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國小足球節作文6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.31W

需要寫一篇出色的作文,一定離不開小夥伴們平時的文字積累,在寫作文的時候,一定要學會多觀察生活中的細節,以下是本站小編精心為您推薦的國小足球節作文6篇,供大家參考。

國小足球節作文6篇

國小足球節作文篇1

在一個風和日麗的下午,幾個好朋友聚到一起,準備回家。一路上有説有笑。一個好朋友看天上陽光燦爛,就提議去足球比賽。

他們找到了一塊草地,那裏周圍的牆上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當球門,就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

看,那個黃頭髮的守門員,他全神貫注地注視着前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一隻餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站着一個一身紅色衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。

最右邊的是個大叔叔,帶着一個黑帽子,他全神貫注地看着激烈的比賽,嘴裏還不停着念着“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是裏面的一員。最醒目的是一個帶着紅花的女孩,她生怕會錯過一個精彩的射球,所以就一直站着。只有那隻不會看足球比賽的大白狗在那裏呼呼大睡。

紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍隊6個人,不過藍隊使用人盯人戰術,把球搶了過來。他們5個一路過關斬將,英勇向前衝,一下子衝到守門員面前。他們一個轉身,把球傳給5號,5號一起腳,一個抽射,球進了!

這真是一場有意思的足球比賽啊!

國小足球節作文篇2

我家書櫃上放着一個足球,每當我看到它,就想起我的一個好朋友――李強。

在我六歲那年,我在足球班學習踢球。學期要結束時,老師對我們説:“分成兩組比賽一下,胡嘉文為火隊隊長,李強為水隊隊長,獎品為一個新足球,上面有所有小朋友的名字。”我們都很興奮,都想得到這個獎品。我們訓練的比平時更積極、更認真。比賽前一天,我召集隊員門過來商議:“李強球技比我們高,我們要贏他們,得想個好辦法,你們説怎麼辦?”大家七嘴八舌的議論開來,突然我想到:“要是他的腳痛,不就跑不動了嗎?”我説有了:“誰弄得到沙子?”有個小朋友説他家有,我讓他第二天帶來。第二天,我隊隊員早早來了,乘李強沒來,我們把一些沙子放在他的鞋裏。李強跑跑就叫腳痛,我一直偷笑,後來他實在太痛了,脱鞋一倒,倒出一些沙子。李強就去告訴老師。老師問:“誰幹的?”我小聲説:“是我。”老師批評了我們,直接宣佈水隊獲勝,並把獎品給了李強。我認識到自己的錯,鼓起勇氣找到李強,向他承認錯誤,李強大氣地説:“沒關係,我們還是好朋友,我不怪你,別在意,”並把球送給了我。

通過這件事,我知道了做任何事都要認真,不能投機取巧,更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。

國小足球節作文篇3

天上下着零零點點的毛毛雨,在這天的中午,我們六(1)班將要和六(2)班對壘踢一場足球賽。

到了賽場,裁判員吹哨示意比賽開始,我們先發制人。因為我是隊長,所以我來發球,我把球傳給了施喻萊,然後她又將球傳給了我,因我倆配合很默契,所以很快就到了對方的球門口,當我就要向球門發射的時候,不知道誰來橫鏟一腳,到了腳邊的球就不見了。我看着她們有那麼多人在搶,就站在對方球門口,等着她們把球給踢過來。但我一直被對方的後衞所幹擾,打亂了我的計劃。不料雨越下越大,我心想着:這麼大的雨應該不用踢了吧!可裁判員卻沒作出任何反應,我們只好冒着大雨在那裏踢。

我們班和六(2)班的比分一直僵在那裏0:0,可過了幾分鐘,悲劇發生了------我因為與對方搶球,不小心滑倒,讓對方有機可乘,直奔我們的球門,可還是來不及了,球進了,1:0.這也激發了我們的鬥志,一心想着往對方球門踢,中途,施莉蕾還摔了好幾跤。雨越下越大,在千鈞一髮之際,裁判員猛吹口哨,示意比賽結束。

我們班輸了,有人哭了,我們安慰她:不要哭,其實我們沒有輸,要不是為雨太大隻踢了20分鐘,有10分鐘沒踢,説不定我們還會贏呢!

此刻,我也想哭,但不能哭出來,因為僅僅是一場友誼賽。

國小足球節作文篇4

“叮鈴鈴……”放學鈴響了,學校裏衝出了一羣男生,正直奔草場。在草場上,他們放下書包堆成一個球門就立刻開始了球賽。

看見那位黃頭髮的守門員了嗎?他現在正目不轉睛的盯着球呢!只見他躬着腰,身子向前傾,膝蓋彎曲,雙手搭在膝蓋上,也不顧腿上的傷口正在隱隱作痛,似乎隨時都會一躍而起,抱住高高飛起的球。守門員後面的這位穿着紅衣服的替補隊員正高挺着肚子,好像在説:“你們該休息了,看我的吧!老天啊,一定要保佑我進幾個球啊!”

