路上的分景作文優質8篇

對於很多同學而言，寫好作文都是提高語文成績的關鍵，作文在同學們的學習生涯中有着非常大的重要性，下面是本站小編為您分享的路上的分景作文優質8篇，感謝您的參閲。

路上的分景作文篇1

九年級：在路上作文

只要心中不放棄夢想，心懷希望，夢想就一直在路上。

有一句話，“最美的風景在沒有路的地方。”應是一句予人以激勵的話把，但我可以有自己的理解吶，又有誰規定了呢?

總有人將人生比作一次旅程，許許多多的句子不計其數。我不過是一直未能想清這趟旅行究竟是否自願呢?從哪裏開始又去往何處呢?有些事，終是要自己試試才明白。就這樣，不需太多行李，早在一片混沌中，我已起行……

或許有人已定下明確目標，正不遺餘力披荊斬棘，他們清楚自己要去哪裏，也不必再回頭。我們都有自己的固執，我不知道自己的目的地叫什麼，在哪裏，甚至不知道會不會在之後的無數日子悄然移位。但我相信，它終歸是有的，在不甚明朗的遠方，會有一處令我魂牽夢縈的風景，讓我為此駐足。不過。在那之前，我或許會停留，卻不會停止。原來，我也如此固執。

又算是什麼呢?我的目的地。在我看來，那定是最美的，儘管未曾見過，可其他人的，誰又能見過呢?我們行走的路上來往過太多的人，應該是有人告訴過他們吧，而我卻一無所知。也正因為往來的人太多，這條路平坦，寬闊，且遙無邊際…。。

若有一天，我來到了那個夢中的山谷，我會再不前行嗎?也許是會的，又或許不會。在我永遠無法參透的未來，也許會出現其他方向，不可名狀，不可斷言。我並不渴望預知一些本不應明説的事情，因為至少，在當下，我有自己的方向。就算終不會到達，我也會一直走下去。我其實是一個膽小懶惰的人，所以不敢斷定一生都奉獻於那個最初的守望。善於知足，可能在今後的哪一天，曾經的.豪言壯語都化為過眼雲煙，但那守望卻不將忘記，這是一個屬於我的故事，一生一次足矣，過去永不再來，徒留未來用以回憶。

走向未來，是為了留下回憶的空間。或惋惜，或欣慰，不得而知，並非無所事事之輩，除此之外，我還有其他以追尋，以探求。擁有一條屬於自己的路也未嘗不是一種幸福，讓我有所希冀與歸依。若是沒有這條路呢，那應是別有洞天了，但無論如何，風景一直在那裏，終會有人發現它的美麗。

我仍在路上，不知走了多久，也不知還要走多久。即便如此，朋友，請不要因迷惘而放棄生活，就算遠方被霧靄隱去了輪廓，但至少，那霧靄的所在處是清晰可見的。生活本就是一個一生一次的故事，機會難得，何不為之拼搏呢?一直走下去也好。若實在累了，就休息吧，不後悔就好，誰説不拼死拼活就註定後悔?我只求問心無愧，何必上善若水。我終究是個不夠勇敢的人。

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路上的分景作文篇2

路也許很窄，但總是會有。

路也許很長，但總會到頭。

——題記

低頭，垂眸，桌上的練習題依舊那麼讓人眼花繚亂。我的數學一直不怎麼好，如今進行走班制，更讓我覺得壓力倍增。

面前的動點不停地在我眼前晃動，彷彿在嘲笑我的愚笨無能。我揉了揉眼，更加暈乎了，爽性放下筆，休息一會兒。周圍的同學仍在埋頭苦寫，教室裏只聽得見紙張與筆尖摩擦發出的“唰唰”聲，像一條火蛇，噬咬着我的內心。

我越發焦急了，腦子裏像塗滿了漿糊，亂糟糟的。這感覺就像在爬山，我只能眼睜睜的看着同伴們攀巖而上，而自己卻被荊棘束縛了雙腳，經歷過的人才會明白那種無能為力的脆弱與絕望。我感覺淚水幾乎要溢出我的眼眶，但胸腔中似乎有一種無名的不甘與倔強在澎湃、在叫囂！是啊，我不能認輸，不管這條路多麼坎坷，我也不能退縮，因為這是我自己的選擇！

