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會考動員大會發言稿範文參考

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會考動員大會發言稿範文參考

在現在的社會生活中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你所見過的發言稿是什麼樣的呢?本站小編為大家準備了會考動員大會發言稿範文參考,希望對大家有所幫助。

會考動員大會發言稿範文參考

會考動員大會發言稿範文參考一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是上屆9(2)班的華晨,很榮幸在會考後能有這樣一個機會回到錢塘,與同學們交流學習經驗。國中生活就像是一本太倉促的書,更像似一壺醇香的酒,每一個點滴都值得細細品味和珍藏。三年的學習時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我生命中最為珍貴的收藏。還記得初進錢塘,我的學業成績並不出眾,對待眾多學霸也只能“仰望”和“羨慕”。進入九年級,面臨會考,隨着壓力轉換為動力,我的成績不斷提高,幾次考試都取得了前所未有的名次,在國中最重要的會考更以535分的高分給自己的國中學習畫上了一個圓滿的句號,並以較大的考分優勢進入學軍中學。對於自己這次成功的因素我把它歸結為以下幾點:

一、補足弱勢學科很重要。

弱勢學科千萬不要放棄,在九年級,弱勢學科是最能幫你提分的學科。想取得高分,各科成績要比較勻稱,好的學科要爭取拔尖,弱的學科也不能差距太大。之前的全區測試中,我的數學成績不理想,儘管其他課程比較好,但總分和出色的同學相比仍有一定差距。我仔細分析了失分的原因,針對不足進行復習,會考時沉着冷靜,認真審題,數學考了116分,總分成績因此更上一層樓。所以請同學們一定要重視自己的弱項,要有信心,進入九年級前要好好利用假期彌補不足。只要弱勢學科上來了,還愁成績不進步嗎?

二、天道酬勤,自主學習比課外補習更重要,只有主動自主學習的你才會收穫更多。

現在有一些同學在校外補習,請家教,補習作為查漏補缺和學有餘力同學的提分手段,有其存在的合理性。但我認為這僅僅是一種輔助手段,不能過分依賴和寄希望於被動補習,主要還是要提高自己學習的主動性,通過課內外的自主學習提升成績。現在的會考題出題靈活,題型新穎,我們平時一定要注意積累、掌握和理解新題型並懂得舉一反三,不能有畏懼心理。因為會考的命題多數來自於書本、課堂知識,難題也是基礎知識的延伸和變換,認真上好每一堂課,消化每一個知識點,適當提高難度做些課外習題,效率會很高,會考是沒有問題的。

三、學習要會懂得彈鋼琴,做到張弛有度、學養並重。

即將進入九年級,面臨的壓力與日俱增,因而更加凸顯減壓的重要。九年級學生週末的作息表一般都排滿了各種各樣的複習,補習等等,甚至也有同學除了吃飯睡覺,別的時間都在學習。在我看來,學習是必要的,而放鬆減壓也是必不可少的,要學會調節壓力。“不一定要求每一分鐘都學習,但學習的每一分鐘都要有效率。”一般來説,我會在星期五課間午休完成六分之一作業,晚上完成三分之一作業,星期六完成作業後,剩餘時間就去景區休閒或登山,晚上回來再看看課本或文摘。俗話説:“漫步西湖羣山,健康與你相伴”,適當的放鬆、健康的身體能讓你有一個更好的精神狀態去學習,從而提高學習的效率。

四、心態決定成敗,關鍵時刻要沉得住氣,靜得下心。

在能力相當的情況下想取得更好的成績很大程度上取決於你考試的心態,好的心態會使你的臨場發揮處於最佳狀態。這次會考剛開考我失了幾分,出師失分無疑給我當頭一棒,起初的我忐忑不安,有些沮喪。我回想起以前的考試,儘管有一門沒有發揮特別好,但通過其他幾門課程的正常發揮,竟然在一定程度上也能挽回頹勢,取得較高的得分。我於是安慰自己,放下包袱,輕裝上陣,剩餘三門考好我還能上理想高中。我坦然了,以平和的心態面對接下來的考試,最後依然考出了好的成績。

五、“不經歷風雨,怎能見得彩虹”。

只有經過考試的洗禮,經歷失分的“陣痛”甚至失敗的“風雨”,我們才能發現不足,在風雨中警醒,走向成熟和成功。亡羊補牢,尚不晚矣,只要及時給自己敲響警鐘,重視總結每一次考試的經驗教訓,揚長避短,才能趕上出色同學的腳步。為避免開學不適應,建議同學們假期儘量按照在校的作息規律,制訂好學習計劃,可以根據期末區統測試卷的總分構成及排名確定自己的弱勢科目;結合每門科目的失分點判斷尚未掌握的薄弱環節,依據以上情況對症下藥,有選擇、針對性的增強科目和習題訓練,做完後還要善於總結,把悟出的做題方法、思路記下來。通過習題訓練,能夠融會貫通,掌握類似和延伸變換題型的解題方法,是高效做題的最高境界。另外,馬虎失分是最可惜的,必須養成力爭做到零失誤的習慣,會考每一分都非常的關鍵,由於差一分沒能進入理想高中的案例教訓很多,這些失誤只要注意關鍵詞和條件,審答題時細緻些都是可以避免的。針對考試時間緊的問題,除了平時加強訓練以提大學聯考試答題“條件反射”的速度外,我覺得,還要注意答題技巧,學會按照自己水平來合理分配時間,力求速度和準確度的最佳平衡。

