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友情高三年級話題作文精選5篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.05W

友情高三年級話題作文精選5篇

友情高三年級話題作文精選5篇

有人説,友誼就像是一陣清風,飄忽不定,有時他就在我們身邊,但你怎麼也感覺不到;有時他又離我們很遠,讓你遙不可及。也有人説,友誼似一團火焰,熱情燃燒,它對於善良的人是鼓勵,而對於無所事事的人則是幫助。但在我看來,友誼還需要自己去體驗一下,才能知道其中的“味道”。今天本站小編給大家分享一下有關於友誼的作文,讓我們一起來欣賞一下吧!

篇一:

星期五早上,老師硬是把我給趕了出來。哎,苦命的孩子啊。

想知道為什麼吧,嘻嘻,我忘了,容我想想啊——艾,想起來了,原來是這樣的——老師説馬上要月考了,我學籍還沒轉過來呢,所以要我請假去轉過來。嘻嘻,我雖然表面上不願意,可心裏早就樂開了花了。當然是恭敬不如從命了。

坐了半個小時的車,終於到了我日思夜想的地方。一進學校,就看到了我以前的班主任,在班主任的指導下我來到了教導處,教導處主任問明原因後就開始敲擊鍵盤,敲了一會説了一句網業打不開就算完事了。我當時的表情肯定很難看,因為這就代表着我又會被數落一頓。

隨着下課鈴聲的響起,我來到了和同學們一起歡笑過的教室。同學們看到我都高興地不得了,還有一個同學也和我一樣,可他好像沒我受歡迎啊,哈哈,這就足以看出同學們和我的情誼咯,那叫個高興啊。

後來我又和他們一起上課,本以為老師會不同意呢,可老師一點沒反對。那幾節課我上的很認真也很開心,後來集合的時候我也和他們一起去集合,其他班的同學看到我也特高興。放學後和他們一起玩了一會,由於時間關係就都打算回去了,沒想到他們卻都不走,都陪我一起等車,把我送上車後才不舍的離去。

我當時心裏百感交集,回憶起當初的一幕幕,不管歡樂與否,都是值得我珍藏的寶藏。我現在真的很希望老師再把我趕出來一次,再讓我和我那些可愛的同學歡聚一次。

篇二:

我行駛在歷史的河流上,聆聽着一首首最美的友情之歌…...

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這是我國大文豪李白與好友汪倫送別的詩句。不遠處,我看見兩個好朋友依依不捨的站在岸邊。千尺的潭水呀,你見證了李白與汪倫的友情,只恨相見甚晚。於是,忘不了那依依惜別的友人深情的目光,忘不了那份僅存心底而無法用語言表達的默契,更忘不了這一潭清水。潭水依舊如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一封飛鴻讓我們永遠記住潭水般深厚的友情。

忽然,一陣悠揚的琴聲傳了過來。順着琴聲,我看見了俞伯牙在鍾子期的墳前,撫琴一曲哀悼知己。曲畢,伯牙哀傷地説:“沒有人能像子期一樣聽懂我的音樂了,那還要這琴有什麼用!”接着,便將琴在子期的墳前摔碎,並且發誓終身不在撫琴。這一首《高山流水》,記載了伯牙和子期的友誼,用它優美的旋律,向人們講述了這個故事。風覓塵世從何濟,子期去,伯牙離,唯留高山流水曲。只可惜,高山流水易得,知音難求啊。由人及己,便想起了馮夢龍在《俞伯牙摔琴謝知音》中寫到:“摔碎瑤夢鳳尾寒,子期不在對誰彈。春風滿面皆朋友,欲覓知音難上難。”

“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”前方,高適正在和好友董庭蘭道別,沒有那種淡淡的離別之傷,反而感到了一種積極向上的精神。高適鼓勵有人,不要灰心,也不要喪氣,總會有人賞識你的。可見其用心之良苦,友情之真摯。雖然有人正是失意時,詩人用詩句表達了對友人未來的祝福,鼓勵友人踏上征途。

那麼,讓我用一首詩來結尾吧!

偶然的我們相遇/變成了忘年知己/同擔心共憂慮/帶給我友情的温馨/縱然你將遠去異域/友情相系暖自我心底。

篇三:

人的一生是很短暫的,但是我們短暫的人生中總會出現一些難以忘懷的人,他們像各種顏色為我們的人生畫上濃濃的一筆,那些色彩拼湊起來不正是一道彩虹麼?

而我的彩虹是她們,欣,是我永遠覺得愧疚的人,卻也是那彩虹中‘淡藍’的一筆,帶着淡淡的憂傷,我曾經因為一些事情傷害過她,所以她是我彩虹中憂傷的顏色。而源是最温暖的那個顏色,‘橙色’,是讓人感到温暖的色彩,她總讓我在最難過的時候感到心頭一暖。但是一想到雨,心情就會莫名的好,因為她是熱烈的‘紅色’,總可以讓我開心的大笑,或許是緣分吧,她的名字裏有一個笑字,她笑起來時眼睛會變成彎彎的月牙。

