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校長教師節的講話稿範文三篇

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  一年一度的教師節到來了,學校舉行了節日慶祝活動,下面是本站小編收集的校長教師節的講話稿範文三篇,歡迎閲讀。

校長教師節的講話稿範文三篇

校長教師節的講話稿1

  尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  晚上好!今天是9月10日,我們全體教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第----個教師佳節,在此我僅代表全體教師向在座各位教育界的領導及同仁們致以節日的問候!向對我們學校以及我個人給予親切關懷,無私幫助,辛勤培養的領導和老師,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  自1985年設立教師節以來的26年,是我國大力倡行尊師重教,科技興國的26年,是全社會尊重知識,關心教育,支持教育的23年,在這二十多年裏,學校的老師們,更是切身感受到了各級領導對教育的關懷,感受到了社會各界對育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師。

  我與育才同成長,學校一流的辦學條件,現代化的教學設施,凌源市先進辦學單位的聲譽和地位都在向我們展示着育才的輝煌歷程,也讓我們預見了學校的美好明天。我們感到自豪,因為我們選擇了教師這一光榮職業,我們更感到榮幸,因為我們耕耘在育才的教壇上!

  作為年輕的教師,我們深深感到,學校不僅是孩子們求學英語的佳地,也是年輕教師成長的沃土。這裏,領導高-瞻遠矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業務精湛,學校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四季耕耘,他們用自己對教育事業的滿腔熱情,無私奉獻,用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人,他們用一絲不苟的敬業精神薰陶和激勵着學生們奮發向上,鋭意進取,正是因為有了一個愛崗敬業,團結奮進的集體,學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟,學校才永遠充滿生機,永遠走向希望。

  作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個讓人年輕的職業,教師更是一個讓人心靈得淨化的職業,教師還是一個不斷接授挑戰的職業,當我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務和責任,橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業,為了教育的光榮使命,我們願意在奉獻中尋找快樂,在燃燒生命中實現價值。

  老師們,新世紀,新思路,新發展。我們學校也不例外,歷史上寫滿榮譽的學校,在新的征程上繼續創造着輝煌,全體育才人在以史校長為首的學校領導帶領下,勵志圖新創名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發展,

  在短短的三年時間裏,我們學校由小到大,由弱到強,由最初的兩名學生髮展成今天擁有遍佈凌源城鄉的九個教學部三千多名學生,擁有一百多個班級八十多名教師的大型學校,曾經培養出了十四屆畢業生達三千多人分佈全國各地,這在凌源獨佔鰲頭,已經成為一所在遼西地區小有名氣的學校,這一切都在訴説着我們的收穫與喜悦,今天,他正努力向國內知名,省內一流學校的目標邁進,爭取為凌源的教育事業做出更大的貢獻。

  成績只代表過去,未來仍需開拓,教育大計,教師為本。面對新時期,新挑戰,我們全體育才教師在今後的工作中決心做到:勤於學習,提高素質,做優秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負領導和社會的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵,用人格薰陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們再接再勵拼搏進取,相信在明年的今天我們學校定會取得更大的成就。

  最後,祝各位領導身體健康,萬事如意,再次祝老師們節日快樂!謝謝大家。

校長教師節的講話稿2

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家上午好!

  秋風送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悦和豐收的金秋裏,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個教師節,值此我謹代表楊湖口鎮中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節日的祝賀,向獲獎的優秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!並向鎮黨委、政府及教體局、行政村領導在百忙之中參加教師節慶祝大會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  同志們,一年來,楊湖口鎮中心校在教體局的正確領導下,在鎮黨委、政府親切關懷下,經過全鎮師生共同努力,我鎮基礎教育得到了長足的發展,辦學條件有了不同程度的改善,教學質量有了進一步提高,教育教學環境得到了初步治理,並獲得了諸多成績:2014年10月楊湖口鎮一中被周口市教育局評為"安全文明"校園;2014年11月楊湖口鎮中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名;2015年2月在全縣中國小調研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;2015年3月楊湖口鎮中心校被周口市教育局評為:"治理教育亂收費先進單位";2015年中招優秀生完成率達98%,中招成績和去年相比上升了四個台階,受到縣政府的表揚,以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作:

  一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象

  過去一年楊湖口鎮中心校以"三個代表"重要思想及科學發展觀為指導,以"五好"單位創建活動為契機,以提高師生政治思想素質為突破口,加強了德育工作和師德建設,首先中心校在20xx年3月15日組織了全鎮中國小校長、部分優秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會,會後立即組織全鎮教職工學習,學後反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發了全鎮教師更加愛崗敬業,更加樂於奉獻。其次各中國小德育工作領導組制訂了德育工作計劃,開展了豐富多彩的德育活動,如:楊湖口鎮二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領導給學生集中開法制報告會,學生受益匪淺,加強了學生政治思想教育;再如楊湖口鎮中心國小在2015年春季開展了"養成好習慣,終身受用"演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學生。通過以上活動開展全方位的對廣大中國小生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規範教育、國情教育,同時也提高了教師的政治思想素質,在我們的教師隊伍中也湧現了一批勇於吃苦,樂於奉獻的模範校長、老師,他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象,如中心國小校長位子福教育理念新穎,管理學校科學民主,在他帶領下全校教職工幹勁十足,教育教學成績突出,在兩期鎮質量評估中獲獎達二十多人次,在抓好教學的同時,他注重校園基礎建設,為了節約開支在暑假他和領導班子成員一起加固了圍牆,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個温馨、舒適的工作學習環境,再如郭廟學校校長寇素蘭年輕有為,思路清晰工作具有超前意識,在學校經費緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園,"一個乾淨的校長,就是一個好學校",這是對樑口學校校長趙明德的真實寫照,無論你任何時候去,校園始終保持窗明潔淨,教學秩序井然有序。大王學校校長王志良心繫學校、情繫教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位;又如二中教師王振國教學有方,既當良師又當益友和學生打成一片,拉近了與學生之間距離,教育學生學習預習是基礎,抓住課堂是關鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮統考中位居全鎮第一;還有樑口學校教師盛學文,對待工作極端負責任,他自己家蓋房子,但他卻沒有因此而耽誤學生一節課,他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。

  以上這幾位校長,老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習,是全鎮教職工的楷模與典範。他們能用科學發展觀領導教學,指導教學,實踐教學。一個好校長就是一所好學校,一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的,他們是楊湖口鎮教育戰線上的排頭兵領頭雁。在他們的帶領下我鎮各中國小湧現了許多優秀教師,大王:張敬華、王志良、樑 頡,界牌:王美蘭、田 偉,劉橋:付華偉,郭廟:盛淑英,火屯:劉桂蘭,劉橋:宋愛花,中心國小:顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中:郭愛芬、田聖傑、許良平、秦付超、彭金濤;二中:盛 傑、田玉平、郝中賢、楚保峯、許秀蘭;三中:秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉羣如、鞠海麗這些優秀校長、優秀教師,他們能以校為家,不管風吹雨打,寒冬酷夏,深入學生,深入課堂,深入班級,既當良師益友,又當蠟燭人梯,他們沒有豪言壯語,但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。楊湖口的人民,楊湖口的歷史永遠記住他們的光輝業績。

  二、堅持以教學工作為中心,狠抓常規教學、努力提高教學質量

  中心校本學年狠抓教學質量的穩健發展,重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認真檢查了各學校的校園文化建設,環境衞生,辦公室佈置,學校領導班子擔課,教師上課備課,作業批改,體、音、美等課程開課等情況,查後進行了認真總結並及時召開了總結會議。較好的單位有一中、二中、三中、中心國小、郭廟國小、大王、李八橋國小、水牛張國小、西劉國小、火屯國小、大張國小、在這裏特提出表揚。組織了二次中國小質量評估抽測及小六會考,從組織編排考場、監考到評卷、合分、到彙總等環節,由於大家的努力,均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質量評估抽測,從選拔選手、安排車輛、入場、學生返程,環環相扣,沒出現任何漏洞。為了提高教師業務水平,探索教學規律,強力推進課改,促進教師專業成長,許多優秀教師把平時教學點滴思想集成論文上報省市縣並獲得優秀教學論文:如一中:郭愛芬;二中:田雨;郭廟:寇素蘭;三中:張思昀;火屯:張坤、王娟;中心國小:宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張:孫玉柱等均獲得了市縣級優秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調研,理化生加試,體育達標,中招考試等大型活動,還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責任書,各校對學生實行了請假、銷假制度,大大減少了安全事故的發生。由於全鎮教職工的努力,縣質量抽測評估中,國小五年級語文總分位居全縣第四名。在20xx年會考中,我鎮的全縣前3000名48人,優秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨台階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果,是廣大莘莘學子刻苦學習奮發上進的結果。

