高三作文範文800字8篇

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高三作文範文800字篇1

“轟隆，轟隆，轟隆隆隆……”駭人的雷聲震耳欲聾，急促熾亮的閃電劃破了以往的寂靜。傾盆大雨從天而降，愈來愈猛，愈來愈大，憤怒地猛捶着大地，它的聲音絲毫不遜於那驚天雷鳴。此時的天空並非是一如既往的安靜。它變得狂躁，暴烈。那一聲聲低沉卻又足以令人毛骨悚然的雷聲，是它醖釀了數天，壓抑了數天後的爆發！

“轟隆！”響徹天際，“轟隆！”震撼人心。銀白色的閃電也隨即而至，從空中疾速地閃下，停滯在半空中，又迅速收回。似乎它不想讓人瞧見它的模樣，從而保持自己的神祕感。一顆顆不遜於豆大般的雨滴，在地面狂舞起來。水花四處迸濺，灑落在半空中，即後，又一次向大地衝去，狠狠的撞向地面。天空在此時，顯得無比的低沉，神祕，而又狂躁。

突然，一個閃電附和着雷聲從天劈下，它的速度驚人，使我想看清它的樣貌，也束手無策。然而，不但沒有看見，我的雙眼還受到了莫大的驚嚇。過了許久，那白色的幻影還在我的眼睛裏徘徊，我再也不敢往天空中看。

閃電的性格是十分狂躁且易怒的，它在你的面前一閃而過，容不得你去看清它的樣貌，若是你硬要與它對抗，頑固的去揭開它的面紗，那麼最終受傷的人必定會是你。

我想，大自然的力量是我們無法抗衡的。它創造了一切生物，同樣也是偉大的。若是我們一如既往的傷害它所創造的生命，它將會憤怒，它會怒吼，他會狂躁，最終以像雷聲，閃電，傾盆大雨的駭人的而又無法抗拒、一發不可收拾的宏偉氣勢來與人類鬥爭。最後的結局難免淪為：兩敗俱傷。只是從此，某些生物，便不復存在！

雷聲變得小了，但卻是同樣的低沉。閃電的氣勢弱了，漸漸不再出現。雨點開始在空中旋轉，隨後輕快地跳落在地。此時的交響曲變得低沉，深遠……天空漸漸地露出它善意的面容，但卻是同樣的深邃，神祕……回想起剛才的畫面，我依然久久無法釋懷。

一聲低沉卻又深遠的雷聲再一次響徹天際，但它卻在宣佈着交響奏的謝幕。我再一次感歎道：這就是大自然的力量，如此駭人，如此值得敬畏！

很久，很久，那一聲聲低沉卻又深遠的雷聲依舊在我心裏迴盪，動人心魄。令我，思緒萬千……

這就是大自然的力量，人類無法抗衡。我們唯一的選擇就是——敬畏大自然！

高三作文範文800字篇2

像往常一樣，六點的鬧鐘按時響起，媽媽也用一樣的套路叫我起牀：“要遲到了，趕緊起牀!”

我聽到聲音，翻了個身，拉開被子，慢悠悠的站起來，邊揉着眼睛，走去洗漱。看起來醒了，魂還在夢遊，好似一個沒有感情的機器，需要家長髮出指令。

洗漱完，就聽到媽媽哼着她那萬年不變的小曲，一邊切着菜，另一半開始開着小火煮着湯了。剛鬆口氣，就探出頭來摧我讀書：“我都快煮好了，快出來讀書，別忘了穿外套，喝杯水先。”我一把抓起剛放下的梳子，扔在地上，賭氣似的在上面拼命踩。媽媽聽到聲音，隨意地放下刀，拿抹布擦了擦手，走過來，大聲問我怎麼了。

嚇得我手忙腳亂地把梳子撿起來，回頭對她説沒什麼，但她並沒有那麼容易被糊弄，十分生氣的説：“我叫你那麼久了，你怎麼還沒出來?讓你讀書就摔東西?要不不用讀了?看看多少點了，我不想理你了，自己吃吧。”説完，她走進廚房，關抽油煙機，看也不看我一眼，快步走進了房間睡覺。

我趕緊看了下時間，6：40。心裏嘀咕着，哪裏晚了，就因為這點小事生氣。但只能拿瓶牛奶，邊慢悠悠的走去學校了。

中午回到家，發現媽媽不在，才想起早上她生氣了。“我去外面湊合下不就行了。”吃的是解決了，但總感覺心裏空落落的。

午休時設好了鬧鐘，起來時卻遲到了，這才感到十分不習慣。

晚上回家，以為媽媽已經消氣了吧，畢竟一天了，結果發現媽媽居然還沒回來。於是就想打個電話給她，跟她道歉，讓她別生氣了。“怎麼了?……買了菜就回去了哦。中午給你留的飯吃完了沒?喝多點水，趕緊寫作業，馬上就回家了，拜拜。”她隨後就掛了電話。