在七彩中有一種顏色代表着單純,慧就是那最單純的‘黃色’,會因為別人在乎她而開心,即使被騙了還是會全心全意為別人好,她很善良,有時就像一個小孩子一樣。當我想到另一個人時,腦袋裏會冒出這樣一個詞語‘神祕’,研是一個很可靠的朋友,但是卻顯得神祕,優雅。和她交談會讓我變的穩重。

在彩虹中有兩種很像的顏色‘青色’和‘綠色’,而那連個人的性格也很像呢,寧是我的至交,她懂我,在我困惑時會向她傾訴,時不時的安慰我,她是真誠的‘青色’。那略顯濃豔的‘綠色’,是靜,她總顯得那麼的活潑,富有朝氣,和她在一起時彷彿自己就像一個調皮的少女,可以隨心所欲。因為有了她們我感到很快樂,就像那一句話‘但凡入我心者,都是我愛之人’,而她們就是我最愛的人,像一道繽紛的彩虹劃破我這如電影般短暫的人生。

紅橙黃綠青藍紫,七種顏色代表了不同的她們,我的七彩友誼!

篇四:

推開記憶的門,裏面藏有無數珍寶,琳琅滿目,有財富、友誼、成功、美麗……忽然,記憶寶庫的看守人出現在我面前,是一位老者,他問我需要哪件珍寶。我思索一會兒,選中了友誼。老者笑了笑,施用魔法,變出了一位亭亭玉立的少女,並告訴我,以後她就是我的朋友,會帶給我這世界最純潔、最珍貴的感情——友誼。

自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩並肩,手牽手,漫步於黃昏的街頭,奔跑於浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上,專注地學習。時而沉默不語,各忙各的;時而互相探討,“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上,或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或將快樂的事告訴對方,然後一起開懷大笑。

自從擁有了友誼,我不再軟弱。當在人生之路跌倒時,心中被“放棄”這個意念完全佔據。可是,這時,朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能無荊棘,若被拌倒,就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當跌倒,我都會自己站起來,將這當作命運的考驗,相信成功不遠。

自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對於同一個問題,我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星,喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風格……還有,我們都同樣珍惜着這份友誼。

友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸。

友誼似一彎温暖的海港,靜靜地撫慰着疲憊的帆船。

友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分。

再次走進記憶的門,那看守的老者重現,我將友誼帶給我的感覺講給他聽,他笑了笑,打開了記憶的門,令我驚詫的是,裏面的所有珍奇全都不見了。老人豎起大拇指,微笑地説:“寶庫中,除了友誼,其它的珍奇都是虛幻的,而你恰恰選對了。”

篇五:

“晚風吹動着竹林,月光拉長的身影,螢火蟲,一閃閃……”

她愛唱歌,就那麼喜歡。下了課,她一邊發呆一邊唱歌,我一邊發呆一邊聽。世界似乎靜止了,時間的馬車也停住了步伐,大腦不再思考,就這麼一直靜靜地坐着,音樂讓心靈如此安詳,又感到無形的線譜將我們的心連在一起。午後的斜陽透過明亮乾淨的玻璃灑在她柔軟的淡淡的頭髮上,遮住了臉龐,還有那無神地望着遠方的眼睛。我一直靜靜地望着她,我的同桌。

雪花紛飛,她一邊哼着歌一邊拉着我衝進那潔白的世界。雪花圍成一道屏障,這裏只有我們兩個人靜靜地閒聊。她總會為我分擔憂愁,如姐姐一般。她本來就比我大。我們似乎有説不完的話。

我們也有發瘋的時候。為了一個不怎麼可笑的事笑個不停。劇烈的顫動通過桌子引來了左鄰右舍奇怪的目光。可怕的笑聲止不住地在教室裏飛竄……

如一支玉簫,和她在一起,有如聽到清幽婉轉的簫聲,輕得如紗,柔得如水。朦朧月色下,我們兩人並排行走在雪地上,寒風吹動我們的大衣獵獵作響,她的長髮飄飛,我的短髮亂舞,雪地上卻沒有腳印。雪花隨着那簫聲起舞,似乎永遠也不會落下……

不同於我的同桌,她總是沉默寡言,縮在牆角不起眼的角落裏,一個人簡單地生活。也許是巧合,成績不好的她竟然會和我這個耀眼的學習尖子是朋友!不,這不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年來和我一起上下學。她是一口我可以訴苦的井,命運多劫的我總得有個肩頭靠靠。她總是那麼靜靜地聽,但更多是兩個人的沉默。雖然沉默,但我知道她很專心,無聲中似乎有一曲簫聲迴盪,從她心中傳出,勝過千言萬語,讓我傷痕累累的心靈得到撫慰。有一種平靜而巨大的力量讓我有勇氣去面對生活。

和她在一起,我永遠不會感到自卑,她也應該是。我們很少談學習的事,這似乎成了我們的默契。這是兩個平等的靈魂,習慣於掌聲和誇獎的我很喜歡她這樣平淡而沉默的生活。哪天,我也要體驗以下這樣的生活。她是幸運的,我總羨慕地想。我們會在幫別人幹了好事之後不約而同地笑起來;會出奇一致地蹬着車子;會總把車子放在同一個地方;會在人羣中揮起手來找到另一隻激動的手……

人生得一知己,足矣。何況我有更多呢?雖死無憾。

耳邊又響起了音樂,噢,那時友情的律動……