曾經，我的學習只能算中等，我從未對自己抱有過什麼期望，但不知從何時起，我的心中似乎逐漸有什麼在萌芽，潛滋暗長，默默激勵着我努力學習，我明白，我開始有了奮鬥的目標！從七年級到九年級，我不敢説我是成功的，但我可以問心無愧的説，我是努力過的！如今坐在這個教室，是我努力後所取得的成果，我又怎能輕言放棄？做好自己，無愧於心，這不正是我一直所堅信的嗎？

收回思緒，低頭繼續鑽研，雖然依舊不懂，正如我在知識這條路上依舊看不到黎明的曙光，但我卻看見了拼搏的方向！

腦海中迴盪起汪國真的一首詩歌：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影……”

路上的分景作文篇3

一路上你都在不同的場景中。回顧過去，你可以看到希望和樂觀。生活就像一場馬拉松，它經常讓我們筋疲力盡，你可以改變現狀，在一瞬間把所有的疲憊都變成輕鬆。樂觀，和你一起面對一切，正是我們生活中需要的態度。有一次，美國前總統羅斯福的家被盜，許多東西丟失了。

一個朋友聽到這個消息，寫信安慰他不要太在意。羅斯福給他的朋友回了一封信:“親愛的朋友，謝謝你安慰我。我現在安全了，對生活充滿感激。”因為，首先，小偷偷了我的東西，而不是傷害我的生命；第二，小偷偷了我的一些東西，不是全部。第三，最幸運的是他是小偷，不是我。是的，我們只需要對生活保持樂觀，充滿樂觀。樂觀，和你在一起，不管生活有多殘酷，我們都能創造奇蹟。海倫凱勒儘管耳聾失明，但她的生活依然樂觀而堅強。她寫了許多作品，被選為世界十大傑出女性之一。蘇軾的一生風雨坎坷。然而，無論他走到哪裏，他的名字都回蕩在那裏的人們心中，因為他的樂觀感染了他周圍的每一個人。在普通人當中，你的角色是無與倫比的。張海迪5歲時患脊髓血管瘤，導致高位截癱。

然而，她並沒有因此而下沉。她一直以樂觀的精神和頑強而堅定的意志與疾病作鬥爭。她自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀大學、碩士和研究生課程。我們，四肢健全的人，沒有理由不樂觀。你説得對嗎？每個人都是被上帝咬過的蘋果。他們都是有缺陷的人。有些有更大的缺點，因為上帝特別喜歡他的香味。即使只剩下一塊石頭，它仍然有希望。因為你，我們才強大。因為你，我們有信心。因為你，我們可以跑馬拉松。一路擁有你，一路微笑，一路收穫！

路上的分景作文篇4

“堅持就是勝利！”我一直對自己這樣説。

我四歲時就開始練習舞蹈，立志要成為一名舞蹈隊的主力隊員。父母從小就對我説：“小時候練的話，柔韌性好，練起來輕鬆。”一年級起，我開始練側身翻，翻第一個就摔了大跟頭，搞得我腿上青一塊，紫一塊。雖然特別疼，但回家後媽媽對我説：“失敗乃成功之母，加油！”這句話深深地激發了我的鬥志，我立刻讓媽媽扶着我在墊子上練翻，第二天又強忍着痛面帶微笑回到了訓練場。老師疑惑地問我：“蔣晗霏，你不是受傷了嗎？你怎麼還來訓練場啊？”我立刻像個大人一樣説：“老師，腿上的傷就是苦的藥，藥吃下去就好了，傷保護好就能行！”老師覺得我特別想學，便小心翼翼地扶着我練習。時間一分一秒過去，十分鐘、三十分鐘、五十分鐘……兩小時很快就過去了。在我滿頭大汗、氣喘吁吁時，老師幫助我翻了第六十一個側身翻，可還是沒有一個成功，我實在沒有力氣了，真想打退堂鼓。老師對我説：“你不是説保護好傷就能行嗎？又反悔了？”我咬咬牙堅持了下來：“誰反悔了，我太累想休息一下罷了。”老師幫我練得也很累，只是這次翻的第二個就成功了！我尖叫起來：“太棒了！”我邊尖叫邊手舞足蹈。

如今，我終於成為了舞蹈隊的主力隊員，在舞蹈方面獲得了許多榮譽。我始終相信鐵杵磨成針——功到自然成。

路上的分景作文篇5

成長的路上，沒有捷徑。一個人的成長經歷並非一帆風順，更何況是一個民族的發展歷程呢?

