我原來作文700字作文5篇

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我原來作文700字作文篇1

那堅強的梅花正在冬季的寒風中盛開，我手握一把小提琴站在這梅花旁，學着它盛開的模樣。

一次寒假期間，我正準備着我的小提琴考級，在一個空蕩的房間裏。我將小提琴抬到我的肩部，左手支撐提琴右手拉動琴絃，琴聲盪漾在這個安靜的房間裏。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒，變得枯燥乏味，而且空氣也變得乾燥，連拉動琴絃的力量也瞬間消失了。在短短的一個月的時間裏，我需要熟練的準備好10首小提琴的曲目，我的內心真的是煩躁不安對於考級充滿着恐懼與無奈。

我重重的將小提琴放進琴盒裏，站起身來面向牆壁抱怨起任務如此之重。正當我想着的時候，一陣風通過窗户縫吹進來，雪後的陽光直直的照進來，將整個屋子都照亮了。我回過頭來走向窗邊，一打開窗簾，眼前的美景瞬間降將我震撼住了。

一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼，那梅花好像是充滿着一股與寒冬搏鬥的勁，以至於將每一片花瓣都完美的綻開在枝頭的高處。小小的梅花竟然有着與自然頑抗的且堅強的精神，此時在我的心中也盛開了一朵梅花，一朵堅強的梅花。

這種堅強不息的精神使我重新回到座位上，平穩的拿起小提琴舒緩的拉動。之後，我在練琴的過程中，左手的小拇指常會因為按的太用力而傷痕累累，不過我還是把小拇指帶上創可貼繼續聯繫；並且長時間的聯繫還會使左肩膀變得痠痛，不過沒關係，我會站起身來看看梅花想着譜子休息一會繼續練習……自從那以後，練琴時的琴聲變得優美了，空氣也變的香甜了，就連那難得的陽光也一直伴隨着我。

最終，走進考級的房間裏，我也會有些莫名的緊張。當我上場的時候，我竟然落落大方的完成了最後的表演。那是彷彿心中存在着一支梅花，那琴聲變的更美妙了，空氣變的更濕潤更香甜了，就連太陽也都更温和更温暖了。

原來，我也很堅強。你聽，我在用小提琴為你演奏關於堅強的樂曲。

我原來作文700字作文篇2

什麼是強大的？我媽媽説當我跌倒時，力量不是哭泣。爸爸説，遇到困難時，堅強不是退縮。奶奶説，強是雷，不怕；我姐姐説堅強可以讓我獨立.

以前，我一直不明白他們在説什麼。經歷了這一切之後，我真的變得強大了嗎？那我軟弱嗎？這是恥辱嗎？但是現在我明白了，變得強大需要一次又一次的經歷。

我仍然記得那個夏天，我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建議説，“讓我們一起爬後山吧。”那時，當我年輕的時候，我不知道什麼是危險，所以我們開始了一次“冒險之旅”。雖然奶奶家後面的山並不陡峭，但是很高。對我們的小孩來説，它可以被視為“高聳的”。森林如此之大，你不能靠爬行到達北方。我讓每個人都緊緊跟着我。我年紀大了，知道的比他們多。自然，我知道這叫做“迷路”。但是孩子們無憂無慮，“你推我，我推你。”

天快黑了，大一點的孩子問我是不是出了什麼事。我也意識到事情並不好。告訴他們真相後，他們都迷迷糊糊地看着我，但他們也知道我們現在不能出去。一個摔倒的孩子當場大叫“哇哇”，旁邊的孩子也很沮喪。雖然我比他們大，但我比他們大不了多少。我也是第一次遇到這種事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮喪，因為我必須帶所有人出去。我會給孩子貼創可貼，安慰每個人。當他們聽到我説的話時，他們看起來都好多了。我打碎了一塊木頭，回憶起我來的路，發現最後的天窗和遠處飄來的煙，然後把它們帶了回來。當我到家時，我發現許多成年人在奶奶家，他們是這些孩子的父母。他們都撲進父母的懷抱，哭喊着談論剛剛發生的事情。什麼是“姐姐救了我”和“姐姐給我貼了創可貼”。我也突然意識到我剛才是如此的堅強和勇敢。

我不知道在黑暗的叢林裏有多危險，但我總是帶着“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會把他們帶走”的心態出來。“強”這個詞逐漸在我心中形成。

原來，我也很堅強。

我原來作文700字作文篇3

我總愛與他人攀比，迷失在了物慾橫流的漩渦，一個不經意的回首，卻發現，我擁有的很多。

進入國中的我，總是羨慕別人所有的，與別人進行攀比。漸漸的我開始彷徨，我慢慢找不到通往前方的路，只是陶醉在虛妄的浮華之中，被色彩斑斕的氣泡包裹着——看似是一場美夢，但是隻要輕輕觸碰，一切美好便會在頃刻間煙消雲散，蕩然無存。

忽視自己所有的，放大他人所有的，這便是人的共性，我亦難逃出這一藩籬。我甚至已漸漸分不清羨慕與嫉妒的區別。直到有一天，我在不經意間，聽人談論起魏晉的竹林七賢，其中最令我印象深刻的便是劉伶，他倡導“無為而化”，以天地為棟宇，屋室為衣，活的好不風光，好不快活，逍遙坦蕩，在竹林中喝酒長嘯甚至“裸奔”。有的人聽罷都在嗤笑：如此放蕩不羈，也能叫稱賢？我卻陷入了沉思，因為他們如同一面鏡子，讓我直面自己。