我心裏頓時一陣五味雜糧，不知是該為媽媽不生氣了而高興，還是為那個小氣的自己悲哀。窗外的風還在吹，發黃的樹葉倚着風，飄向遠方。我的壞心情似乎也被帶走了，隨着窗外的風，越飄越遠。

從此，我不再厭煩媽媽的嘮叨，因為我知道，嘮叨裏的母愛，會伴我成長…

高三作文範文800字篇3

那是一個秋冬之交的寒冷黃昏。

夕陽投下最後一縷光芒，穿過密集的城市建築，留下斑駁的陰影。籠罩在城市之中的鬼魅黑暗即將上場。車流在迷離的街道上南來北往，渡鴉在黑暗裏啼叫唱出死亡的噩耗。污水堆積住了城市的氣管，阻塞的淤泥扼住城市的咽喉。

故事就在這時發生，我在黑幕即將垂下之際走出學校的大門。

路上的車流堵塞了街道，公交車用它偉岸的身軀擋住了我前進的步伐。超載的乘客擁擠異常，在污濁的空氣中，每個人的臉瞼都透出不一樣的匆忙。痛苦，歡樂，憤怒，哀傷在他們臉上彷徨。

車流堵住已經有兩三個小時。交警優雅的白手套指揮着車流給行人讓出一條道路。我鑽好這個空當，像竊賊一樣穿梭這汪洋，繼續在這條路上奔忙。

我在回家的路上步伐沉重。渡鴉的“嘎嘎”聲令我心神不寧，秋海棠的清香則令我心馳神往。

一旁是一座西式哥特式哈里路亞天主教堂，紅色的屋頂與裏面燃燒着的蜂蠟放出的光芒匯聚，令我顫慄、悲傷、恐懼。

我已經奔跑了一個傍晚，前方沒有指引的路標。但在我看來卻是天堂——它使我看到了家的方向。但我的迷茫與飢腸轆轆使我不知自己是否能順利抵達家鄉。

朦朧的露水欺詐了我的眼睛。無能量的雙腿與沼澤令我步履維艱。可就在這時，命運之神向我投以微笑的報答。

“嗨!小夥子，來個手抓餅怎麼樣?”

我轉身一看，是那個常在校門口賣手抓餅的老頭兒。歲月的風霜令他兩鬢斑白，但他的佈滿皺紋的臉卻讓我感到暖意融融。

我被他的誠意所打動，便照顧了一下他的生意。

“老人家，兩個手抓餅。”

他聽後臉上浮現出善意的微笑。滿懷熱情地從烘爐中拿出兩個還冒着熱氣的餅子。

我接過餅子，掏出兩枚鐵幣。但當我要將“錢”交給他的時候，月光像是識破了我的欺詐，竟將我的臉與鐵片照得比任何一種光芒都要耀眼。那識破了我的偽裝，我的臉被變成一個慘白的骷髏頭。兩個幽深的眼眶中閃爍着猶大的光，在這教堂旁更顯耀眼。

他盯着錢愣了一愣，腦袋好像不夠用，又抹了眼睛再看着假幣和我，像是看出了些許端倪。仍把餅交給我，苦笑道：“吃了我的餅，要好好學習啊!”便一路哼着歌兒，推着小推車遁進黑暗不見了。

我沿着他的腳印前行，他在一個十字路口轉彎處消失了。我抬頭一看，黎明投射出光，我抬頭一看。前方，便是我經常流連的殿堂，指着家的方向。自從這次以後，我在人生的道路上找到了前進的方向。從此，我不再迷茫!

高三作文範文800字篇4

古老的石碑靜靜地佇立在我心頭，那記載着千年古國浩瀚歷史的石碑，任憑亙古的風吹過而花香依舊。讓時間延着歷史的軌道平展開來，今昔審視着。我思索着，我品味着，我選擇的，是我敬畏的。

我欣賞古人的豁達，如子瞻；我鄙夷古人愈挫愈敗的儒俗思想，如賈誼。正因為，賈誼在被貶之後，卻做一《吊屈原賦》，抑鬱而死；而蘇東坡在經歷被貶後，卻能成為豪放派的代表詩人，那一句“一點浩然氣，千里快哉風”，豈不告訴我他的豁達的人生觀？

是的，人生在世，難免有“春風得意馬蹄疾”的得意，也難免有“間關鶯語花底滑”的失意。轉角，或許我們會遇到愛；轉角，或許我們會遇到災難，我秉承着蘇東坡的豪放與豁達，我相信，總有一天，我也會轉角遇到愛。