球員們正拼命搶着球,你追我趕,誰也不讓誰,快了,球快進球門了。突然不知被誰踢了一腳,球又飛開了,球員們又拼命追趕,還時不時用堅硬的身軀保護着球。看,這位小男孩多厲害呀,他已經帶着球衝到球門前了,他又猛地一踢……

“好!”觀眾們坐在草場旁的凳子上目不轉睛的看着球,剛才那個精彩的神門他們也一目瞭然:球猶如一陣風飛進了球門,讓守門員措手不及。這場球賽多麼吸引人啊!連正準備回家的老師也湊了過來,坐在凳子上觀看着球賽。那位戴紅帽子的小女孩把身子傾在前面,生怕有人擋住她的視線;那位和守門員一樣留着黃頭髮的小男孩伸長了脖子,生怕錯過了那個精彩的動作;那位摟着妹妹的小男孩原本在想怎麼才能讓小妹妹停止哭泣,沒想到巧遇一場足球賽,是妹妹安靜了下來。那隻白毛小狗可不在意這些,它只希望那幾位小男孩踢完球后,把球給它玩玩,它現在正若無其事地在草場的一片呼呼大睡呢!

足球賽結束了,人羣都散了,唯獨那位老師沒有離去,他現在正坐在凳子上埋頭思考着什麼,或許這場球賽讓他想起了自己精彩的童年吧!

國小足球節作文篇5

一個晴空萬里的星期一上午,在學校舉辦的四年級足球比賽上,我們班和四(3)班進行了一場激烈的足球比賽。

上午11點整,雙方運動員穿着整齊的隊服,雄赳赳地走進了比賽場。“嘟!嘟!”隨着一陣清脆的哨聲,比賽開始了。同學們的歡呼聲、加油聲此起彼伏,場上洋溢着緊張的氣氛。

我們班的羅江豪同學把球帶過中場,他的球技很好,也很熟練,動作十分敏捷。對方的隊員急忙過來搶球,只見羅江豪把身體一閃,把球傳給了胡凱洋。胡凱洋也很敏捷,他左躲右閃,晃過了對方很多隊員,把球傳給了覃祿超,覃祿超像猴子一樣靈活,他帶球來到球門前,抬起右腳用力一踢,球進了!我們班的同學大聲歡呼:“一比零,我們贏定了!”

四(3)班的隊員也不甘示弱,一個隊員用剷球動作把球搶走了。老師和同學們大喊;“羅江豪!覃祿超!快搶球!”那名隊員帶着球直衝向我們的球門,在離球門不遠的地方,飛起一腳,球進了!四(3)班的同學歡呼起來。不一會兒,上半場比賽結束了,我們班以三比一暫時領先。

下半場比賽開始了。依然是羅江豪中場帶球,他用力往前一傳,覃祿超敏捷地接過球,踢向球門,球又進了!全場一片歡呼聲。不知不覺中,比賽結束了,我們班以八比一獲勝,同學們高興得跳了起來。

今天,我經歷了一場難忘的足球比賽。這次比賽讓我明白了一個道理:“團結就是力量!”

國小足球節作文篇6

足球都是眾多男孩子們喜愛的運動之一,許多小男孩子們都會找幾個小夥伴一起選一片長着青草的綠地上一起來舉辦一小場足球比賽。

看,那邊的幾個小男孩子也正在舉辦他們所謂的足球賽呢!

球場邊有一把長椅子正坐着各方的拉拉隊,孩子們把書包圍着兩邊,理所當然這裏面就是他們的“球門”。

男孩子們一個個都分好了“職務”,先選了一個較高的孩子來當裁判。然後選了兩個比較有力量的男孩子當守門員,再把剩下的人分成紅黃兩隊,並選出了每隊的隊長,其餘的人便是各自的拉拉隊了。

那個小裁判,拿着足球站在場中間,神情很是嚴肅。突然,只聽見一聲口哨響,比賽開始了。兩隊的隊員們都似鷹一般,飛快的搶着裁判手中的足球。還是黃的速度快,搶到了足球,便很輕鬆的把球踢進了球門。

紅隊隊員們似乎很不甘心,但是他們並不放棄。

第二局又開始了,紅隊的隊員們很順利,球一路上很“平安”。到了快接近球門的地方,黃隊隊員使勁一踢,守門員一失神,球進了球門。頓時,黃隊的隊員們高興的都跳了起來,拉拉隊也不斷的歡呼。

經過幾個小時的比賽,紅隊獲勝了。

黃隊的男孩子們並不是很傷心,倒是他們都捨不得離開球場 ……

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