教師節前夕，我躺在牀上思考一個問題：“要不要送給她?”我自己做了一個枴杖，為了做這根枴杖可是消磨了我三天的課餘時間。因為前幾天，語文老師扭傷了腳，走路有點瘸很吃力，於是我想到了這個點子。我想送給她一個枴杖，為什麼不去直接買一個?體現不出我的心意便自己做了一個。送還是不送?我心裏很糾結。送了，同學們，肯定會嘲笑我做工粗糙的枴杖，不送，看着老師吃力走路的樣子，老師每天每時每刻會很辛苦。我忽然想起一句話“走自己的路讓別人去説吧”。我毅然決定送給我的老師。

對呀!“走自己的路讓別人去説吧”，説起來簡單，做起來難啊。那我們的民族呢?現在我們的國家是發展起來了，卻引來了虎視眈眈，國際友人對我們民族的質疑，特別是在和平發展的道路上特別不順利，我們努力着卻仍然不得有些國家的理解。可是當年列強任意宰割我們時，他們是否懷有一顆仁義之心?

花兒的芳香隨着無情的炮火消失殆盡，草兒被滾滾的濃煙染成了黑色，樹木被子彈穿過，失去方向的鳥兒無家可歸。新的時代到來了，當我們歡呼時，是不是忘了以前的痛苦?自然被毀，可憐的人們呢?我似乎聽到了悽慘的哭喊聲、吶喊聲在耳邊迴響!

所以，我們要用知識來武裝自己，少年強則國強。我希望跟我一樣的青少年們，請你們好好學習，健康成長來報答祖國好嗎?

夢是石頭，敲出星星之火;夢是燈塔，照亮前方道路。祖國的發展是我們共同的夢，同學們，你們是祖國未來的科學家，發明家，文學家……甚至是一個普普通通的市民，但現在請做好自己!

路上的分景作文篇6

20xx年，媽媽説我是變化最大的一年，懂事了，理解人了，開始關心他人為別人着想了。我也覺得自己一點點在進步，並且變得越來越陽光和開朗了。我知道，這一切的改變，都離不開媽媽在背後為我付出的辛勞。

一年級的我開學沒多久，媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時候，我下課後總是喜歡跟幾個同學躲在廁所裏面講話，打了上課鈴還沒回教室。老師發現我們還沒回教室，安排好班上的事情後，就開始在校園裏找我和其他幾名同學，最後才發現，我們是躲在廁所裏面在聊天。那時候的我，上課又總是喜歡和同學講話，於是，數學老師也開始陸陸續續地找媽媽到學校裏談話，讓我寫檢討書。回家後當然又是媽媽的一頓？？嗦了！我總想不明白，為什麼國小有這麼多的規矩，我是多想回到幼兒園呀！

二年級，換了新的班主任聶老師。經過一年的國小生活，媽媽開始主動在放學時找老師瞭解我的情況了。然而，在着急與焦慮之餘，媽媽每天還要想方法鼓勵我激勵我，給我信心。每個雙休，媽媽都會停下所有的事情輔導我寫作業，給我講解我不會做的題目。只是，每次一看到我的試卷，媽媽總會説：“你哪一天才會懂點事呀！”是啊，哪一天，我才會懂點事啊。

三年級，媽媽説要好好改善我的學習習慣，就送我去王老師家去寫作業。聽到這個消息的我，開始是不情願的，媽媽又開始給我做思想工作，讓我先去試試看。三個月後，媽媽反饋了老師的信息給我，説我各方面進步都很大，作業拖拉的習慣、學習的態度等等都有很大提高。看着媽媽臉上的微笑，我感覺自己，開始長大了。

