一起向末來作文最新8篇

作文是語文試卷的重頭戲，務必引起重視，在學習生涯中，相信大家都對作文很是熟悉了，以下是丫丫文章網小編精心為您推薦的一起向末來作文最新8篇，供大家參考。

一起向末來作文篇1

最大的悲痛，不是哭泣，而是無人能夠傾聽的號啕；最大不幸，不是淪陷，而是無人能夠援手的淪陷；而最大的幸福是我們的心永遠在一起！

——題記

當天堂都已被鎖上，當空氣壓痛肩膀，先不要慌，至少你還有我；當雪花冷藏了陽光，當彩虹開始結霜，你要勇敢，因為你還有我們；當大地震撼，當生命無力，你要堅強，我們是你強而有力的後盾！

朋友，你們可曾知道？5月12日同樣讓我們心痛，隨處可見的殘垣斷壁也無時不刻牽動着我的心！震動的地方，埋葬無盡的絕望；天使折翼，我們哀傷，只想付出全部力量！你們澄澈的目光，有永不言棄的期望！我們用愛凝聚生的希望，走出黑暗的迷惘，不要哭泣，不要放棄，我們堅信：明天會有朝陽！我們的愛是你們的翅膀，帶來穿越風雨的力量。未來的路還很長，一起努力，笑看明天的晴朗！

朋友，你們可曾知道？當你們失去同伴失聲痛哭時，我也感同身受。你們的無助，你們的無奈，觸動着每一個人。不要為離開的同伴再哭泣了，好嗎？他們的世界裏再沒有人世的喧囂，再沒有世事的紛擾，因為天堂裏再沒有地震，再沒有傷害……願逝者安息，生者堅強，生活仍需繼續，相信生命不息！

朋友，你們可曾知道？有一種意志從來不曾遠離；有一種信念支撐着生命不屈；有一種力量，叫做堅強！在生命和淚水的交融中，我們都學會了堅強！當看到你們在廢墟下仍保持着微笑，我看到了無畏無懼；當看到在你們在等待救援時高聲歌唱時，我體會到了穿越生死的力量；當我看到你們在得救後，向救援人員敬禮時，我感受到了感恩！當鋼筋和泥土肆虐着你們稚嫩的身體，美麗的家園在突然的天崩地裂中支離破碎，奔跑和陷落中，你們失去了最親近的依偎，但別忘了——我們在你身旁！

朋友，你們可曾知道？有億萬個同胞在默默為你們祝福！當地震來臨，全國的救援隊向汶川進發……在這沒有qiang炮和硝煙的戰場上，大家全力以赴，與死神決鬥！年邁的温總理不辭辛苦，趕往災區。在他的親臨指揮下，救援隊頂風冒雨，不怕犧牲，日夜奮戰，在坍塌的廢墟中搶救着每一個生命！為了一線的希望，我們盡百倍的努力！

靜靜地手捧蠟燭，願微微的燭光照亮你們前行的路！在這傷痛裏，讓我們擦乾眼淚；在這暗夜裏，讓我們心手相連！朋友，願昔日閃爍着歡樂的眼睛，不再蓄滿生離死別的悲痛與恐懼；願血與火的考驗沒有挫傷我們的意志；願天空還能有我們迎風搏擊勇敢飛翔的身影。

朋友，我們永遠和你們在一起！只要心不死，夢不滅，堅強地一起面對，希望就在前方！

天空暫時失去美麗，愛是傳奇，我們等待明天的彩虹在風雨後升起。朋友，請記得——我們就站在你的身旁，你的身後還有億萬箇中國同胞！

一起向末來作文篇2

國中三年，一千多個日子，我們一起生活，我們一起學習，我們一起走過。 生活中少不了合作：花朵和綠葉相互襯托，才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托，天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學習上少不了幫助：作業時，你問我答;討論時，你爭我辯;我們只有與集體在一起，互相幫助，才會收穫更多的感動。 回首一起走過的日子，有歡笑也有淚水，有收穫也有失落，更多的是感動和幸福。

小孩子認為擁有玩具，無憂無慮地玩耍時一種幸福;而老人認為家庭和睦，兒女相伴是一種幸福;富者認為擁有錢財、事業成功是一種幸福，而貧者認為充實地過好每一天是一種幸福;每個人對於幸福的理解都不盡相同，但在班級這個大家庭中，幸福則來源於我們一起走過的日子裏的點點滴滴。 國中三年，我們經歷了許許多多的事，在班級中，團結卻始終是我們班最重視的。

