網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 實用文 > 發言稿

五四演講稿7篇

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:2.16W

演講稿的出現已經大大降低了演講人緊張感出現的概率,要想演講順利,就需要認真考慮你的演講稿,以下是本站小編精心為您推薦的五四演講稿7篇,供大家參考。

五四演講稿7篇

五四演講稿篇1

青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現,感歎青春易逝,容顏易老的同時還能做些什麼,奮鬥,為了無悔的青春而奮鬥。

詮釋着奮鬥的意義的正是我們的成長,人從降生到衰亡,都伴隨着奮鬥的過程,或許偉大或許渺小。從年幼的咿呀學語,到現在的努力學習。這一切都伴隨着奮鬥的過程,滲透着奮鬥的腳步。似乎人成長的歷史,就是一部奮鬥的歷史。

或許年齡的增長使得我和奮鬥的關係拉近了許多,過去遙不可及的奮鬥,似乎已不再那麼遙遠。奮鬥雖然不算觸手可及,但它已經或有或無的接近了我們,這體現在了方方面面。奮鬥的意義似乎更加明瞭,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

奮鬥伴隨着我們的長大而成長,他緊跟我們走過的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實現,而是我們努力和奮鬥的過程是否出色。奮鬥需要我們用內心去感悟去聆聽。奮鬥是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮鬥是精彩的,是明豔的。

青春是短暫的,短暫的青春可以在奮鬥中熠熠生輝,可以在奮鬥中不朽。讓我們在奮鬥中揚帆起航,留下不朽的光彩。人生如一段旅行,懷着自己的理想前行,就讓這樣的青春在歷史的軸輪上轉動,留下熠熠光輝。

五四演講稿篇2

成長需奮鬥

青春需要奮鬥,而奮鬥就是我們對青春更好的回饋,每個人都會有青春,在最美的青春中奮鬥是一段不可複製的時光,也是一段充滿着朝氣的回憶。

青春裏,我們需要奮鬥的地方有太多,當我們每天沉浸在知識的海洋中時,當我們爭分奪秒的突破所學的每一個知識點時,我們的奮鬥也終將會為青春添上濃墨重彩的一筆。

奮鬥,讓我們的青春更加充實,讓我們充滿着力量。在奮鬥的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都按計劃完成所有規定的事情,爭分奪秒的為自己的夢想進發前行的動力。在我們奮鬥的青春裏,我們所做的一切,我們努力學習的知識都會在日後體現出來。我們通過奮鬥付出的努力從來不會辜負我們,我們奮鬥了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次,在我們最美的年紀裏,你若選擇了安逸,那麼在你今後的人生裏,你將要加倍的付出更多汗水與努力才會有可能實現自己的目標,成就自己的夢想。在我們精力最充沛的青春裏,請讓我們用奮鬥來度過我們的青春!

奮鬥是成就自我的道路,奮鬥是通向成功的鑰匙,奮鬥更是指引方向的燈塔。在如此美好的年華,我們應該奮鬥。為未來奮鬥,為自己的理想奮鬥,為中華偉大復興而奮鬥。世人只會記住成功的那一個人,不會因為你的失敗而有人為此感到傷心難過,只會因為你的成功而為之喝彩。

五四演講稿篇3

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“青春逢盛世,奮鬥正當時。”

同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧燬炎黃子孫熾熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了黎明的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了昂首的底氣。

千年煙雲匆匆過,淘不盡,青年鬥志高。成立後的新中國,仍然離不開,青年人的身影。“孩兒立志出鄉關,學不成名志不還”。西南聯大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先……無數的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的希望,斯人已逝,青春永存。

“青春,不是桃面丹脣,而是堅定的意志和不懈奮鬥的熱情。”在這曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍然可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新鮮血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄今最精確引力常量數值;南仁東守望天眼三十年,打造世界最大單口徑射電望遠鏡。他們的堅守與創新,書寫着火樣的青春年華,點亮了改革開放前路的燈塔,照亮了蒼茫萬物。

聽,王安石高喊“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。如果不是無數青年工作者在革命道路上的前赴後繼,就不會有如今的新中國;如果不是青春創新的源泉湧流,就不會有我們的今天。難道我們的應貪圖安逸、坐享其成?不,傷痛還在,風雨還在。中興因芯片被美國扼住咽喉,貿易戰劍拔弩張,經濟遏制肆虐猖狂……這是苦難,更是鞭策。而港珠澳大橋的成功告訴我們,青年人只有敢於自主創新,自主奮鬥,才能於現代海洋中折眾口之辯,立於不敗之地。而這,便是五四運動的精神,便是紀念五四運動___週年的意義。

四十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。在這千舟競發、百舸爭流的時代,作為青年人的我們,應當有九天之志,螢燭亦希日月之光!

同學們,伸出你的手來,那汩汩流動的血液,是青年的熱血,是中華民族的精神財富,青春逢盛世,奮鬥正當時,就讓我們,在青春中蓬勃,為祖國而奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

五四演講稿篇4

各位評委,及親愛的同學們:

下午好!

