國小生緬懷先烈作文五篇

偉大的抗戰精神，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的歷史新篇章。那麼緬懷先烈你有什麼感想呢？下面是本站小編整理的國小生緬懷先烈作文五篇。歡迎參考查閲！

週五上午，學校大隊部組織我們到揚州革命烈士陵園掃墓。

一進大門，映入眼簾的是又高又大的台階。原來還在有説有笑的同學們立刻安靜下來，大家排成整齊的隊伍，跟着大隊部的老師來到革命烈士紀念碑前。紀念碑上寫着“為國犧牲，永垂不朽”幾個大字。劉老師帶領我們一起緬懷革命先烈，他們的事蹟深深地打動了我。然後，我們和大哥哥、大姐姐們一起舉行了爭當四好少年的宣誓活動。我們右手握拳，莊嚴的宣誓：“爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。”

之後，我們參觀了革命烈士紀念館，我再一次被他們的事蹟感動了！正是因為他們不畏犧牲、英勇奮戰，才有了我們今天的幸福生活。

我立志要好好表現，爭當四好少年！

       緬懷革命先烈 一年一度的清明節到了。清明節祭掃烈士和祖先，是我國人民的傳統習俗，我們緬懷先烈，承繼傳統，激勵鬥志。奮發圖強。

董存瑞，他13歲時帶着區委書

記躲過了侵華日軍的追捕，被人們譽為“抗日小英雄”。1945年7月他參加了八路軍，在八路軍中任命6班班長。1947年3月，加入共產黨，他機智勇敢。 1948年5月25日，在攻打隆化城時，董存瑞任命爆破組組長。帶領戰友炸燬4座炮樓。5座碉堡，順利完成了規定的任務。但是他看到1班。2班沒有爆破成功，所以要為他們做，就去向連長説：“請讓我去執行這個任務。得到同意後，他拿起炸藥包，衝向了橋頭堡，他的腳還負着傷那時。他衝到了橋頭堡的下面，因為沒地方放炸藥包。在敵人的槍口前，他黯然手拿炸藥包，點燃了炸藥包，在導線一下下的快沒時，他大聲地喊着：“為了新中國，衝啊！”誰後，爆炸了，橋頭堡被炸燬了，董存瑞也犧牲了。我覺得他一定不會想自己很冤，因為他是為人民而死的，比泰山還重。有個叫司馬遷的説過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”董存瑞是多麼的勇敢。像董存瑞的着一種精神，是值得我們好好學習的。

我們一定要紀念革命先烈，他們讓我們的國家變成現在這樣而死去。他們就是我們的自豪。

又一個清明節，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前，祭奠長眠在這裏的先烈的英靈。

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴後繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀築起了長城，與日本帝國主義侵略者進行着拼搏。你們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱着“義勇軍進行曲”，去繼承你們未完成的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們，我們怎能不敬佩呢？你們的豐功偉績深深地刻在了史記上！你們的英名將與日月同輝，與江河共存！正因為有了你們這無數的革命先烈，我們先在怎能過上着幸福美滿的生活呢，怎能有祖國的繁榮昌盛呢？

我們的好生活來之不易，我們要想革命烈士一樣長大以後給祖國偉大的奉獻！同學們，讓我們繼承先烈的遺志共創美好的明天！

每年的4月4月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有着深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動。

清明節一早，全校師生排着整齊的隊伍坐着車，舉着少先隊隊旗，來到老營革命烈士陵園，師生們來到革命烈士紀念碑下，向革命先烈門獻上自己親手做的小白花，少先隊員們面對鮮紅的隊旗，進行了集體宣誓：“準備着，時刻準備着，為共產主義事業而奮鬥”。誓詞在烈士紀念碑前久久地迴盪......

宣誓儀式上，同學和老師和老師們紛紛表示：要繼承先烈們的遺志，高舉旗幟，沿着他們沒有走完的路奮勇向前，讓星星火炬代代相傳。練好本領，增強素質，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻！

接着同學們討論了關於革命先烈的英雄事蹟，接受愛國主義教育，我想到：我們今天的幸福生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。於是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟樑。

下午3點多，掃墓活動結束了，同學們乘着車緩緩的回到學校，同學們也累了一整天，在車上許多同學都進入了美夢之中......

今天是清明節，許多人都在這天裏祭奠親人、緬懷先烈。

烈士們中，有的人是為了國家的利益犧牲，有的人是為了老百姓的利益犧牲，但不管是出於什麼原因，他們都是值得我們一輩子學習的英雄。

《十六年前的回憶》中的李大釗，為了保護共產黨的祕密，受盡了敵人的嚴刑拷打，也沒有説出共產黨的祕密。刑場上，他從容淡定、面不改色。儘管他犧牲了，卻為共產黨做出了極大的貢獻。

《燈光》中，郝副營長想象着孩子們在電燈下學習的情景。戰鬥中，他為隊友照亮了前行的路，自己卻中彈了。戰鬥勝利後，他讓孩子們用上了電燈，自己卻沒有來得及見一眼電燈的樣子。

每一位烈士都為了自己的理想去奮鬥，有的人為了保衞國家，有的為了解放民族，有的為了讓老百姓受益；

我也有許多理想，有的理想偉大，有的平凡；有的夢想遙不可及，有的近在咫尺；

理想最終是要實現的，實現理想卻總是那麼困難。李大釗的理想或許是為共產黨出一份力，他實現了自己的理想，卻被處死在刑場上。郝副營長的理想或許是讓孩子們在電燈下學習，雖然他的理想實現了，也因此付出了慘重的代價——自己的生命。

實現理想總需要付出一些代價：時間、親情，甚至是生命。為了實現我自己的理想，我要努力做好我份內的事情，也要幫助同學，這樣才能實現我的理想！