七年級新生講話稿8篇

寫講話稿也是為了讓我們在講話台上有更好的表現，為了在講話時有個不錯的表現，講話稿一定要認真寫好，本站小編今天就為您帶來了七年級新生講話稿8篇，相信一定會對你有所幫助。

七年級新生講話稿篇1

各位領導、各位教官、各位老師、同學們：

大家好！

九月的金秋碩果累累，金秋的八月熱氣騰騰！金風送爽，大地飄香。在這個金色的季節裏，__中學又迎來了新的一屆學子，迎來了一羣朝氣蓬勃的熱血青年。在這神聖而美好的時刻，請允許我代表全校教師向各位新同學表示最熱烈的歡迎！並向承訓部隊的全體官兵表示最衷心的感謝！

作為班主任，我們將用先進的教育思想為工作導航，用積極的人生理念為你們開路，以人為本，着眼未來，全面關心愛護每一個同學。我們將嚴格要求自己，深入實踐現代教育理念，為每一個同學的健康成長努力工作。我們的心願是讓每一個同學實現你們美好的理想。

今天，是我們20__級新同學進入__中學的第一天，我們的第一課就是為期一週的軍訓生活。軍訓旨在培養我們的紀律觀念和軍人氣質，訓練我們頑強的意志品質。我們不做温室裏嬌弱的花朵，要做就做山巔能經受風雨洗禮的蒼松翠柏。為此我向全體同學提三點希望和要求：

一、要尊重教官，服從教官，做到一切行動聽指揮，增強組織紀律觀念。

二、要認真學習隊列操練的各項動作，不怕苦，不怕累，磨練自己的意志。

三、同學間要互幫互助，團結友愛，增強集體榮譽感。

同學們，希望你們通過本次軍訓，增強鍛鍊意識，激發愛校情感，培養吃苦耐勞的精神，更希望你們在三年的高中生活中，繼續發揚軍訓中不怕苦、不怕累的精神，發揚奧運健兒的頑強拼搏精神，努力進取，爭創一流。我相信，2012級全體同學一定不會辜負學校老師和家長的厚望，超越夢想，創造奇蹟，開創更加美好的未來！

最後，預祝本次軍訓取得圓滿成功！

謝謝大家！

七年級新生講話稿篇2

尊敬的各位領導、教官，親愛的老師、同學們：

大家好!

我是七年級一班的--，作為新生代表在這裏發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體參訓學生向各位領導、教官、老師們説一聲：你們辛苦了，謝謝你們!

感謝學校，為我們提供了這難得的鍛鍊機會;感謝教官，教會了我們如何做一個有鋼鐵般意志的人;感謝老師，是你們的陪伴，讓我們的心裏充滿温馨，擁有了克服困難的勇氣。

在這個秋高氣爽，菊花飄香的時節，我們全體新生邁着矯健的步伐，走進了嚮往已久的五十四中大門，在這明亮的教學樓裏，綠茵茵的操場上，將開啟我們人生中一段嶄新的篇章。‘我是五十四中一員，我愛五十四中一切，弘揚德才勤實，自強不息，爭先創優精神，嚴守校規校紀，勤奮學習，尊師敬長，注重禮儀，做英雄傳人，用信心鑄就五十四中輝煌’這錚錚誓言響徹雲霄，銘記心頭，在今後的三年中學生活中，它將一直激勵我們，百尺竿頭，更進一步!

時間如沙，從指間悄然流逝，七天的學前教育即將結束，但是這短短的七天將永遠珍藏在我們靈魂深處。

七天裏，我們和堅強而又可敬的教官風雨同行，與嚴肅卻充滿慈愛的老師同甘共苦，原本陌生的同學已然成為了知己。

七天裏，我們經歷了烈日與汗水的洗禮，在全體教官的悉心教導、在大家的共同努力下，同學們刻苦訓練，圓滿地完成了軍訓任務。

七天裏，我們熟記了校規、校紀和校訓，熟悉了校園的一草一木，我們已經成功的融入了五十四中這個集體。

七天裏，我們親身體驗了我校特色教學方法——高效課堂。從被動的灌輸式教學轉變為主動的探究式教學，讓我們成為課堂的主人，我們對這種勤學、多問、參與、互動的課堂氛圍充滿了期待。

今年，我校九年級畢業的哥哥姐姐們在會考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。刻苦學習將是我們國中生活的主旋律。國中的功課內容增多了，難度加大了，但我們不怕，我們準備好了迎接任何挑戰，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，前面的.路固然會有艱辛和苦累，卻更藴含着成熟與收穫。不經歷風雨，怎能見彩虹?在前進的道路上，我們選擇頑強拼搏，永不退縮，我們將用自己的汗水和智慧推開理想之門。

未來的畫卷已經在眼前徐徐打開，讓我們全體新生帶着美好的希望，以最飽滿的精神去迎接嶄新的明天，用勤奮去攀登智慧的高峯，揚知識的風帆到達成功的彼岸!