我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林裏自從類人猿可以直立行走學會使用工具和火種就開始有了萌動的文明。在遠古,他們開始了簡單的社會分開,知道責任、理解、尊重和溝通。時間在推移,社會在進步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承。孔融四歲知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經歷幾千年的風雨洗禮這些禮讓的故事一直被後人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規範這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。於是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫面,李邈視死忽如歸的報國精神。

文明一路從五千年的遠古走來,伴着中華民族的成長,攜着炎黃子孫的素養,它已融進我們的血液,沉澱在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個性,於是我們中國被譽為“禮儀之邦”、“文明古國”。

憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨着經濟的發展,社會在不斷的進步,文明似乎卻存在着潛在的危機,在電視,電腦或廣播中經常看到或聽到國人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象,我們為之氣憤和憎恨,但靜下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅遊我們有沒有注意保護衞生,公共汽車上我們有沒有主動讓坐,在一些公共場合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團結相處等等,已所不欲勿施於人,是啊,如果我們自已沒有做好又有什麼理由和權利去責怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個社會的一份子,國家的榮辱,社會文明程度的高與低我們有着一份責任,只要我們從自身做起,説文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬,就會匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。

有禮走遍天下,無禮寸步難行是説文明禮儀對個人的成長和發展有着重要的作用,曾有人説,一個人的文明禮儀素養比智慧和學識更重要,是的,十年樹木百年樹人,作為教師我們身肩“傳道,授業,解感”的重任,教會學生做人是我們最重要的第一課題,著名特級教師於永正説教育的第一名字叫影響,是的在校園裏我們這羣教師是影響學生一生的人,學校無小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動無時無刻都在無形地影響着成千乃至上萬的學生,這些學生又直接或間接地影響着他們的家人甚至子孫,這樣發展無窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們如果不能嚴於律已又怎麼教育他人?

至此,我不由得感到教師這個職業神聖的同時更深深地體味到我們雙肩的責任有多麼沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學會自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時間的沙漏面前,我審視從教的十三個春秋歷程,我教給學生多少文明?我點燃了多少學生心中的文明火種?我又帶給學生多少文明的言行?當學生滿腔熱情地和我問好時我有沒有笑臉相迎?當孩子們主動拾起地上的垃圾時我有沒有自覺地隨行?當學生用渴望的眼神向我求知時我有沒有真誠地給予迴應?文明啊,也許你覺得那是大理論其實它就在我們日常生活的點滴小事,一言一行之中啊!明代大學者王守仁認為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個真正文明的人就要將文明落實自已的實際行動之中。敬愛的同行們我們肩負着踐行和傳播文明的重任,讓我們從現在做起成為學生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點燃學生心中文明的火種,照亮學生遠行。

親愛的同學們,學校是我們師共同生活的大家庭,俗話説,家合萬事興,讓我們師生共同學會:多一點謙讓,少一點頂撞,多一點忍讓,少一點衝動,多一點理解,少一點責怪,多一點寬容少一點計較,多一點無私少一點利已,多一點美贊,少一點髒言。文明從我們每個人的.律已開始在尊重他人的行動中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農場學校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會燃得更旺燒得更紅!

謝謝大家!

五四演講稿篇5

尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:

大家好!

我真的很榮幸,能夠站在講台上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

有人説青春就像綠色的芳草地,讓我們懷着熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮鬥;有人説青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人説青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!

同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷史上徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

是的,作為中學生的我們,在生活中,我們並非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校裏,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動

所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮鬥,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!

五四演講稿篇6

各位同學:

大家好!

今天是五四青年節週年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因為它藴藏着蓬勃的生機,包含着無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。

如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現我們的理想。

可以想像,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要紮實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。

最後,我想起了一首詩:年輕滑什麼不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創造可能,趁着年輕,向成功衝刺吧!

五四演講稿篇7

又是一年五四青年節的到來。誰曾憶,1919年,也是一羣花一樣的少年,也是花一般的美好時光,當他們為了國家興亡,走上了街頭時,用他們不屈的意志,奏出了青年一代捍衞國家尊嚴的最強音,那聲音,大地迴響。

少年富則國富,少年強則國強,今天的我們,亦是從未敢忘國恥,雖然在今天的陽光下,我們擁有了美滿的生活,但是我們肩上的擔子還很沉很沉,未來陽光下的中國,仍要由我們來振興。中國還不是發達國家,中國還不是世界強國,中國人在外仍受欺壓,我們中國人走出去,仍是低素質的象徵,而這一切的一切,就像是用刀一般刻在了我們的心上,我們的胸膛,刻着八個大字“勿忘國恥,振興中華”。

而在團旗下,當那些少年戴上團徽,手中拿到了團章時,他們眼中那份熾熱的光芒,清晰可見,他們的心聲我們都能清楚的聽到,“中國的未來由我們振興”這莊嚴的承諾,我們堅信他們能做到,是的,他們一定能做到!他們眼中有着中華民族的驕傲,他們骨子裏有着中華兒女不屈的精神。

當宣誓時,那些少年堅定地舉起了右拳,表情莊嚴肅穆地用他們最洪亮的聲音説出了

“我志願加入中國共產主義青年團,

堅決擁護中國共產黨的領導,

遵守團的章程,執行團的決議,

履行團員義務,嚴守團的紀律,

勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在後,

為共產主義事業而奮鬥!”這樣的誓言時,我們在場的每一個人都禁不住的熱血澎湃了,他們眼中那炙熱的光,讓我們相信他們未來必將是中華中流砥柱的一代,他們必將用汗水來印證他們的誓言,為中華之崛起而讀書,是的,為振興中華而奮鬥!

五月的陽光下,他們的團徽閃耀着,就像是炫目無比的初升太陽!

Tags:演講稿 五四