無論是在運動會上，還是其他比賽，只要是集體參與，大家總是能夠團結一致，勇往直前。一張張獎狀，見證了我們當初的努力，而再過不了多久，我們就要分離了，想到這裏，心理還是會很難過，但我相信，只要在最後的衝刺階段，我們努力過，拼搏過，就對這三年來的點點滴滴就不會再遺憾了。 同窗三年，一千多個日子，我們一起走過，走過生活中的風風雨雨，走過學習上的起起落落!那些一起走過的日子，就像一張張卡片，鮮豔豐富，記載着我們的青春歲月;那些一起走過的日子，就像一朵朵鮮花，絢爛多姿，開放在我們的心靈深處;那些一起走過的日子，就像一縷縷陽光，温暖透亮，跳動在我們的精神天空。

在集體中，我們收穫的不僅僅是知識，還有情感，也有智慧，更有理解和寬容，團結與友愛! 有片草地，我們都走過;有朵小花，我們都記着;有個願望，我們都曾有過;有段往事，我們都珍藏着!有過追求，有過失落;有過平坦，有過挫折;我們有過許多許多，還有一支春天的歌!無論怎樣，我們都不會忘記一起走過的日子!

一起向末來作文篇3

“考，考，考老師的法寶，分分分，學生的命根。”考試的殘酷不言而喻。一題記

如今學生考試多已經不是什麼稀奇事了，小考天天有，大考也不少。我們那温馨的教室，有一半的時間都變成了冷酷的考場。

語文老師夾着一摞試卷裊裊走來“好，同學們桌子拉開，開始考試！”教室一陣嘈雜後迅速又安靜下來，只聽見筆在紙上飛舞的“沙沙聲”。一小時，兩小時。“好，收卷。”收筆，交卷，走出教室，擺脱那死氣沉沉的氛圍，我又感受到了生命的活力。這種時光總是短暫的，又要為明天的數學考試作準備了。

次時，數學老師威武地走進教室。同學們自覺拉開桌子，拔下筆帽，開始做題，數學往往是最坑的，相比起語文，多了陣陣歎息聲。一場考試下來，還正應了一首歌：“十個題目，八個難，九個怪，還有一個做不出來。”還有明天的英語……

英語在眾人的歎息聲中結束，迎接我們的又是新一輪的物理……

最殘酷的不是考試，而是公佈成績，語文老師拿着試卷走進教室。“下面，我念一下分數，這次總體情況不太好……”老師雙眼微眯，用手託了一下眼鏡，拉長了語調。

“幾分？”你呢？“105”哈……同桌200分貝的尖笑聲直衝雲霄，我一把奪過她的試卷——傻了，我的嘴張得老大一一“110”老天，我謝謝你給我這麼聰明的頭腦，我簡直太棒了！”mygod！同桌又開始了她標準的嚎叫，看她那得意勁兒，我真不是滋味。

英語老師款款走來，身為英語課代表的我可不能再輸給同桌了，試卷飄然而至。“116”同桌的尖叫再次響起，我嚇出一身冷汗一一好高的分！我小心翼翼地接過同學遞來的試卷，用手按住分數，一位數一位數挪，“1……1……8！”“耶！”我忍不住歡呼起來，同桌一下像泄了氣的皮球一樣趴在了桌上。

各科老師陸續而來，分數讓我時喜時憂，老師們更是陰晴不定。

一週上六天課，三四天要考試，那些與考試一起走過的日子，亦是與愛、與温暖、與友誼、與競爭走過的日子！

一起向末來作文篇4

開始的開始，我們都是孩子。最後的最後，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏着童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去--

跟你是在七年級認識的，你那短短的頭髮精煉而有致，頭上帶着一個大大的蝴蝶結，經常對我笑。還記得我們第一次相遇，你瞪着圓溜溜的眼睛望着我，好像對我的一切都特別好奇，我對你微笑，你愣了一下，隨即給了我一個大大的微笑。就這樣，我們成了好朋友。

你是我從七年級以來第一個朋友，我們的關係一直很要好。你學習非常棒，我有不懂的或者不會做的題都會請教你，你總是那麼耐心，總是那麼關照我，讓我內心倍感温暖。

你總是那麼善良。一次，我們倆一起逛街，你拉着我説：“那邊怎麼啦。”我也是出於好奇心牽着你的手去人羣裏看看。定眼一看，原來是一個老人摔倒在地上沒有人扶一把。我準備上前去，沒想到你卻猛地衝了出來將老人扶了起來撥打了120，並破口大罵：“你們這些人光知道看熱鬧，這是一個生命！”説完你氣呼呼的背上老人拉着我的手安全地將老人送上了救護車。你在醫院陪老人整整兩天，醫生説老人無大礙你才放心離去。在那兩天中，你讓我看到了真實的你，善良的你。