同學們，今天，我們以進入五十四中為榮。明日，讓學校因為有我們而感到自豪!

謝謝大家!

七年級新生講話稿篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

當同學們帶着全新的風貌進入校園以後意味着新學期已經到來，相信大家經過假期的閒適以後已經迫不及待地想要投入到新學期的學習之中吧，新學期的學習任務既是對大家的挑戰也是對學習道路上的期盼，畢竟唯有通過學習任務的考驗才能夠對今後的發展有着更加清晰的認識，在這裏我也希望大家能夠在新學期獲得學習上的進步與知識量的積累。

過去的一學期對我們來説無疑具備着十分重要的借鑑作用，正因為有着對學習的不懈追求才讓我們在上學期取得了不少的成就，尤其是期末考試中許多班級的成績都獲得了大幅度的提升，這也意味着老師們在教學工作中的努力是值得進行肯定的，而且通過對上學期教學工作的借鑑也能夠讓我們在新學期少走很多彎路，各位教師也要在新學期中對教學工作更加用心些才能夠創造更好的教學成果，畢竟在我們學校的發展歷程中老師們的努力是不可缺少的重要因素，既然如此我們應該對新學期有着更多的希望從而帶領學生得到更好的成長。

在這裏我也勉勵同學們能夠在新學期中做好相應的規劃，畢竟成績的提升除了老師的教學以外還需要自身的努力，因此想要在成績方面有所提升應該要提前制定好規劃才行，畢竟在我們學習的過程中總會存在些需要改善的地方，再加上並非所有人都在上學期的期末考試中取得了良好成績，有鑑於此更應該認識到新學期努力學習的重要性，至少當我們努力過後能夠認識到自己在學習上的不足與需要改進的方向。

為了創建更加美好的校園還需要師生們攜手努力才能夠做到這點，畢竟曾經在我們的努力下能夠取得輝煌的教學成果，因此我們又有什麼理由不相信自己能夠通過努力取得成功呢?有了上學期的例子應當能夠意識到這學期想要取得教學成果並沒有想象中那般困難，所以面對學習任務的挑戰應該具備着更多的信心才行，須知我們追求的便是學習能力的提升自然得為此付出相應的努力才行，在成功的過程中總結經驗，在失敗的過程中吸取教訓自然就能夠起到查漏補缺的效果。

新的學期已經來臨自然要儘快調整好自身狀態並投入到學習之中，身為學生就應該將成績的提升當成自己的首要任務併為此付出相應的努力，而老師們也要在這個過程中督促好學生的學習並爭取在這個學期也能夠取得較好的教學成果。

謝謝大家！

七年級新生講話稿篇4

七年級的全體同學們:

大家下午好!

首先我代表全校老師真誠的祝賀我們七年級的270多名新同學光榮地成為第八中學的學生!今天我們又迎來了你們，你們個個都懷揣希望而來，3年後在你們中間將會出現很多個#大附中的學子。我們全校教職員工對你們寄予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在第八中學獲得成功。同學們!你們從今天開始又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的國中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，國中不是國小的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在國中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

為了把好源頭，使你們進校就有一個良好的開端，今天學校對新生進行入學教育，我們一年級的奮鬥目標是：紀律最規範、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關係最融洽。著名教育家葉聖陶先生曾説：“什麼是教育?簡單地説就是養成習慣。”而習慣則是日積月累的細節。培養學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從“大處着眼，小處着手”，在一舉一動、一言一行中逐漸養成。而良好的習慣一旦養成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。 “培養良好的習慣就等於在塑造成功。是終身的財富，是人生的格調”。習慣是通過長期訓練、培養而形成的一 種條件反射行為。我們七年級學生的行為習慣教育相當重要。為了實現上述奮鬥目標，為了讓同學們邁好國中第一步,為此今天我給同學們提出幾點希望和建議。

