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新學期,做最美的自己——開學第一週國旗下講話

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新學期,做最美的自己——開學第一週國旗下講話

新學期,新起點,惟行動者進,惟堅守者美!希望每位同學都能帶着家國情懷和夢想出發;下面是本站小編給大家帶來的新學期,做最美的自己——開學第一週國旗下講話。希望大家喜歡!

新學期,做最美的自己——開學第一週國旗下講話

各位同學,各位老師:

大家上午好!

“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。”經過一個暑假的休養調整,新老面孔又一次相聚在美麗的xx校園,開啟了充滿希望的新學期、新徵程!

八月再見,九月你好。一切終章,皆是過往;一切美好,如約而至。秋天是豐碩的季節,在這美好的季節裏開學,更是一件美好的事。尤其在全球疫情還沒有趨緩,千千萬萬學子想上學而學校卻開不了學的背景下,今天我們能迎來開學,如期回到學校,我們每一位同學更是要倍加珍惜。今天是新學期的第一次國旗下講話,在這裏我要向大家表達三層意思:

第一,我代表學校,向第一年實行民辦新政下幸運成為一名xx人的七年級新生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!向過完“後疫情”時代第一個非同尋常暑期的,又元氣滿滿迴歸的八年級、九年級的同學們,以及全體教職員工緻以親切的問候和美好的祝願!

第二,回顧剛剛過去的一個暑假,我用三個詞來概括和表達感受:感動、敬佩和自豪。“感動”是因為我們的老師:炎炎烈日,暑期家訪不停歇。假期伊始,我們原七年級八年級的老師們就馬不停蹄地上門家訪,穿梭在大街小巷,為的是指導和幫助同學們過一個健康、安全、充實、有意義的假期;八月中下旬,新七年級的老師們又一輪上門家訪,城裏鄉下,瞭解情況、拉近距離,為的是幫助新同學消除對新環境的忐忑與不安。“敬佩”是因為我們的同學:勞逸結合,合理規劃,高效學習。

八年級年級馮臣越、鍾音英、李彥揚、潘奕萌、何天宇、廖徐旻、王子誠、吳均好、曹振川、盧奧、秦佳欣、陳建勛、吳金洋、朱屹岢、張宇軒、趙樂辰等同學;九年級年級的張笑揚、徐婧、呂宇欣、葉澤璽、俞茹馨、何琳、茅宇辰、王宇豪、楊書權、章敏濤、葉樂涵、陳健、田申、胡睿珈、李璟、王家樂、楊逸菲、張羽彤等同學,整個暑假始終做到學習有計劃、作息有規律、過程有自評,總結有反思,充分展現我們xx學子的優秀品質。

學如逆水行舟,不進則退!上述同學的表現告訴我們:自律的人生最可“敬”!“自豪”是因為我們的視野:假期裏,我們師生都在不斷學習,不斷踐行:年輕教師積極參加永興初任教師學堂學習,自我充電;自覺觀看校長“招生諮詢會”和“新生見長面會”兩個視頻,深度理解學校文化;認真參加師德培訓,主動學習教育教學政策和理論,充分準備教育局組織的業務素質測試,自我提高。

同學們,除了有計劃地學習外,假期生活同樣豐富多彩,做一餐美味佳餚,彈一段優美曲子,繪畫心中的世界,參加社區流動黨羣服務驛站,堅持體育鍛煉打卡等,這讓我們學會關愛,學會奉獻,學會審美,學會生活。天下大事必成於細。真實的行動、有為的行動,其始也簡,將畢也巨。

第三,展望新學期,新的夢想和征程已拉開了帷幕。同學們,一個個體的成長,一段青春的豐盈,一所百年名校的創建,最終都會換算成與國同行的腳步,計入時代征途的里程錶中。2020年,當“大國崛起”遇上“百年未有之大變局”,國家與個人都在危中尋機、逆勢而上。為此,我向大家倡議:新學期,要做最美的自己。具體有三項要求:

一是心中有國家。習近平總書記曾提出:“為學須先立志。志既立,則學問可次第着力。立志不定,終不濟事。”也就是説,青少年必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要把實現個人價值同黨和國家前途命運緊緊聯繫在一起。

對我們來説,心中有國家就要關心國家大事,要為國家的發展取得的成就感到驕傲和鼓掌:2020年對我國來説是不平凡的一年,當全球疫情還在不斷擴展與肆虐之際,我們已經基本控制疫情,生產生活已全面恢復了秩序;當全球經濟受疫情影響下出現全面衰退之際,我們第二季度經濟發展就已全面恢復正增長態勢;當許多國家還在為抗疫焦頭爛額之際,作為全球三大衞星導航系統之一,我國北斗全球衞星系統七月全面組網成功,將為全球用户提供更加優質的精準導航體驗;等等。