我知道，成長的路上，我要感謝我的媽媽，是她，讓一個不懂事的我，變得漸漸懂事起來。

媽媽，相信我，我會越來越好的。

路上的分景作文篇7

在我成長的道路上，有許多平坦，也有許多坎坷；有許多快樂，也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。

記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場，在回家的路上，皎潔的月亮掛在天上，我正欣賞着窗外的夜景，公共汽車的門打開了，一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車，她臉上全是皺紋，一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的，差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動了，我看着窗外，突然想起了小時候有過多少叔叔阿姨給我讓過座！而且不是現在還提倡尊老愛幼嗎？我看着車裏滿滿的人，轉念又想，可是我要讓出座位，我該怎麼辦呢？還要吃苦受累，可是，我也不能看着這麼一個老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃，最後我還是不願意讓座。“看不見，心不煩！”我心裏暗暗想着，頭轉向窗外，繼續看景，可是我抑制不住自己，又回憶起以前別人給我讓座的畫面，我的思維幾乎亂了套，一會兒動心，一會死心，一會兒願意，一會兒不願意，我開始和思想作鬥爭，我們兩敗俱傷，可是我一次又一次的戰鬥着，戰鬥着……最後，我終於勝利了，讓座勝利了，愛心勝利了！我慢慢地站起來，熱淚盈眶的請那位老人坐在我的座位上。她感激地説：“謝謝你，小姑娘！”爸爸媽媽看到我的舉動，臉上露出了微笑，這是對我讓座的讚許。

這件事，讓我懂得了什麼叫回報，什麼叫感恩，什麼叫愛！雖讓這件事微不足道，只是一個小小的舉動而已，可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以後，我知道只要有一顆會感恩，會回報，會愛的心，你就可以成功。

路上的分景作文篇8

“喂，小狐狸……”“我叫卡特”“嗯?那麼，卡特。我們一起玩吧。”

從現在起，我叫卡特，沒有住所，沒有夥伴。我要去流浪，用奔跑強健我的四肢，用獵物磨利我的牙齒，走不需要回頭的路，以沒有目的為目的。無論我的過去是怎樣的，那已是過去，我將要面對的，必須去面對。跨過危險和困難，跨過安逸和誘惑。

兩年前，我對自己這麼説，兩年來，我這麼做。卡特是自由的，卡特所認為的，正確的事，就應該去做。信仰永遠都比一切重要，為此，我可以付出一切，決不屈服。

第一次狩獵，花掉了將近一整天。蹲在地上，趴在草叢裏。那時的感覺多讓我熟悉，飢餓寒冷，貼着我的身體。……終於，這隻麻雀落在不遠的草地上。我不能再等待，他可能會飛走。

當我的牙齒，刺入獵物的身體，當帶着體温的鮮血濺在我嘴邊，前所未有的興奮籠罩了我。

一整天，沒有太陽。樹枝後面月亮，很圓，小河的流水聲也是悦耳的，月光照在石頭上，我就在這裏蜷縮起來，用體温和皮毛圈起温度。我想，這景色應該不錯，至少這個夜晚很美妙，屬於卡特的第一個夜晚。

無數的戰鬥和狩獵確實讓我擁有了鋒利的牙齒和強健的四肢，意外的收穫則是被抓爛的左眼。這來自一隻犬，在他抓瞎我的一隻眼睛後，我開始逃跑，直到逃到一棵樹上。這時我才發現自己在抖個不停，這痛幾乎讓我昏死過去。血腥味不斷從我左眼冒出來。我帶着殘破的眼球，苟延殘喘。如今傷口只是不時的疼，除此之外，並沒有太大影響。

我流浪，冒險，跨過高山，渡過河流，越過田野和沼澤，殺死一個個倒黴的獵物。這一切歷歷在目，記憶憂心。

而現在，輪到我了。

我用右眼注視着這羣狼，他們圍起我，我是他們的獵物。

我沒有逃跑，我逃不掉，我選擇戰鬥。