升入了八年級，幸運的是，我們們倆還在一個班。開學那會兒，看見新教室裏你在那裏靜靜的坐着，上去就是一個大大的擁抱，我們開心地笑了。八年級的學習生涯明顯比七年級要忙綠得多，每天的我都因為作業的煩惱而發愁，你每次在我鬱悶的時候都會給我安慰。在我困難無助想要哭泣時，你總給我肩膀和擁抱，我逐漸開始依賴你。

但是，八年級的學習生活即將結束時，你卻要離去了，你要去廣州了，我抱着你放聲大哭，淚水沾滿了衣襟。你不捨的與我道別，那天晚上，我失眠了，會想起我們在一起的點點滴滴，是那麼温馨，那麼催人淚下。如今，一切都變了....

開始的開始，我們都是孩子。是啊，我們終究要長大，但在這成長的旅途中，那些你與我的一切，都會深深刻在我的腦海裏。那些我們一起走過的日子，我將永生銘記！

一起向末來作文篇5

花開花落，雲捲雲舒，時間從指間滑過，悄然溜走，而我永遠不會忘記與“太陽”一起走過的日子。

我與它相識是在10年前，它那時與我年齡一樣，都是4歲，而我們的相識確實與眾不同的，那時我很喜歡寵物，而它卻是一隻流浪狗，我與夥伴玩耍時遇見了它，當我上前撫摸它時，它一反常態咬了我的腿。而我卻非常喜歡愛它，哭着要養它，當時它骨瘦如柴，並不太好看，它的毛髮簡直是黑的。我把它帶回了家，而它也不再那麼兇猛了，我給它在太陽下洗了澡，陽光照在它身上黃色的毛髮上閃閃發光，於是我便隨意的給它取名為“太陽”。

或許是咬我的“內疚”或許是別的原因吧。我發現它是很温順的。它總跟隨在我身後。甚至父母不再身邊時，而它卻依然陪着我……

記得那一次我與同學相約一起去爬山，而年輕的小“太陽”也跟隨着去了。玩了一下午，眼看太陽要落山了，於是我們準備原路返程，在半山腰上我發現了一個又大又漂亮的松子掛樹上，於是我想去摘下來，可由於身子小，夠不着，於是我變踩着樹下的兩塊石頭想爬上去，可是剛踩石頭可那小腳便不小心插進了兩塊石頭的縫中間去了，這進好進，出便難了，我使勁往外縮，可怎麼也動不了，“太陽”看到這樣便用嘴去咬我的褲腳，可它的力量也不足於把我拽出來，它轉了一圈便離開了，那時夥伴們都走遠了，我自己一個人孤零零的，我又害怕又生氣，“太陽”居然臨危逃脱，天漸漸黑了下來，我獨自一個人又害怕又緊張。過來一會，我聽到有腳步聲，原來是夥伴們和“太陽”又回來了，他們一起又拉又搬，終於把我弄了出來。我終於明白原來“太陽”並不是逃走，而是去找人了。

與“太陽”一起走過的日子裏是最令我難忘了日子，收穫到了快樂，我們一起長大，如今的我長高了，而“太陽”可慢慢的長大，變老了，她開始慢慢變懶了，在那個颳着狂風的夜晚裏，它走到了生命的盡頭……可我與“太陽”在一起的故事卻歷歷在目……

一起向末來作文篇6

書，不僅僅是我的財富，更是我最好的朋友，它陪我走過童年，走過國中漫長的歲月……

記得小時候，總纏着爸爸講故事。有一天，爸爸講膩了，便給我講了一個《三國演義》中曹操帶十萬大軍過獨木橋的故事。獨木橋一次只容許一個人走，於是一個、兩個、三個……十萬大軍就要走個十天半個月的。沒有等到十萬大軍走完的那一天，我早就聽不進去了。