泛舟西湖，我領會到“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”的神韻。媚麗的西湖卻留在蘇東坡的遺蹟，那是蘇堤，壯闊美麗。我不僅驚歎於蘇東坡那凌雲壯志的豪情，那催人振奮的意志。被貶之後低落的心情卻攔不住願為百姓奉獻的決心。歷史記住這嶄新的一筆，那是生命的不屈譜寫的壯美的詩篇，他贏得了百姓的愛戴，人們的信仰，轉角他遇到了愛。突然，我想起巴爾蒙特説過：“貧窮而可以靜靜地聽聽風聲也是幸福的。”跨越歷史的時空，卻總能將不同國界的同一種聲音聯繫在一起。“不可以被毀滅，但不可以被打敗！”這不同樣是對生命的不屈，對生活堅定的信念，豁達的胸懷所體現的，所追求的嗎？

冰心説過，“愛在左邊，同情在右邊，將種子撒在上面道路的人，穿過樹枝，踩着荊棘，也不會痛，流着眼淚也不會苦。”這是這位偉大的作家在美國時，在病牀上給她親愛的孩子們寫《寄小讀者》時所説的，。她對於人生豁達的態度支撐着病弱的身體，完成了她的《雞小讀者》。她的付出贏來了掌聲，也迎來了象她名字一樣純真的愛。

古往今來，不勝枚舉的名人事蹟，那每一個閃光點都記載着人生的真諦，敬畏之心也“不盡長江滾滾來”。我信奉着，那是清香溢遠的芙蓉告訴我：人生可以選擇。

我選擇的，我敬畏的，空氣中瀰漫着文人的氣息，我審視着。

高三作文範文800字篇5

?愛，我的年度漢字》

清晨，當第一縷陽光如薄紗般輕覆於額間，我還未曾睜眼，便能捕捉到你温柔的視線。你輕撫上我的額頭，驅散了我最後一絲睏倦。我撒嬌般地朝你懷裏挪去，睜開眼，向你傻笑。陽光灑下，歲月靜好。

我扇動鼻翼，能聞到飯菜香。餐桌上擺着的是你做的炒飯。你將我的喜好口味記得一清二楚。我大口大口地刨飯，飯菜的温度熨貼着五臟六腑，整個人都暖洋洋的。

我們一同去買菜。你説你要給我做我最喜歡的蝦。灰色透明的蝦在水裏慢吞吞地用小腳划着，用筷子一夾，它卻突然來了氣力，“嗖”地一下又蹦回了水裏，濺了我們一身水花。我們嚇得哇哇大叫，又嘲笑彼此的驚慌失措。

回家後你在廚房裏忙碌着，鍋與鏟子奏出了一曲歡快的交響曲。白色的煙霧翻騰而起，將你的眉眼氤氲其中。我在旁邊不時回頭看看你。你偏頭笑笑，五色的菜餚在鍋裏翻出漂亮的弧線，緊接着是滿屋飄香。我小跑着將菜端上飯桌，忍不住偷吃了一小口，然後做賊心虛四處看看，爸爸在一旁忍着脣邊的笑，高聲向你舉報我這個“小賊”。

不過方寸的餐桌卻是我們談天論地的好地方。我和爸爸為偷吃的事情鬥嘴，你在一旁安靜地將剝好的蝦放進我碗裏，不時出聲幫襯我。爸爸抱怨你的偏心，你温柔地笑笑，我們愉悦地擊掌慶賀，笑聲迴盪在屋裏。

飯後，你合衣躺在沙發上睡熟了。午後明媚的陽光透過窗簾的罅隙吻上你眼角歲月的痕跡，細小的絨毛被照耀得纖毫畢現，睫毛歷歷可數，彷彿在計數着時間。我屏住呼吸，連沉睡的灰塵也害怕驚動。我小心翼翼地躺在你身旁，環抱住你的腰，鼻尖縈繞着的是最為熟悉安心的味道。闔上眼，沉沉睡去。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。愛可以浩瀚雋永如無垠之大海，也可以熱烈奔放如激情之火焰。但愛同時也是透過玻璃折射的七彩陽光，是屋裏流淌飯菜的噴香，是你身上從未變過的熟悉的味道，是我在打鬧時，你們看着我微笑，十五年如一日。這些微不足道的事物，卻構成了一條歲月無法侵蝕的長河，流淌、充斥着我們的生命，日復一日，年復一年。我願緊握着這平凡普通又細微如塵的日子不讓它溜走，因為拼湊在一起，就是完整的一年。

完整的愛。

高三作文範文800字篇6

“在非洲的戈壁灘上，有一種小花叫伊米，它有四片花瓣，每一片都是紅、白、黃、藍。通常需要五年的時間來點綴根系，然後一點一點的積累養分，到第六年的春天，在地上開出綠綠的花。特別神奇的是，這種極難種植的一米小花花期很短。再過兩天，它就和母株一起消失了。”