一、重新定位打造自己

在國中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體里人才濟濟，也許以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑等等。每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今朝。

對國中生活的新鮮感、新奇感從各自不同的學校走到一起。大家都會有新的打算。國小和國中有很大的差別，你們已經長大了，快要進入青年了。不要老停留在“手把手，抱着走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真組織學生學習第八中學在校一日常規要求。並逐一落實到位。特別要注意課前靜息和上課管好自己的嘴(不要想説什麼就説什麼。特別是早自習不能講話，自己獨立思考，不要一遇到問題就商量)管好自己的手(上課的時候不要東摸一下，西摸一下，只做你該做的事)下課管好自己的腳，不要瘋打狂跳。女生要注意你的着裝談吐，男生要注意你的風度。別讓人一看就認為很野。班級之間不允許相互串班玩耍，遇事要冷靜多和老師交流溝通。要培養自己的集體榮譽感和責任感。老師、同學交給你的正確的事，一定要想辦法認真完成，養成對自己所做的事負責任的習慣，要講誠信。

2.注意學習方法，注意培養好的學習習慣

這個問題一會兒由教學校長給大家做詳細的講解。

三、以新的行為規範要求自己

到了中學階段，許多行為規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什麼，不該做什麼，努力進行行為規範的訓練。

同學們，信心是基礎，態度是方向，行動才是關鍵。“播下一種行為，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運”。最後送給大家一句話：八中歡迎你，八中期待着你們的成功，八中將以你為自豪!

七年級新生講話稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是九年級八班的xx。今天能夠作為學生代表在此發言，我感到十分榮幸。

面對高山，就不能怕荊棘叢生；面對大海，就要勇於乘風破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑，迎來了雲淡風輕的金秋。站在九年級的舞台上，我們要勇於面對，敢於迎難而上。磨劍已八年，而今試鋒芒。箭好弦未發，只待握筆時。面對九年級，我們更要努力向前。

俗話説：“良好的開端是成功的一半。”站在會考的起跑線上，我們必須確立一個目標，人生不能沒有目標，學習也是如此。目標是一盞永不熄滅的明燈，引導我們前進的方向。高爾基説：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快。”由此可見，有目標才能有動力，鞭策我們不斷進步。有了目標，才會因此去努力，積累知識，圍繞目標思考，圍繞目標學習。

?周易》有云：“天行健，君子以自強不息。”《警世賢文》勤奮篇也有名句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。即使我們已經跌倒了九千九百九十九次，也要在第一萬次堅強地站起來。數百天的時光裏我們必須做到每天堅持不懈的努力，讓本已不多的寶貴時間充分利用，煥發出無限的光彩。所以我門應當努力培養自己獨立思考，分析問題，解決問題的能力，做到勤學、善思、多問、紮實，堅持到底，奮鬥到底。正如那句老話説：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

有道是：“學習如逆水行舟，不進則退”。怎樣提高學習效率呢？就是以最少的時間吸收最多的知識養分。時間對誰都是公平的，絕不多給誰一分，也絕不少給誰一秒。魯迅先生曾經説過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還時有的。”所以我們必須明確學習任務，力求當堂內容當堂掌握，合理安排，抓緊每分每秒。節省時間，尊重時間，就會讓我們有更多的時間鞏固、練習。

一個良好的心態，是九年級學習生活中的“定海神針”。在平時的學習中，我們應做到耐心，靜心。走進九年級，大家都想掌握更多的知識。但不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我們必須認真踏實，才能將每一小份的進步堆砌為通向目標、理想的階梯。而且，心靜自然平和。只有平和的心態，才能使我們的學習狀態達到，提高我們的學習效率。而在面對會考時，我們需要自信。自信可以幫助我們在嚴肅緊張的考場裏自在耕耘。可以讓我們擺脱緊張，輕鬆地做好每一道題。愛迪生曾經説過：“自信是成功的第一祕訣。”由此可見，一份自信心是何等重要。

我們舉目仰望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。

我們低頭俯視大地，不是怕吃苦怕摔倒，而是為了有一份腳踏實地的執着。

努力奮鬥，我們將用堅韌和剛強譜寫青春最絢麗的樂章。九年級開學典禮發言稿頑強拼搏，我們將用執着和微笑共鑄明天的輝煌。

走進九年級，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；走進九年級，我們志在四方，風雨直闖；走進九年級，我們踏平萬仞山，掀起千層浪。走進九年級，我們一定會頑強進取，再創佳績！

