裝好。第一節下課看到語文老師站在那裏，我趕緊拿出班牌交給老師，老師馬上問班裏是誰丟的班牌，很快找到了失主，並讓她給我道謝！還表揚我做了一件好事，我的心裏又是一陣美洋洋。

我保護了班牌，維護了班級榮譽，我真是太開心了。

我做過的一件好事作文篇7

早晨起來，就被爺爺帶出去和朋友吃飯。因為在佛山沒有車，只能坐的士或是坐巴士。我們在花園門口等了好久都沒有等到的的士，只好坐巴士了。

終於到了那裏，我們吃完飯後，又要趕回家了。出乎意料，外面竟然下起了雨，我們急忙躲在了巴士站，等巴士來。

過了好久，終於等到了，我急急忙忙的趕上去了，想找個位置坐，因為站了那麼就，腿真的很酸。但是，車裏面十分擁擠，一個空位都沒有，我只好在那裏站着。

車開了幾個站，我面前一位坐着的叔叔到了站，離開了座位走向巴士的門，我看見有空位，馬上坐了上去，腿一下子放鬆起來。

車到了一個站，一位抱着一個一兩歲孩子的媽媽吃力的走上了車，她沒位子坐，只好站在了車上。她抱着孩子很吃力，即使外面很冷，但是;臉上還是留下了很多汗。看到這一幕，我第一反應就是，讓位。我稍微的站起來了一點，但是，又想到了痠疼的腿，猶豫着要不要讓給他們。這時，我想起了以前也有一位叔叔把座位讓給我，所以，我站了起來，讓那位媽媽和他的孩子坐了下來，那位媽媽很感激，對我説了一聲謝謝，還讓他那一兩歲的孩子對我説謝謝。

我兩手扶着欄杆，天氣很冷，但是，我做好事的心卻很暖，很暖。

我真的很開心，讓我懂得了，不要以為做好是對自己沒什麼好處，其實，幫助他人，快樂的是自己啊!只要人人都奉獻一點愛，這世界將會更美好，更和諧。