  三、師資培訓,後勤工作為教學提供保障知識在更新,教法在改進,做為教師應該活到老,學到老,不斷地進行知識充電

  中心校對教師培訓採取了"走出去,請進來"的辦法:

  1、20xx年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付傑、寇素蘭等人到淮陽參加由着名國小語文教學專家、被譽為小語界"四大天王"之一的支玉恆老師國小語文魅力課堂及教學藝術展示交流活動,其課堂教學以新、實、活、深、巧見長,課堂教學設計富有創意,風格清新獨特。他們回來後和同事們交流學到的先進經驗。

  2、20xx年3月派位子福、王健、仝蘭志、韓立新、蘇萬才等近25名校長到縣影院參加校長提高培訓;

  3:2015年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級畢業班教師到縣參加中招復習備考研討會;

  4:20xx年8月6日-13日派彭金濤、王振國到周口參加實驗員培訓。

  5:暑假期間派劉子明、楊見、陳保亮、王付傑、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術培訓、以上總計參加培訓達175人次,通過以上這些培訓,達到了優質教育資源共享,大大地提高了我鎮教職工的教學管理水平和授課藝術,為楊湖口鎮的教學工作注入了新的活力。在財務嚴格執行財經紀律,實行報批、審批手續,做到了廣開財路,民主理財,收支兩條線,收有憑,支有據,賬目日清月結。中心校千方百計地爭取危改資金。2015年暑假,一中、二中、三中、中心國小、郭廟、水牛張警務室、監控設備已投入使用,為師生安全構築了一道安全防火牆;,李八橋、火屯、等學校改造老化線路、教室安裝了電風扇;樑口、對樓頂、廁所等進行修繕、護欄、門窗進行了復油;中心國小12班教學樓於今年秋季投入使用。為教師的教,學生的學創造了寬鬆舒適的教學環境。受到了師生和社會的認可與好評。

  四、存在的不足成績的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開的。但是,我們也應該看到我們的工作也存在着不足之處。

  1、學校管理仍需進一步加強,重點抓好制度的落實。特別是學校的考勤制度在執行當中存在打折扣現象;

  2、教師工作積極性需進一步提高,一些教師滿足現狀,不思進取,缺乏壓力與動力,沒有危機感。

  3、安全意識有待於進一步提高,師生安全知識培訓應進一步加強。

  4、遠程教育設備閒置,無人會使,造成教育的浪費。

  6、部分學校教師嚴重缺編,教師老齡化現象嚴重,缺少英語專業教師等諸多因素,導致我鎮中國小,優秀生紛紛外流,捨近求遠,高薪求學,造成部分學校生源嚴重不足。

  7、部分教師把教學工作看成是一種負擔,謀生的手段,滿足於現狀,甘於平庸,不備課,不批作業,小病大養,無病呻吟,不能做到幹一行,愛一行,精一行。

  8、校與校發展不均衡,中國小布局有待調整,教師的無序流動不抓緊解決,績效工資難以落實執行。

  以上是制約我鎮教育發展的不利因素,我認為這些問題,主觀的多。客觀的少,承認落後,不甘落後,只要我們大家統一思想,提高認識,加強管理變壓力為動力,變消極為積極,一定能變落後為先進。

  "大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨",這是全鎮教師的真實寫照,國運興衰,繫於教育;三尺講台,關係未來。在新的學年裏,我們將面臨着新的任務,新的機遇,新的挑戰。為適應教育發展新形勢,開創教育工作新局面,下面我對今後的工作提幾點要求:

  第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。

  教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示範作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規範來衡量自己的言行,鋭意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本着"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子"的思想,努力樹立"愛教育、愛學校、愛學生"三愛的新時期教師良好形象,無愧於人類靈魂工程師這一光榮稱號。

  第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。

  素質教育注重知識與技能並舉,對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本着兼收幷蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。

  第三、大膽探索、刻苦鑽研,不斷提高自己的業務水平。

  推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鑽研業務知識,加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,着眼於學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥於自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,尤其要加強外語及計算機學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。

  辛勤園丁,是送給老師的讚語。

  春風化雨,是獻給老師的頌歌。

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚着社會的重託,家長的期望。我們完成教育任務,責無旁貸,義不容辭。

  各位領導、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續發揚團結、務實、勤奮、進取的精神,在新的學年再接再厲,各項工作再創新高。

  總結完畢,謝謝大家!再次祝各位領導,身體健康、工作順利、祝全體教師節日愉快、閤家幸福!

校長教師節的講話稿3

  老師們、同學們:

  大家上午好!今天我們隆重集會,慶祝第x個教師節,首先請允許我代表學校領導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!

  上學年,我們中學在市教體局的正確領導下,堅決貫徹執行國家的教育方針,認真搞好教學改革,取得了一系列可喜的成績,去年的教學視導評估工作,我校取得了良好的成績,在農村中學中名列前茅,獲得了教體局領導的充分肯定,由於我校在用電節水等方面的突出表現,獲得市節約型學校的光榮稱號,20--年的會考,我校同學努力拼搏,共有名同學考入一中、九中,名同學考入班,八年級地理、生物結業考試名列農村中學前茅,參加市運動會,成績比上年有了大幅度的提高,上學年的教科研活動搞得轟轟烈烈,聽推門課,基本功比武如火如荼,語文教研組的《》獲國家級課題立項老師在市師德演講比賽中獲二等獎等等。

  以上成績的取得,離不開學校校委會的正確領導,但更離不開學校各位教職員工的一致努力,在過去的工作中,我校湧現出了一大批先進典型,以等為代表的老同志,他們聽從領導,服從分配,不計較工作量大小,不跟學校談條件講價錢,埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨,堪為楷模。以等為代表的中青年教師正在崛起,他們既是家庭的頂樑柱,更是學校的中堅力量。他們能夠舍小家、顧大家,全心全意做好學校工作,他們所帶班級成績突出,紀律嚴明,值得學習!我校還有其他一大批優秀教師如等,他們都在各自的崗位上做出了自己的貢獻,今年我鎮優秀教師、年度考核優秀獲得者同志,他的崗位是學校大門值班,雖然不是教學一線工作,但他在自己的崗位上認真履行職責,鋪下身子當地種,努力工作,獲得了廣大幹部教師的一致好評。老師們,同學們,我們通過大張旗鼓表揚先進,一是對他們在學校發展中所取得的顯著成績給予表揚,二是要在教職工隊伍中形成濃郁的競爭氛圍和積極向上的輿論導向,三是要求全校教職工對比先進典型找出工作中存在的差距,以利今後做好本職工作。我希望受到表揚的同志要把獲得的榮譽與學校工作緊密地聯繫起來,進一步開拓創新,鋭意進取,用更優秀的工作業績為學校發展做出更大的貢獻。全體教職員工要學習他們淡泊名利、甘為人梯的思想品格,學習他們嚴謹細緻、開拓進取的治學態度,學習他們密切協作、勤奮求實的工作作風,學習他們春風化雨、循循善誘的育人風範,進一步樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,把全部精力和滿腔真情奉獻給鎮的教育事業,我們要積極探索教育教學規律,逐步形成學校鮮明的辦學特色,認真實施素質教育,使教師樂教,讓學生樂學,真正把學校建成學生成長的樂園、生活的家園和學習的智慧園。

  老師們,教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無上光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神聖職責和重要使命,我們的身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了我們在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。為此,我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格魅力影響學生。我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。

  老師們、同學們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利源於平常不斷的努力,回首過去,信心百倍;展望未來,任重道遠。新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,中學的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為了美好的明天共同拼搏奮鬥!

  最後祝願老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!祝願同學們學xxx步,健康成長!

  謝謝大家!