最後，我代表九年級全體同學向辛勤教導我們的老師們道一聲：“謝謝您，老師，你們辛苦了。”願老師們工作順利，同學們學習進步！

謝謝大家，我的發言完畢。

七年級新生講話稿篇6

各位老師、同學們：

大家好，歷時5天的七年級年級學生軍訓即將圓滿結束。在這5天的軍訓生活中，在5位體育教師的嚴格要求下，在班主任老師的親切關懷下，我們七年級全體軍訓學員，戒驕戒躁，克服重重困難，發揚了“能吃苦，能忍耐，能戰鬥”的軍人作風，順利完成了軍訓任務。在此我謹代表學校領導和全體師生，向承擔我校七年級軍訓任務的各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！各位老師，你們辛苦了！

軍訓作為學校教育的一種特殊形式，在培養和提高學生素質方面，發揮着其他教育形式不可替代的作用。通過軍訓，同學們學習到了艱苦奮鬥，吃苦耐勞，愛國奉獻，勇於犧牲，勇敢頑強，堅忍不拔的優良傳統。

幾天來，教師們按照軍訓安排的要求，盡職盡責，在訓練中言傳身教，教得認真、細緻、耐心，對每一個動作都一絲不苟的做好示範，不厭其煩地指導、糾正，與同學們建立了深厚的友誼和融洽的師生關係，受到了同學們的稱讚和愛戴。

在軍訓期間，同學們能嚴格要求，嚴格訓練，不畏烈日暴曬，對每一個動作都認真領會，反覆訓練，行列整齊，步調一致，大多數同學都能嚴格要求自己，嚴守紀律，完全按照老師的要求，一切行動聽指揮，做到令行禁止。儘管軍訓期間，有的同學身體不適，但他們仍然咬緊牙關，堅持訓練，保質保量地完成了軍訓任務，通過5天的軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，文明素質、組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。

同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是七年級生活中的一個良好開端，我們相信，通過這次軍訓，對同學今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

軍訓結束了，但它的影響是深遠的，在以後緊張的學習生活中，希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

一、嚴於律已，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校各項規章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，爭文明班級，建文明校園。

二、要珍惜國中的學習生活，珍惜青春的黃金時期，努力拼搏，奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己，塑造自己，展示自己，把自己培養成為一名品德高尚、知識廣博、作風過硬的中學生。

此次軍訓為我們在第五週舉行的隊列隊形廣播體操比賽打下基礎,希望同學們下去後要認真準備,爭取下次比賽取得更好的成績.

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲向為完成好軍訓任務付出辛苦勞動的教師們表示衷心的感謝！同時，祝同學們學習進步，身體健康！

謝謝大家！

七年級新生講話稿篇7

各位家長： 你們好!

非常歡迎和感謝大家在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。今天，因為孩子們的緣分，你們走進了蒙城中學，走進了七(7)班的教室。我們有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子能夠早日更優秀，為了孩子擁有比我們更美好的明天。

説歡迎，是客套話;説感謝，才是真心話!因為，我要做好以下三年的班主任工作，要帶領這一羣孩子創造出最優秀的成績必須依賴各位對我工作的支持與配合。今天，大家來就是對我工作的有力的支持與配合。 對孩子的教育，是我們大家共同的責任，理應互相配合。而且光我們配合好，還不夠，還得要孩子自己爭氣，孩子自己敢拼敢幹敢吃苦才行。我有一個説法叫責任三三制——孩子、家長和老師各佔三分之一，哪一個三分之一沒有做好都不行。所以教育子女需要我們最有力的配合。

一、【中國小差別】

國中與國小相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業量大。

1，學科增多。國小主要是語文、數學兩科，學生負擔輕，升入國中後突然增加到七年級七科、九年級八科、初四九科。如會考考試語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少七年級新生由於對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據國中生活的新特點進行調整，結果上國中後手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。

2，教材難度增加，中學比國小教材在難度上有很大的跳躍性，以數學為例，中學教材中每一節課安排的信息量較多，重複少，重在講普遍規律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數量關係和綜合運用，而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重複性知識減少，理解性知識增多。國小習題基本與例題相似，而中學的習題與例題相比題型變化較大，因此即使學生上課聽懂了，反應稍慢的同學課後仍不會做題。所以學生感到中學課程難度太大，稍一分心就不明白了。

