2023年語文會考作文精選8篇

提升個人的觀察力，對於寫作文這件事有十分重要的作用，為了提升自己的寫作水平，大家可以將作文寫好，下面是本站小編為您分享的2023年語文會考作文精選8篇，感謝您的參閲。

2023年語文會考作文篇1

壓力，是滂沱秋雨，可雨後便可看見彩虹;壓力，是漫漫黑夜，可漆黑過後便可見黎明，或許每個人都需要一些壓力。

秋風蕭蕭，岸邊，項羽嚴束鎧甲，威武異常，面對奔騰洶湧的滔滔江水，項羽狠下決心，下令沉船，砸鍋，燒掉了房子，只讓將士們帶三天口糧，誓與秦軍決一死戰，最終扭轉了陳勝舉義以來軍事上的低潮，而這一切源於壓力和對勝利的渴望。

古往今來，有許許多多的名人都是因為壓力才成功的，生活中壓力也是必不可少的。“叮鈴……”下課的鈴聲響起，已經是晚上八點半，黑乎乎的天空，幾顆星星在天空一閃一閃眨着眼睛，人羣中川流不息，眼皮好沉，我好累，身體重得像灌了鉛……度日如年，身體虛脱，好累，靈魂好像飛出了身體，困了，累了，我從書包裏拿出耳機，迫不及待地想與外面的世界隔離，可終究還是逃不過，外面燈火通明，人來人往，路邊的小夜市裏不時傳來笑聲，我的心在這一剎那有種説不出的滋味，悲傷?迷茫?

回到家，無力的躺在牀上，可還有作業沒寫完，胸口好像有塊大石頭，壓得我喘不過氣來，那一刻，我好像站在十字路口，不知道該往哪裏走?是在壓力下屈服放縱自己?還是迎難而上，有些不知所措……可是，我沒有那麼容易被打倒的，加油!坐起身來，走向書桌，拿起筆，在燈下繼續挑燈夜戰，此時的夜靜悄悄，幾聲汽車的鳴笛，給城市增添了幾分活力，很美好，不是嗎?

第二天考試，我竟然發現許多題目都是課外班老師教過的，我胸有成竹，飛快的寫好了卷子，昨天的陰霾情緒不翼而飛，如果不付出努力，哪有現在的進步呢?窗外，風兒沙沙，鳥兒啾啾。

孟子説：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”是的，壓力是我們身邊不可缺少的東西，沒有壓力就沒有動力，我們要正確對待它，讓壓力輕舞飛揚。

點評：文如其人!字裏行間透露着你的才情和敏鋭的思維。文章選取項羽在面對壓力下勇敢面對，有種置於死地而後生的精神，第二個材料寫出了自己的心理歷程，迷茫，無助到最後的充滿力量，給讀者一個正向的引導，主題和材料高度契合，相信你會更優秀!

2023年語文會考作文篇2

窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

腦海裏立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正"咿咿呀呀"地叫着媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

而現在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。

回想過去，歡樂總與我相伴。節假日裏，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩並肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的快樂莫過於此。

但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時，當我獨自一人站在雨中而沒人願意理我時，當我……我都會哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發泄完內心所有的痛楚。

而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室裏，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，為的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。

每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以後的路上，我會更加從容不迫地面對它們。

成長的過程中，如何取得成功似乎是每個人都很關心的問題。然而在《讓企業成功讓自己成長》中讓我看到了兩者之間的另一個層面!撇開其它暫且不説，單就"成功"與"成長"這兩個詞我們先來品位一番。

成長是一個尋找自己的過程，讓自己的心靈有一個空間去向某一個目標伸展的過程。成功在人生當中可能只是曇花一現，但是成長是一個持續的過程，成功很大程度上依靠外在和別人對你的評價，但成長卻是內在的，你可以真實地感受內心的愉悦，一旦成功，你可能會擔心失去，但如果你成長了，沒有任何人可以剝奪。有時失去成功的速度比退潮還快，但是緩慢的成長卻可以讓你充滿自信。如果我們這個社會能夠把人生成長的過程作為一種成功的標誌，那麼我們每一個人都可以是成功者。