漸漸的，我識字了，學會自己看書了。兒童故事是我最初的朋友，我着迷於其中的人物，動物，我的世界也因此充滿歡樂與嚮往。童話故事中的每個善人都如願以償，每個壞人都得到了應有的報應，善良的公主和王子最終都還是突破重重險阻快樂的生活在一起了。我因此也懂得了“善有善報，惡有惡報”的道理，明白了凡事不管多麼困難，都要去努力，只有這樣才能成功。

上國中後，童話書籍整齊的擺在我的書櫃中，成了我童年的一個記憶。我開始讀各種刊物，其中最多的就是小説和散文。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》那千百次的頑強拼搏中，從那無數鋼鐵般的戰士身上，我逐漸認識到了生命的好處，找到了靈魂的歸宿。三毛的遭遇讓我更加感受到自己生活的幸福，“頭懸樑，錐刺股”的典故則時時鞭策着我前進，魯濱孫是我擁有愛最求，好探索的精神。

有一天，我接到了一本《三國演義》，想起爸爸沒給我講完的曹操大軍過獨木橋的的故事，就貪婪的抱起那本厚重的書，狂啃起來。哥哥看我痴迷的樣貌，把我的書高高舉起，打趣道：“你一個小屁孩！看得懂什麼？”我一躍而起，搶過書到：“只要看就會有懂的時候，再者説，老——哥！我不小了！”看完之後，我才明白，那個曹操帶領十萬大軍過獨木橋的故事根本就是爸爸開的一個玩笑，此刻，我倒是能夠給爸爸講幾個三國的故事。

書陪伴我走過了15年的歲月，它像跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，它使我的生活不單調乏味，我和書的故事永遠不會畫上休止符，往後的歲月，我們也將攜手一起走過……

一起向末來作文篇7

通過師德師風的學習，我深深的知道：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。

到底什麼是師德師風?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養;師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。教師是知識種子的傳播者，是文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發展與進步的開拓者，是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典範。

因而，教師的言行是對學生影響的重要因素之一，它不僅影響着學生學習狀況及其效果，而且影響着學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。教師應因材施教，一視同仁，對好學生關愛備至，而對差學生更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到温暖，增強自信素材。學校是培養人才的地方，教師是培養人才的園丁。

作為21世紀的教師，應自強不息，不斷充實和完善自己專業知識，不斷探索新的教學方法，豐富教學經驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精。這是我在學習師德師風中得到的一些感想，很感謝學校進行這個師德師風學習月，讓我這個實習教師一下子就學到了這麼多有關師德師風的知識。我一定會以師德師風繼續加油、努力成為一名優秀的幼師。

一起向末來作文篇8

是你，幫我趕走了膽怯；是你，帶我邁過絆腳石；是你，引領我走向未來！——題記

文天祥有詩日：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是你給了他豪邁的勇氣吧。面對兇悍的敵軍，他依舊面不改色，寧死不屈。到暮年時，曹操仍揮筆寫下“老驥伏櫪，志在千里”的千古名句，是你帶給他雄心壯志嗎？

我雖然沒有文天祥的視死如歸，也沒有曹操的老當益壯，但是有你相伴，我的生活絢爛多彩。

還記得麼？曾經膽怯地躲在陰霾角落裏的我，每次總是在走投無路時才不得不反身面對，想起你，你會堅毅地擋在我的面前，幫我抵擋着風風雨雨，被你感動的同時我也被你同化，我揮手與膽怯作別。

感謝你，勇敢！和你在一起，我臉上洋溢着自信的微笑，面向太陽。

還記得嗎？曾經猶豫不決躊躇不前的我，面對生活中的坎坷，我走走停停，遇到絆腳石，我寧願繞路而行。挫折總是在磨礪着我，失敗下的挑戰書，我沒有勇氣接受。是你，在我深陷困境時牽起我的手，將你的力量傳送與我，那一股暖流自心上流過，讓我不由自主地擦乾淚水與你同行。當與失敗再次相遇時，你鼓舞我，教我如何跨過絆腳石，從此，面對坎坷我學會流汗不流淚。

感謝你，勇敢！和你在一起，我不畏懼挫折，勇往直前。

還記得嗎？曾經自卑只蜷縮在他人耀眼光環陰影下的我，曾一度看輕自己，認為自己只不過是一粒渺小的沙子，自卑地不願抬頭。但是你始終陪伴着我，鼓勵我仰起臉好好看看這個，讓我明白即使是塵土也有驕傲的資本。

感謝你，勇敢！和你在一起，我挺起胸膛闊步前行。

勇敢，和你在一起，我感悟生活，堅信人生中即使有再多的荊棘，我也會毅然前行。