明明是一窮二白，仕途失意，卻還能説出以天地為棟宇這樣豪氣沖天的話。“放情肆志，常以細宇宙齊萬物為心”，感受着他們超然物外的思想，與世無爭的心性，我動容了。我被矇蔽的心裏，漸漸泛起漣漪，掀起波瀾。我似乎懂得了什麼，心中也逐漸明朗起來，我開始用另一種心態審視自己，縱使我曾以為自己失去過太多，但至少我還擁有我自己，這便是上天賜予我最大的禮物，這也是別人一輩子無法擁有的。我還有一顆明亮堅定而又強大的心，能夠讓我在危難時刻樂觀向前走，不因自己的處境變化而喜悲，不與他人攀比，活在當下，縱使道路艱難，也不放棄對明天的嚮往！人應當是在向前發展，向前進化。一千多年前的古人早已為我們做出了榜樣，他們的精神風骨淨化着我們的生活。“只要心繫世界，你就擁有世界”難道不正是如此嗎？即使眼前依然是迷茫，但還會有奇蹟，因為相信奇蹟的人本身就和奇蹟一樣偉大。

一個不經意的回首遙望，我發現，我並不是一無所有，我甚至還擁有別人不曾擁有的，只不過我始終沒能夠停下腳步來好好了解自己深入思考罷了。原來，我也擁有這麼多！

我原來作文700字作文篇4

每個人都需要堅強，而我也不例外，可是有時候我卻做不到。

在學校，同學和老師都認為我是非常堅強的，無論什麼事都可以闖過去，可是我也有軟弱的時候。

親人的去世，讓我做不到堅強，成績的落後，讓我做不到堅強，被批評時，讓我做不到堅強……

記得姥爺去世時，是開學的前一天，那天我只是覺得爸爸媽媽都很忙，而且晚上也沒回來，讓我去姐姐家住，在姐姐家我才知道姥爺去世了，當時意志再也掩飾不住淚水，好像躲在角落裏哭，我坐在牆上，淚水滴在身上，心想:一向堅強的我怎麼會哭呢?沒關係，人生老病死是自然規律，接受現實吧，可是淚水卻依然在流，我向遠方大喊:“我要堅強。”

一次考試，我考了有史以來最差的成績，感覺對不起爸爸媽媽這些天對我的照顧和辛勤的工作，淚水還是留了下來，自己總是試着去淡化這件事，可是還是不管用，我對窗外大喊:“我要堅強。"

從小到大，在老師和家長的眼裏，我一直是一個乖乖女，很少受到批評，而每次老師的話都讓我刻苦銘心。

一次英語課，老師講卷子，讓我念一道題的答案，一共十個小題，老師説我只説對了四個，而且錯的都是剛講過的語法，其實並不是我不會，而是馬虎。下課後，淚水再也止不住了，這是我第一次受到折磨嚴厲的批評，原因還是馬虎，我想用我最好的成績來掩蓋這次馬虎，可是眼淚卻不讓，我衝着卷子大喊:“我要堅強。”

希望堅強可以幫助每一個人多度過難關，我希望我永遠都要記住:“我要堅強。”

我原來作文700字作文篇5

堅強是一種優秀的品質。關公刮骨療毒面不改色，笑談下棋，是堅強。史鐵生雙腿癱瘓，卻筆耕不輟，成為傑出作家，是堅強。堅強如此難得，而我從裏都不認為自己堅強，直到去年。

“呼哧——呼哧”，我喘着粗氣在女子800米的跑道上移動。腳彷彿變成了兩砣鉛塊，沉重得提不起來，只能在地面上一點點拖動。胸口只感到肺的存在，那裏火辣辣的像兩隻風箱不停地抽拉着，每一下都摩擦得火星飛濺。腦海裏意識在反覆地説着兩個詞：停下來——算了吧——停下來——算了吧。

“寶貝，你真堅強！”是媽媽，是媽媽在對我説。那是什麼時候？對了，兩個月前，我剛進校那會兒。國中學校對我來説是一個全新的環境，班上我一個同學也不認識，第一次住校，第一次吃食堂，感覺什麼都亂了。我總是精神緊張，失眠，吃不下飯還噁心想吐。一天晚自習的課間我吐了，媽媽到學校來接去醫院看病。醫生檢查發現我有些扁桃體化膿，腸胃可能消化不良，給我開了幾盒藥。吃了藥，媽媽帶我打的士回學校，想着離熟悉而温馨的家越來越遠，我的胃不由得又是一陣難受。噁心的感覺再也壓制不住，哇——，我又吐了出來。媽媽手忙腳亂地用紙幣給我擦嘴和衣服。我感覺好一點了，媽媽把我摟在懷裏，一邊輕輕地撫着我的手背，“要不要我跟老師打電話請假，明天再回學校？”媽媽柔聲説道。想到媽媽明天早上又要上班又要送我的辛苦，我含着淚，搖了搖頭。

車到學校時，已經是晚上九點多了。我轉身，拖着虛弱的身體，獨自走向黑暗的操場。媽媽在柵欄後喊道：“寶貝，你真堅強，加油！”

“加油！”我對自己説，我機械地擺動着胳膊。“加油！”我費力地一呼一吸。“加油！”我努力讓腳步邁得大一點。“加油！”我一步一步向終點靠近。“不錯，很堅強。達標！”老師的話如天籟般在我耳邊響起。我用手撐住膝蓋，抬頭看着老師和同學們的笑臉，心也一點一點放飛。

那一刻，我覺得無比驕傲。原來，我也很堅強。