3，教學速度加快，國小語文、數學內容較少，每週上8-10節課，中學課本內容增多，幾乎增加一倍，但每週只能上5節課，因而教師教學進度必須加快，上課提問學生次數相應減少。在國小階段學生放鬆一段時間的學習，如果努力還能趕得上，而中學有幾堂課走神，不認真聽講，課下不認真完成作業，則可能導致跟不上學習進度，從而掉隊。

4，在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。國中階段，老師們不再像對國小生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如國小老師講授得那麼仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地嚥下去。這就特別要求七年級新生從國小的依靠老師逐步朝着獨立方向發展，培養自主學習能力。具體表現在：不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程;不滿足於會解題，要窮究為什麼這樣解;不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變;不侷限於課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。

5，課外作業增多、自主學習增多，下午放學時間延長。

6、分數區別，國小考試的分數和國中考試的分數，是不可能等同而論的，國小生考個90分是很平常的事情，但在國中，有時候，你考個80分也是班級第一，國小常考90多，在國中考不及格也是可能，因為兩者不可相提並論，當然分數不能作為衡量學生髮展的唯一一項指標， 我們也不能以分數論英雄，要同時關注的是學生的發展，關注的是學生這一階段的成長經歷。 我校每學期舉行兩次大型考試，期會考試和期末考試，以檢驗學生的學習情況。

二、【科任老師】

我們班的任課教師全部上是過五關斬六將，層層篩選後再次挑選出來的優秀教師。我們7班的課任老師組合是非常優秀的，是一羣教學經驗極為豐富的中青年教師隊伍，無論知識水平和工作的責任心，還是教育教學藝術和技巧都毋庸置疑。幾位主課老師是中青年結合，正如學生所説欣賞語文老師課堂的輕鬆與優雅，喜歡數學老師的嚴謹與認真，喜歡英語老師的活力而又風趣和一口流利的英語。説明幾個老師的課都得到了學生的認可，我們相信，我們(7)班師生能攜手並進，不斷創造優秀。

三、【班級介紹】

我班現有66名學生，男生共有30名，女生36名，回族16名，其中男生9名，女生7名。還有一名滿族。結構基本合理。但大部分學生來自農村，家庭教育較為薄弱。學生入班的整體水平不是很高，當然是在同年級中相比較而言，還有幾個是差距較大的。而且，班級中還存在着一些問題:

1、少數幾個學生行規較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。

2、作業習慣差，作業完成質量低，對於不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行訂正。

3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業，需要家長送過來。

5、不能按時上下學，放學後不按時回家，三五成羣，走親訪友，也不給家長打招呼。

6、自理能力和自控能力較差，早上到校太晚，中午太早，作業完不成，早上來後補作業 ，值日不能按時做完，影響學習。

7、上下學路上不遵守交規，闖紅燈，過馬路不走斑馬線等。

8、帶違禁品，如：管制刀具，煙酒，手機，遊戲機，mp3，零食等。

四、【給家長的建議】

正因為國中與國小的眾多差別，而且開學初又出現了這麼多問題，這些狀況都可能導致學生出現一些反常問題。對此我可以給各位家長一些建議，不到之處，多多諒解。

1、做一個監督型的家長。對自己的子女提出明確的要求，並真正督促其進步。

以作業督促為突破口，經常檢查孩子的作業情況，無力指導，看對錯，看是否改正，相關的作業通過家校聯繫本瞭解，睡覺前督促收拾好作業，早上起來督促早讀。老師的要求是基於全班的，面對的是66位同學，而你的要求是針對你的子女一個人的。雖然説"一日為師,終身為父"，這其實是從對老師的尊敬角度説的，有緣教育你的子女，是我們的榮幸，但我們最多隻能給予三年的教育，而你卻是子女的終身的老師，你的要求對子女是長期的。有人説，父母的心有多高，他的孩子就能飛得多高。雖然説得有些片面，但也不乏有些道理。沒有對子女提出要求的家長是個最不懂得使用家長權利的家長，換言之也是一個不負責任的家長。在國中階段，正是孩子不斷成長開始懂事的階段，這個時期的家長要求對子女的促進作用會更大。