2023年語文會考作文篇3

古語有云眾人拾柴火焰高。三個臭皮匠賽過諸葛亮。等等，莫不是在説團結的重要性。

人如果走得很快，便會錯過沿途的風景。那麼他的人生便是虛服的便會少了那麼點充實。而且他也不可能在人生的道路上越走越遠，人生的道路坎坷崎嶇，如果一人獨行是走不遠的。相反，如果有一羣人，那麼大家便可以相互扶持，互相幫助，人生也會增添不少樂趣。

洞觀古今世事，古人便學會了團結。在原始社會時期，生產力水平低下，人們或許還會開啟智力形成意識，但他們便已學會團結形成部落，他們一起居住，一起勞作，從而生存下來。

團結是一種精神。當人們學會團結很多事情便會變得輕鬆簡單小至一個家庭團結會使家庭和睦大事一個國家一個國家的人都團結在一起，那麼便沒有什麼能打敗這個國家。

團結就是力量。今年奧運會上，面對雙方差距懸殊的情況下，女排運動員們不認輸，團結一致，分秒必爭，最終以一分優勢贏得了比賽，這種團結不服輸的精神，我相信感動了億萬人民。

反之，假如一個企業的員工，他們沒有團結的意識，沒有團隊精神，他們整日只懂得勾心鬥角，競爭算計巧取豪奪。那麼這個企業怎麼可能還會發展起來一個企業如果沒有團結，整日搞的烏煙瘴氣，誰還會和這樣的企業合作?

我們是否可以團結一點?

相信大家都看過動物世界，如果一隻老虎遇到了一隻狼，那麼那隻狼也只能葬送虎口，但狼是一種羣居動物，所以當一隻老虎遇到一羣狼時，那麼就會落得截然相反動物尚且知道團結人不亦是如此?

團結是一種人生智慧，是一種精神力量。當人們學會團結是這個社會便會向前跨一大步，當我們學會團結是我們的人生才會走得更長遠，生命也會因此絢麗多彩，正如一滴水匯入汪洋才不會乾涸，才會有存在的價值。

2023年語文會考作文篇4

歲月如梭，光陰飛逝，我已步入國中三年級的神聖殿堂。筆尖“沙沙”地在紙上奏響了華美樂章。我想大聲呼喊：“會考，你好！”

會考，你是生活的一場盛宴，酸甜苦辣盡在其中。

苦

在國中三年級這個階段，天天不是與試題打招呼，就是與課本長談。每當看到有的小孩在無憂無慮地玩耍、嬉戲時，我真想衝出房門，到一片新綠的草地上感受自然的清爽。然而，老師與父母那熟知的聲音又傳入了我的耳朵：“目前，是什麼時間了，還不抓緊時間複習功課，要知曉寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……是啊！吃得苦中苦，方為人上人！二話沒説，我便又鑽進了書的.海洋。

甜

每一次考試失敗後，我一直默默地在心裏下決心：下一次我必須要考好。下面的日子裏，我奮力拼搏，天天夜晚，當時鐘敲響了十一點後，我還要大搞題海戰術，就如此，在辛勤的汗水的澆灌下，成功的花兒終於綻放了。當我捧着那一份份讓人認可的試題時，我的內心充滿了無比的激動。此時此刻，我真真切切地領會到了那種“甜”——用我們的雙手努力換來的“甜”。

會考！你好！儘管你的道路上佈滿荊棘，曾被荊棘劃傷心靈而痛苦的哭過，曾為在荊棘路上找不到方向而感到迷惑，曾為在荊棘叢中摘取一朵成功而又嬌豔的花兒感到“甜的味道”，更為被荊棘弄得傷痕累累而身心疲憊……

但是，我心中的燈火卻從沒熄滅過，面對會考，我反而越發堅強。

不是風，我怕早已黴爛枝頭；不是雨，我怕早已枯落枝頭；不是光，我怕早已暗淡無光；不是熱，我怕早已憔悴醜陋。

感謝會考這場盛宴，是你給了我堅強的品格；是你給了我頑強的意志，更是你給了面對困難的勇氣與信心。

時間可能會淡褪了文字，但卻永遠也沒辦法抹去這“酸甜苦辣”給我的感受。

筆尖依然“沙沙”地奏着華美樂章，然而，此時此刻我的心卻越發堅定！我堅信以我的努力我肯定會衝破6月這灰濛濛的天空，去迎接那燦爛的陽光！我更堅信風雨之後彩虹必將出現！

