生產實習指導書

一、實習目的

生產(畢業)實習是水利水電工程專業教學計劃所設的重要實踐性教學環節，是學生理論聯繫實際的課堂，本專業生產(畢業)實習共3學分。

其實習目的是

1.瞭解當前黨和國家對水利水電工程建設的方針、政策以及水利工程規劃、設計和施工方面的經驗，為後續課程設計及畢業設計打下實踐基礎。

2.結合已學過的課程，通過實踐鞏固並擴大知識面。

3.通過樞紐建築物及主要工種施工工藝的參觀與學習，增強對所學基礎理論和專業知識的感性認識，增長獨立工作的能力，並擴大知識面。

4.通過現場實踐和聽報告，學習水利水電建設工人及技術員的優良品質，進一步培養學生熱愛專業、獻身於水利水電建設事業的志向。

二、實習要求

1.實習場地的選擇

(1)本專業生產(畢業)實習場地應較先進的大中型水利工程。且工程的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經驗，有進行實習指導的工程技術人員，同時應能提供較充足的圖紙資料等技術文件。

(2)優先選擇為學生實習提供生產過程的水利工程。

(3)為擴大學生的知識面，可同時選擇有關的幾個水利工程。

2.對指導教師的要求

(1)指導實習的教師應責任心強，認真刻苦，身體健康。實習中要強調教書育人，加強對學生的思想教育工作。

(2)實習教師應具有一定的專業理論知識和較好的實踐能力。能組織實習活動，與工程單位相互配合，完成實習全過程。指導學生記實習筆記，寫實習報告等。實習結束後，對學生實習成績給出實事求是的評定。

(3)實習結束後，及時向教務部門提交學生實習成績單。

3.對學生的要求

(1)明確實習任務，認真學習實習大綱，提高對實習的認識，做好思想準備。

(2)認真完成實習內容，按規定記實習筆記，收集相關資料，撰寫實習報告。

(3)虛心向工人和技術人員學習，尊重知識，敬重他人，甘當國小生。及時整理實習筆記、報告等。

(4)自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度，服從指導教師的領導，培養良好的風氣。

(5)實習結束後，應在規定時間內交齊實習筆記、實習報告等。

三、實習內容

實習內容請見以下表格：

實習項目內 容

1.聽報告(包括閲讀資料)思想教育，規劃、設計、施工、管理及其它有關內容。

2.工程參觀樞紐佈置，主要建築物，典型細部結構，大型施工設備等。

3.工種操作混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質量檢查及試驗室工作等。

4.現場教學砂石系統，混凝土拌和系統，混凝土澆築工藝，土石方的挖、運、填等。

5.寫實習報告工程概況，設計、施工經驗，工種操作的內容與體會，實習的收穫和建議等。

6.成績考查按百分制評定成績

1.通過查閲資料、聽報告和參觀，學生應瞭解：

(1)本樞紐所在河流的規劃情況及水利樞紐在國民經濟中的地位和作用。

(2)壩型及樞紐佈置的方案比較，組成建築物的結構型式及主要輪廓尺寸確定。

(3)主要建築物的施工方法，施工導流計劃與施工進度的安排。

(4)工地的施工管理。

(5)工地先進人物、先進事蹟。

2.通過觀看錄像、現場教學和工種操作，學生應瞭解：

(1)主要建築物的設計方法及細部結構。

(2)從砂石料開採、運輸、混凝土製備到澆築的一整套工藝過程及相應方法。

(3)土石方開挖、運輸及填築過程的施工方法。

(4)爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備。

(5)大型施工機械設備的用途及作業組織。

3.通過工地調查，學生應對自己關心的問題掌握更多的資料，有更深入的瞭解。

四、實習方式

生產(畢業)實習由各地方電大組織進行，應立足本地。要求指導教師認真負責，保證實習質量。

在集中實習時，可採用以下方式：

1.指導教師講課

針對學生實習中的問題，講解較集中的與實習相關的專業課內容，組織教學活動。

2.請工程技術人員講課

結合工廠實際，請有實際經驗的工程技術人員，講解相關技術問題，和行業發展狀況等。

3.現場實習

學生帶着問題到工程現場，生產一線。瞭解施工中的設備、工藝等。通過觀察、記錄、查閲資料、現場請教等，使問題得到解決。

五、實習筆記、實習報告

1.實習筆記

(1)學生應認真做好實習筆記，不斷積累知識。實習過程中，每天認真記錄實習的內容、心得體會和發現的問題。包括加工設備、工藝過程、檢測方法、質量保證等。

(2)記錄工程技術人員講課的內容、工人師傅的講解、對生產的組織、管理、生產過程的個人認識等。

2.實習報告

實習結束後，參照實習筆記，學生撰寫實習報告，實習報告中應包括以下內容：

(1)實習單位的基本情況：流域情況、工程概況、樞紐佈置概況、運行管理情況等。

(2)主要建築物的施工方法，施工導流計劃與施工進度的安排;工地的施工管理;從砂石料開採、運輸、混凝土製備到澆築的一整套工藝過程及相應方法從砂石料開採、運輸、混凝土製備到澆築的一整套工藝過程及相應方法;土石方開挖、運輸及填築過程的施工方法;爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備;大型施工機械設備的用途及作業組織。

(3)本人在實習中的收穫、體會，及對工程建設及其管理的合理化建議。

四、實習報告格式要求

實習報告包括封面、報告內容、現場對學生的實習鑑定。

報告內容：實習工程概況，實習情況和實習內容，對問題的專述，實習的收穫和心得體會。

實習報告封面：要求有“實習報告”標題，實習地點，工程名稱，指導教師，學生姓名、學號、班級，實習起止時間(20XX.1.18—20XX.2.28)。具體請參照調查報告格式。

實習報告正文格式按照調查報告格式實行。

生產實習考核表(見天津廣播電視大學“開放教育專科”集中實踐環節手冊)：實習完畢後，交實習單位簽署意見，簽字並加蓋實習單位公章後上交。

學生在實習過程中，要做好實習日記，實習完成後寫出實習報告。並於20XX.3.7前提交實習日記(手寫，至少15篇)和實習報告並作登記。超過規定時間的，實習報告將不被接受，實習成績不予通過。實習報告不得雷同，否則不予通過。

六、實習成績考核

指導教師根據學生實習期間的情況，學生生產實習考核表和學生實習報告的審閲，給出學生實習成績。

實習成績按優、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生，不予評定成績，凡不及格者不能取得實習學分。對實習中嚴重違反紀律的學生，視情節降低成績。因嚴重違反實習紀律被終止實習的和實習考核未通過的學生，將參加下一屆年級學生的生產實習。

綜合實訓成績按百分制評定，具體標準如下：

85~100分(優秀)：綜合實訓態度端正，實訓活動中表現良好，圓滿完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備，裝訂規範;實訓總結內容全面、合理，有個人獨立見解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無錯

誤。

75~84分(良好)：綜合實訓態度端正，實訓活動中表現良好，完成預定的實訓任務;提交實訓成果齊備，裝訂規範;實訓總結內容比較全面、合理，有一定的個人獨立見解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無大錯誤。

60~74分(及格)：綜合實訓態度基本端正，能夠參加綜合實訓活動，能夠完成預定的主要實訓任務;提交實訓成果基本齊備，裝訂基本規範;實訓總結內容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無原則性錯誤。

59分以下(不及格)：未達到上述及格條件的;實訓成果抄襲他人的。