六、“有志者事竟成”。

告訴同學們一個激勵了無數人取得成功的祕密,那就是吸引力法則——確定你的理想目標,讓你的目標成為吸引你的一塊“磁石”,從而給你帶來無盡的動力和力量。是前三?還是前八?是杭二、學軍還是杭高?同學們可以利用暑假的時間,到你心儀的學校去走走看看,感受他那濃郁的書香氛圍和厚重的人文情懷,或合影留念或幽雅散步,你一定有不一樣的收穫,相信目標在你心中已悄悄地滋長。只要你的志向、你的信念、你的目標異常堅定,懷抱着一顆興奮和憧憬的心,那就是自己渴望的學府,那就是自己努力的目標,它就會像一塊強力的磁石,你會發現,接下來的每一天都非常珍貴,你所記的每一個單詞短語、你所做的每一道題、你所讀的每一篇文章都是非常生動有趣,你的學習狀態也會非常投入,非常認真。因此,只要懷揣考上理想高中的執着信念,全力以赴不放棄,經歷超越、忍耐和時間,成功必定向你一路走來。這就是:心中有夢,必上重高;努力拼搏,成就一生!

以上就是我總結的幾點學習感悟,希望能夠對同學們有所幫助。可能有些不一定適應在座的每一位同學,大家要結合自己的實際情況,尋找更適合自己的、更能讓自己學習取得優異成績的好方法。作為畢業生,我只想告訴大家,珍惜在錢塘的時光,努力學習吧,今天我們以錢塘為榮,明天錢塘將為我們而驕傲!最後,我要感謝老師的諄諄教誨和無私關愛;感恩錢塘,給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了家中;我們總會飛遠,但國中的腳印卻永遠留在了錢塘。老師們,請相信,我們在新的學校一定會保持我們優良傳統,去拼搏、去奮鬥、去創造!我愛錢塘!謝謝!

會考動員大會發言稿範文參考二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是九年級(17)班的xx,很榮幸在這次九年級動員大會上發言,我想和大家一起分享一下我在學習中的心得。

時光飛逝,轉眼間兩年過去了,從稚氣未脱的七年級走來,經過漸漸成熟的八年級,來到了九年級。九年級是充滿緊張的一年,也是耕耘收穫的一年。同學們既要學習新的知識,也要不斷強化與鞏固以往的知識。而且我們還面臨着每天課時增長、作業增多的煩惱,更面臨着到來的壓力。那麼,我們應該怎麼做呢?

首先,我認為學習是我們的首要任務,我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的會考大關,更應加倍的去努力。要儘量拋棄心中的雜念,認真的聽每一堂課;要保持良好的心態,不因一時考好而自滿,也不因一時考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個道理,因此我們要樹立良好的與意志。虛心學習,切忌浮躁,千萬不能對學習喪失信心,更是我們要做到的。對於學習來説,再沒有什麼比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標的鼓舞。有了目標,學習才會有動力與方向。再一個就是要勤。光説不練是假把式,學習亦是如此。有目標而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現出來,終是白費。

其次,生活方面也要注意幾點,一是要管理好時間,對於這短短的九年級一年,繼續浪費時間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習慣,讓身體能適應緊促、快節奏的九年級生活。如果我們養成了不良的作息習慣,無疑會產生更大的負擔,直接影響白天的學習效率;三是要處理好同學關係,九年級的學業早已忙得焦頭爛額,若再與同學發生矛盾,勢必對雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對一些小事起爭執,要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。

再次,我認為成績優異的同學不僅要保持成績,更要敢於拼搏。不把每次的勝利當作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺於一次兩次的的喜悦,目光總是要看向更遠、更美好的前方,這樣才能愈戰愈勇。你們同樣要承擔起榜樣的重任,因為你們是那些成績較差的同學努力的方向,他們在看着你們,你們是他們的領頭羊,領頭之人決定着一個團隊的士氣,所以你們一定要更加努力。

部分同學成績不是很理想,原因有很多:有些因為覺得學習枯燥乏味,感到厭煩;有些因為害怕承擔學習壓力;有些則是因為注意力在旁處,無心學習;還有些是因為對某項科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對於以上問題的建議是:對於哪些有厭學心理的同學,我們應該去培養他的興趣;害怕壓力的同學,要讓他們樹立良好的心態;對於注意力分散的同學則要深化學習的印象;而對喪失信心的同學則要幫助他們疏導情緒,並加強薄弱科目的練習。學習是沒有捷徑的,學習方法也是因人而異的。我希望同學們在學習中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學習方法。

親愛的同學們,我們不是還有一年嗎?讓的力量點燃生命,讓自己的靈魂浸潤信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的鬥志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結局如何,我們不再後悔。因為我已用盡全力拼搏!用這一年去創造奇蹟!

我的演講結束了,謝謝大家!

會考動員大會發言稿範文參考三

各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,是一個不同尋常的日子。因為從今天起你們離會考只有100天。剛才,各位誓言錚錚,讓我們心潮澎湃。是的出征的戰鼓已經擂起,進軍的號角已經吹響,此時此刻,我們全體九年級老師的心正和同學們一起跳動!在你們出征迎戰之時,蓄勢待發之際,我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的後盾!

“三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”我們的未來應該由我們自己來掌控!縱使前景無法測定,也一定要頂着風雨,披荊斬棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時間,不要枉費年少時光,不達目的,絕不言棄!

短短一年,彈指一揮間,同學們,在這關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換睏倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟着老師的節拍走,一拍都不能走慢、走亂。()失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!

九年級是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們,前面的時間我們都從風雨中走來了,在這最後一年,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學們,你們的肩上承載着太多的希望,作為老師,我們願意為你們分擔責任,為你們傾盡我們全部的精力和心血,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝會考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰!

同學們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝着我們的理想--奮勇出擊!讓我們與夢想簽約,為母校再創佳績!