努力吧！讓日常的酸甜苦辣化作面對會考的勇氣，讓大家向會考吶喊：你好！會考！

2023年語文會考作文篇5

哲人説：教養，是智力最高的證明。的確，良好的道德教養是做人的根本。一個人仰不愧於天，俯不怍於地。正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般，具有崇高的道德教養，那麼這個人才會讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見，教養是人生的試金石。

教養，是一種胸懷，是一種大度，是一種氣魄，是一種風格，是那麼清新自然，那麼無塵無染。

對於教養，伏爾泰説：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是教養。”阿密埃爾説：“人要正直，因為在其中有雄辯和德行的祕訣，有道德教養的影響力。”

正因為具有教養的力量，才有了“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的灑脱，“海納百川，有容乃大”的包容。可見，教養的力量無法比擬，教養的力量是無窮的。正是這種強大的力量，教養才成為了人生的試金石。

康熙年間，尚書張英家人與鄰居為整修府第，地界不清而發生爭執。張英得知，只做一詩：“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人讀後立即讓出三尺之地，而鄰居也讓出三尺之地，成了一條六尺寬的街道。張英是有教養的，正是因為他崇高的教養感染了周圍的人，自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承着“讓他三尺又何妨”的態度，化解了兩家的恩怨，他是偉大的，他的人生是光芒萬丈的。可見，具有教養的人，他的人格魅力才會顯現在世人面前。

芸芸眾生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不絕於途。在這條跑道上，你必須展示你獨有的道德素質，否則你就不會登上成功的寶塔。

近來社會，人們的無道德教養現象愈加頻繁，在公共設施上搞破壞，在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個人在當時一切沒有教養的行為。這應該是可恥的，這些人沒有考慮到自己的行為將會給眾人留下什麼印象，即使他們在別處做得再好，也無濟於事，因為他們的荒唐行為已載入史冊，不容塗抹。

教養是石，敲出星星之火;教養是火，燃燒生命之源。讓我們秉承教養之火把，走向未來，來創造人生的奇蹟，擦亮這一顆試金石!

2023年語文會考作文篇6

陽光似一本翻開的舊書，那些温暖而沉穩的氣息，在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗，使麻木已久的心靈再次為之雀躍。

陽光似一杯熱氣騰騰的新茶，只需一口，那種清新和甘爽便能滌盪肺腑，融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。

陽光似花園中那一朵朵豔麗的向日葵，彷彿就是一瞬間，它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛，照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。

感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”中映射水滴，幻化為虹的陽光;是中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時，我們的心，不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

感受陽光，就是感受美麗。是小時候爸爸指着灑落一地的陽光，給我講的“七月流火，八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經過激烈較量奪取勝利後，在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下，陽光給兩位並行者的老夫婦的背影塗上一層金色的温馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找，不需要刻意發現，在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。

感受陽光，就是感受温暖。是冬日中一場大雪後又漫漫布滿課桌的陽光，給我們的手指送去的微弱的温暖;是春日午後父親端來的一杯牛奶中藴含的温暖;是海倫o凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的温暖。有時候，感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般温暖的人和事，所帶給我們的愛和幸福。

於是，在陽光開啟了塵封已久的心門後;在陽光融化了頑固不化的堅冰後;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗，撫平了每一處傷痕之後……在一次次感動之後。那一束束温暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒，慢慢地透出陽光的氣味。再以後，無論是什麼天氣，你的一顰一笑，眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。

2023年語文會考作文篇7

面臨着的會考，我們就像一根根繃緊了的弦，一直處於備戰狀態，不敢有半點鬆馳，害怕自己“一失足成千古恨”，現在我們已經進入了會考倒計時階段，黑板上那鮮紅的數字正在時刻地提醒着我們，把我們拉回到現實，同時也就成了一股鞭策的力量，給予我們前進的動力。