2、做一個細心型的家長。關注孩子的心理變化，多跟老師做交流。

學生的喜怒哀樂常常表現在臉上，行為上、家長應從一系列的變化中探索子女在校的表現情況。以下情況屬不正常現象，沒有作業，經常上網聊天，經常打電話，作業普遍較少等!家長髮現後應及時瞭解真相，對症教育;並將情況通報班主任。

在這個年齡階段，是個相當危嶮的階段。我剛才用了危嶮，並不是誇大其詞，而是事實。這個時期孩子表現出的是獨立意識的加強，但孩子真正的獨立能力還不夠具備，表現出的是對成人意識的相牴觸，表現出了對同齡人的親近，這些是正常的心理表現。我們不要大驚小怪的。

這時，家長平等對待孩子，跟孩子多做交流就顯得比較重要，如果一相牴觸，你的教育起不到效果不説，你會覺得你的孩子越來越不像你的孩子，會影響到你和孩子之間的父子母女感情，對以後的關係都會有很大的損害,人體藝朮懾影。關注孩子的心理變化，其實就是關注孩子的健康成長。

3、做一個優秀的家長，關心孩子的雙休日。

首先，督促孩子有計劃完成家庭作業，每天要檢查孩子的作業，我不要求家長批閲學生家庭作業，但要學生做了沒有以及是否整齊，其實在這個過程中你更能看到學生的學習態度，以便及時提醒。其次，家長要關注的以下方面活動，不宜進遊戲廳和網吧，還有成人化較強的娛樂場所。有的家庭有電腦，也不要讓孩子老是呆在電腦前，更不能讓孩子跟行為不良的孩子來往。現在的孩子大都喜歡看電視，那我們家長就得適當操縱一下這個時間了

4、做一個理智的家長，不過分嬌慣或者粗暴教育。

有的家長溺愛孩子，助長了孩子的不良習性。現在的孩子，是家裏的小皇帝、小公主，家長往往明知無理，但經不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依着他，從而導致了孩子以我為中心，在不正常的環境中成長的現象，可是進入學校以後，是有約束和壓力的，或許孩子回在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對於孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。有的家長缺乏耐心，動不動打罵孩子。這會讓孩子產生逆反心理，到社會上結交壞朋友，尋求温暖，給學校教育帶困難。有的家長過分放任孩子，那些常常轉悠於學校門口惹事生非的孩子，不少是由於家庭教育不當所致。

5、做一個有思想的家長，積極正確引導孩子 。

有的家長是這樣教育孩子的：誰打你，你就打他!別人不勞動，你也別幹，別當傻瓜。大家知道，孩子心理疾病的發生率與家庭的教育密切相關。為人父母要從正面積極的因素教育鼓勵孩子吃苦耐勞，誠懇待人，努力進取，將來成為對社會有貢獻的人。

重視孩子的合羣教育有時小夥伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發現情況，及時與老師聯繫，老師無法解決的，與學校領導聯繫。 為人父母，如果希望自己的孩子品德高尚，自己就不要做違背道德準則的事;如果希望孩子尊重師長，自己首先必須尊重他人、孝敬老人;如果希望孩子有責任心，自己應當對家庭負責、對孩子負責;如果希望孩子好學上進，自己就應該提高自身素質，注重知識的學習積累和更新;如果希望孩子守秩序、守規則，自己就不要闖紅燈跨欄杆、開後門。優秀的父母都是以自身開朗豁達的個性、民主平等的作風去影響孩子，在言行上做孩子的好榜樣，從生活中培養孩子好習慣，從啟發中引導孩子學會寬容他人、感謝生活和珍惜幸福。

6、做一個明理的家長，客觀對待學校，教師和子女問題。

有人説，學校與家庭猶如一車兩輪，必須同向同步方能有效引導孩子成長。可惜，有些家長與學校常常唱對台戲，例如，學生中常有一些人作業經常遲交或不交，老師多次教育改之甚少。於是班主任老師請他們放學後留下完成作業。我們有些家長不能理解老師的苦心，當着學生的面，埋怨老師，流露出強烈的不滿，這樣做的結果，使孩子處於兩難境地，造成了許多原本可以造就成為人才的孩子逆向發展。作為家長應密切配合學校做好對孩子的教育工作。雙方齊心協力，沒有教育不好的孩子。