我靜靜地站了起來。小花有這麼強的毅力。

門前又傳來幾聲嬉鬧，我伏在窗前看着他們，正是那羣孩子。

他們笑得太大聲了。

我記得豐子愷曾經勸孩子們不要用腳踩螞蟻，不要用火或水傷害螞蟻。

下樓去。

可以説我不確定是不是真的放過他們，放過那些可憐的螞蟻。

在孩子眼裏，似乎沒有生死之分。就像《皇帝的新裝》裏的孩子，他之所以敢説實話，是因為他不會害怕被殺。那麼，這羣孩子和他有什麼區別呢？他們會因為對自己的生活沒有一個完整的概念而大肆捕殺動物！他們不喜歡獵人，獵人是為了生存，他們從一開始就只是出於好玩。因為我的形象，我放棄了出去直接衝他們吼的想法。

我悄悄在屋後滴了幾滴蜂蜜。效果還不錯。

人生的成長總是伴隨着歡樂的歡笑和苦澀的淚水，人生的成長總是伴隨着成功的喜悦和失敗的打擊。這不僅僅是人類的問題。作為生命，它必須包含一切，如水。

我們可以靜靜地享受大自然帶來的味道，聽着南方鵝撲翅的聲音，聽着羚羊飛翔時風的呼嘯和它的呼吸，品嚐着流水的純淨和桂花的清香。

不同的人生應該有不同的人生歷程，但上帝給了我們很多相同的東西：愛，愛，苦惱，善良。也正是因為這樣，我才能真正保護這些小東西；正是因為這樣，他們才會進入人類的房子！

他們又一次説服了我——。他們有感情和信任，有些人一輩子都缺少。

它們再次讓我清醒。他們有一些人一輩子都得不到的感情和原諒。

當然，我只能説是“某些人”。所謂有的人總認為人類是最偉大的。當然，別人比凡人更怕生活，就是那些一吃肉就想向上帝告白的人。他們值得尊敬嗎？

至少我是這麼認為的。

高三作文範文800字篇7

近些年來社會上出現一些怪象，一些學生動不動就粗口成章與人吵罵，還約在一起打羣架、下毒、動刀子甚至殺人。這些人基本都是學校不學無術、遊手好閒、不尊敬師長的人，他們都沒有一顆敬畏之心。

那麼敬畏是什麼呢？敬畏，是人類對待事物的一種態度。“敬”是嚴肅，認真的意思，還指做事嚴肅，免犯錯誤；“畏”是謹慎，不懈怠。敬畏是在面對權威，莊嚴或崇高事物時所產生的情緒，帶有恐懼，尊敬及驚奇的感覺，是一種對事物的態度。“敬畏來源於本心”這是王懌同學在詩中寫到的，這句話也深深影響了我，讓我感觸的同時也在反省我自己，我有敬畏之心嗎？

我想，我是有的，在學校我敬畏我的老師及那些管理我們、教導我們的人包括學校領導，門衞，食堂管理人員等；我有尊敬我的同學，不與他們發生矛盾，團結友愛；我也敬畏校規，不去觸犯其中任何一條，安安分分做好自己……

但轉念一想，我在家就沒有敬畏之心。我回想到的第一件事，就是找到手機，然後就聊qq，玩遊戲，根本沒有關心我的家人們，更沒有幫助他們捶捶背，捏捏肩，聊一聊天，他們每次叫我出去幫忙幹些什麼的時候，我總是不耐煩的答應，然後放下手機，意沖沖地跑去幫忙，也不管三七二十一，急於求成，然而總是把事情搞砸，最後廢了九牛二虎之力幹完，然後急忙跑回房間玩手機。家人們見我急衝衝的跑回房間玩手機，總是歎氣的搖了搖頭；有時他們實在看不下去了，就來苦口婆心的給我講道理，説什麼“要想到學習，不要總想到手機，手機有什麼好，我看着你都要鑽到手機裏去了……”我聽得不耐煩了，我當時超級委屈，一連幾天都不理他們。現在想起來，我當時太迷戀手機了，忽略了身邊的親人，對他們冷冷淡淡，還大喊大叫，一點敬畏之心都沒有。我今後要合理安排時間，多多關心我的家人，對他們要有一顆敬畏之心。

同學們無知者無畏很可怕，比這更可怕的是無知者還無所謂。人無所謂不僅遠離了神聖，同時也靠近了罪惡；正所謂，心有所敬，行有所循；心有所畏，行有所止。望我們大家人人懷有敬畏之心，做最好的自己，相信自己一定能做好！

高三作文範文800字篇8

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在學生心中!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命，老師肩負着祖國的未來，老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。

同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們温暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道，這其中包含着多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是的見證。

但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……