會考的考場就是我們年輕的戰場，換句話説，會考也是我們人生之中必須要越過的一道關卡，也正是由於諸如此類的一道道關卡，我們才能夠成長，成就輝煌的人生。

回顧這幾月來的“辛酸史”，也不由得感慨一番。整個九年級級都籠罩在緊張的學習氛圍中，大家腦子裏都塞滿了“考試”、“作業”“成績”……一系列名詞。一篇篇古文，一個個英語單詞，一條條數學公式以及那一堆堆重點，日日夜夜在腦海中肆無忌禪地遊蕩，交織在我們的一言一行中，像一座座大山壓在我們身上，導致絕大多數學生都發生了翻天覆地的變化。以前會在上課時間做自己的事，還會左顧右盼，坐立難安的，而現在是認真聽講，目不斜視，在教室裏坐一整天也不成問題；以前寫作業寫到十一點、十二點是不可能發生的事情，而現在天天熬夜，午夜的鐘聲成了我們的催眠曲，第二天還得頂着個黑眼圈去學校上課；以前雙休日是我們所期盼的，每個人都趁着這個機會去放鬆自己，玩得特瘋狂，而現在雙休日卻是形單影隻。並且在這僅有的時間裏，陪伴你的只有那一摞摞的書本。這些變化的原因只有會考，也是會考讓我們意識到了目前形勢的嚴峻，所以我們要為會考做好一切準備。

每個老師都説過，會考並不難，你也不要把它想象得有多難，在心中設置一道無形的屏障，現在也沒到最後的時刻，我們更不應該放棄自己；其實根本就不存在最後的時刻，那只是懦弱的人為自己找的一個藉口而已，不管怎樣，帶着你自信的笑容，豪邁地走進考場，去打一場漂亮的勝仗！

2023年語文會考作文篇8

“無讓不君子”可見，“讓”從古至今都是一種美德；一種修養；一種境界。

讓是一種禮，所以稱之為“禮讓”，而第一次遇到禮讓，是在我兩三歲時。

上了公交車，我正尋思着哪兒更不擁護一些，但一個“上班族”的青年女子讓着母親，母親又讓我坐了座位。當時我還小，並不知何為禮，何為讓，禮讓又是什麼？就毫不客氣地坐下了。又問了母親：“那她為什麼不自己坐座位呀，站着多不方便”！“這是禮讓，遇見比自己弱小的，就讓着對方，才能使社會更美好”母親和藹地看着我。我也就似懂非懂的知道了禮讓。

雙方都有禮，不要立刻接受對方的禮。這又是讓，稱之為“回讓”。

一年春節我去姥姥家，等到快要走時，二姨等人給我塞了一堆紅包，可我並不知“回讓”，只知大讓小，“禮讓”是應該的，也就收下了幾個。爸爸看勢頭不對，急忙也把一些紅包發給表姐、表妹、表哥等人。可表哥、表姐並沒有馬上接受，而是推辭了一翻，最後拗不過父親才收下了。回去路上我問起了爸爸紅包的事，他告訴我：“我給你的堂兄弟、表姐妹紅包是還禮，因為別人給紅包時顯出了別人之讓，而別人既然有禮，那咱們也不能坦然接受吧，所要要回禮，既‘回讓’”！

這回我是明白了，別人“禮讓”時還須“回讓”。別人“禮讓”是別人有禮，自己“回禮”、“回讓”時才突顯出自己的謙讓。

可又有一件事使我有些懊惱。

“回禮”就回吧，為何還要“推讓”一翻，自己送禮而別人不接，那多尷尬呀，相同，別人的禮送不出去也很尷尬呀！

聽爺爺説，這“推讓”一般只是一種形式而已，因為推也推不掉嘛，與“禪讓制”無二，明明是自己想當皇帝，卻非要讓三四次，最後還不當上嗎？

噢，讓不都是讓禮嗎？還有例外！忍讓不就是適度讓着對自己不利的處境、事情、或人呀！

從小，家裏人就讓我懂得了“讓”，就是我家的家風！

何時才能再現君子國，攜禮儀之風重歸中華？