綜上所述，我和各任課老師懇請各位家長，積極配合做好以下幾點：

1、每天過問家庭作業，做完作業後，家長要簽字，你不能讓學生代簽。

2、關注的幾個危險因素：上網、交友、看不健康小説。

3、家長不要給孩子手機，有事打我電話就行。

4、家長不要給太多零花錢或買一些奢侈品，以免意想不到的是發生，如。虛榮心，離家出走等。

5、讓學生做一些力所能及的家務活，培養自理能力。

6、加強安全教育，尤其是交通安全教育。

五、【班主任感言】

有人曾有這樣的比喻：老師好比醫生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫生的主要任務是下藥，父母的責任是護理。所以，我想我們大家再忙，你都不能放任你的孩子太squo;自由squo;、太squo;輕鬆squo;了!該管束得還得管束着點。

總之，學校教育不是萬能的，但學校會盡力，學生的成長和發展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創造出一個燦爛的明天。最後，我預祝每位家長用心培養，讓每個孩子走向成功。 如果家長們有什麼好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯繫!好了，我的發言就到這裏了，耽誤了大家的時間。最後，祝各位家長朋友工作順利，身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕鬆地學習!讓我們共同努力，教會學生，學會做人，學會學習,學會生活，讓他們擁有一個美好的明天。

再次謝謝大家!

七年級新生講話稿篇8

親愛的同學們：

您們好!

今天是新學期正式開學的第一天，你們將跨入新實驗，開啟新人生。在這個嶄新美好的日子裏，我代表實驗中學向你們表示熱烈的歡迎!衷心祝願你們在實驗中學：生活愉快!身體健康!學習進步!

著名思想家梁啟超曾經説過：少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。而實驗中學正是要培養在未來能雄於地球的合格的國中畢業生。要實現這一宏偉目標，我們必須從難、從嚴、從苦開始，那就讓我們走進軍訓，去上好少年第一課吧!

軍訓不僅能強健體魄，健美體形，更能學到人民解放軍的好思想、好作風、好傳統。從而，陶冶同學們的革命情操，鍛鍊大家堅強的意志，增強同學們克服困難的勇氣，還能激發同學們為實現“中國夢”而刻苦學習的熱情，促進文化知識的學習。同時，通過軍訓，還可以磨鍊革命意志，體驗嚴格有序的軍營生活，激發同學們的愛國熱情，培養崇勇尚武的傳統美德，樹立起居安思危、常備不懈、有備無患有的國防觀念，擔負起時代賦予我們的歷史使命。

同學們，從今天起，在軍訓期間我們就是一名軍人，就要用軍人的標準嚴格要求自己，這次訓練時間為6天，主要內容是：隊列訓練、內務衞生和軍姿、軍容、軍紀訓練。訓練是很艱苦的，要求是很嚴格的。從一開始同學們就要牢記“我是一個兵。”同學們很多都是獨生子女，是父母的掌上明珠，很多的同學從來沒有離開過父母獨立生活。軍訓之初，可能感到新鮮而有趣，隨着時間的延長和訓練難度的增大，大家會感到很苦、很累，但這正是考驗我們的時候，我們要以教官為榜樣，在和他們朝夕相處中，學習他們以苦為樂、吃苦為榮的高尚品質，和無私奉獻、不求索取的博大胸懷。我們的口號是“流血流汗不流淚，叫哭叫累不掉隊”，在訓練中，要嚴格認真，聽從指揮，服從命令，嚴格遵守軍訓紀律和作息時間，不隨便脱離集體。同時要注意休息，勞逸結合，尤其晚上要休息好，如遇到身體不適，要及早報告，及早治療，訓練中班主任老師和教官要注意安全，不出任何意外。

這次軍訓，我校特地聘請了邢台軍分區的10名指戰員，他們素質很高，有着豐富的軍訓經驗。我希望各位教官嚴格要求，大膽管理，把你們優良的作風帶給我們的學生，留在我們學校。各位班主任和跟班教師要及時作好學生的思想政治工作和後勤保障工作，關心學生，協助教官搞好軍訓。

同學們，軍訓就要開始了，希望大家走好在新學校的第一步，在師生面前樹立一個良好的新形象，塑造一個嶄新的自我，讓“少年第一課”成為我們人生的寶貴財富!最後，預祝同學們軍訓取得優異成績!