然而,世界並不太平,面對中國的發展和強大,美國等西方國家不斷興風作浪,千方百計想着遏制我們:華為事件,貿易衝突,南海危局,支持台獨、港獨,慫恿中印邊境衝突等,面對這些挑戰,我們必須自覺擔當起維護國家安全、榮譽和利益的責任,就如昨晚我們收看的《開學第一課》的主題一樣:“少年強,中國強”。

少年強則國強,我們要從歷經的磨難中汲取力量,學習鍾南山、張伯禮、張定宇、陳薇、謝軍等抗疫英雄的抗疫精神,藉助自身的力量,藉助他人的力量,藉助科學的力量,團結地衝出去,奮力前行,為國家和未來做出自己的努力。

二是眼中有他人。培養有傳統美德的中華君子,是我校“傳統美德、現代人格、國際視野”三大育人目標之一。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“己所不欲,勿施與人”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、“惟賢惟德,能服於人”、“不患位之不尊,而患德之不崇; 不恥祿之不夥,而恥智之不博”等古言古訓,都告訴我們正確的為人處事之道。

作為一名xx人,眼中有他人,首先他/她要“懂禮”:在升旗儀式和開學典禮等正式場合中穿校服正裝,認真聆聽發言老師和同學的講話,適時適當的鼓掌迴應;在校園裏見到教職員工和外來學校參觀的教師都能微笑示意,主動説“老師好”;上課下課都能自覺向老師問好,對於老師和同學的指導和幫助後説“謝謝”變成口頭禪;影響和打攪別人説“對不起”成為習慣等,讓每一個見過xx學子的人都能豎起大拇指説——xx的學生就是不一樣。

其次,眼中有他人,他/她會“感恩”:父母生我養我,窮其一生,無怨無悔。作為未成年的你,現在還不需要你、你也沒能力贍養他們,但他們需要你的微笑,需要你的擁抱,需要你的傾述,需要你的理解等。有一次永興教育集團開會,學校總顧問、原省考試院副院長劉寶劍主任跟裘校長説:如果我能在你們學校週五放學時,看到你們的學生在見到來接自己的父母時給一個擁抱;週日回校時,你們的學生在父母轉身離開之際能揮手與父母説一聲“再見!路上回去小心開車!”,那麼你們的教育真正成功了,xx實驗中學的學生真正有品位有品格了!

最後,眼中有他人,他/她能“友善”:相識相聚是一種緣分,上林湖畔,午潮山下,我們一起生活,一起學習,一起鍛鍊,一起玩樂,師生關係平等和諧,學哥學姐、學弟學妹友好相處,包容、體諒與關愛成為交往的“潤滑劑”,就如新學期掛在13號樓中間的豎幅標語——魅力園丁午潮少年共建精神家園。同學們,我們要對孤立同學、校園欺凌等行為與現象堅決説不,學校也絕不姑息養奸,發現一起處理一起。我們要關愛他人,服務社會,要積極參與社會公益和志願服務活動;珍愛生命,“後疫情”時代背景下更要與自然和諧共生共長。

三是行中有堅守。當被人問到為何要攀登珠穆朗瑪峯時,喬治·馬洛裏如此答道:因為山在那裏。因為山在那裏,所以我要攀登——這是目標與行動間最為樸素的辯證。新學期在11號樓大樓中間,掛着兩幅豎幅,內容是 “仰高彌堅敢立潮頭舉雲鵬,至簡臻美天道酬勤傳文脈”。“仰高彌堅,至簡臻美”是我們的行動綱領,“敢立潮頭,天道酬勤”是我們應秉持的態度,“舉雲鵬,傳文脈”是我們對每一屆九年級學子的目標。

行動中有堅守,就是“心有所信,方能行遠;心有所持,不畏艱險。”正因為如此,我們第二屆畢業生儘管受原有基礎薄弱、疫情之下上網課等諸多不利因素影響,但會考成績依然出色,跟第一屆畢業生一樣有7位同學上富中提前班,83位同學上富中分數線,320名考生中280人達到面向富陽招生的杭州市八所優高分數線。成績代表過去,輝煌還在將來,在座的每位同學都要踵事增華,再創輝煌。

新學期,新起點,惟行動者進,惟堅守者美!希望每位同學都能帶着家國情懷和夢想出發,以“團結、科學、擔當“的抗疫精神和一往無前的勇氣,迎接新挑戰,收穫最美的自己!

最後,祝老師們新學期身體健康,工作順利!祝同學們新學期學業進步,快樂每一天!謝謝!

二〇二〇年九月二日