一本好書的作者、書中的人物，會是我們一生的好朋友，只要你能夠理解他們，尊重他們，愛他們，並且善於從他們身上學習，他們就會成為你終生不渝的朋友。下面是本站小編為大家整理的讀書月開幕式致辭講話稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
老師們、同學們：大家下午好!
從今天開始，我校舉辦20~~年大學生讀書活動月，既難能可貴，又非常必要。這不僅因為讀書是一件美好的事，是一件可以讓大家一生受益的事，而且還因為在教育競爭和就業競爭日益激烈的今天，多讀書、知識面廣、能力出眾的同學們在不久的將來面臨社會挑選的時候，就更會受到用人單位的歡迎。若干年後，當你們實現個人價值獲得成功時，你們一定不會忘記，你們良好的閲讀興趣閲讀習慣就是從這裏開始的!
讀書是人類進步的階梯，讀書是通向世界的窗口。古今中外的名人對讀書有許多格言，我覺得有一句成語説得最好，那就是“開卷有益”，這是古人對讀書的最好的解釋之一。世界之大，無奇不有，書海浩瀚，精彩紛呈。每個人的人生閲歷是有限的，能支配的時間也是有限的，我們可能對天文、地理、歷史、自然界中的許多事情和現象產生好奇，總想問一個為什麼?但是由於條件所限，我們的目光一時間還看不太清，我們的腳步一下子也走不太遠，這個時候，記載了大量知識與信息的書籍就成為我們最值得信賴的好朋友。看不同的書，我們才能瞭解世界。
在崇尚知識文化水平的今天，閲讀能力的高低，閲讀面的寬廣與狹窄，閲讀量的多寡等，已成為一個人成才與否的一個重要因素。作為一個青年學生，我們要健康的成長成才，就必不可少地需要閲讀，大量地閲讀課外書籍，包括文學類和科技類的書籍，也包括報刊雜誌，以接觸各方面的知識，使自己視野更寬廣，知識更豐富，頭腦更充實。
在這個讀書活動月裏，我們將開展7個方塊共13項集體活動，既有讀書心得徵文比賽、系列講座和圖書交流活動，又有寓教於樂的經典名片影視欣賞、智慧大比拼知識競賽等活動形式。希望每個同學在老師的指導下，積極參與，投身到火熱的讀書活動中。在這個讀書月裏積極參加各種讀書活動，多進圖書館，多接觸、多閲讀各類書籍，在知識海洋裏盡情遨遊。領略書中描繪的美麗景緻，領悟書中傳播的深邃的思想。從閲讀中得到啟迪，受到教益，從而提高閲讀寫作能力。在讀書的過程中要善於汲取、善於發現、善於品析，真正把書中的精華吸納過來成為自己的精神營養。此外，還要善於把讀書中的得益感受記下來，寫讀後感向本系的“讀書心得徵文”專欄投稿，在校園這個大環境中交流切磋，這樣就能真正起到取長補短、啟發益智的作用。
作為一個和你們走過同樣讀書、求學之路的大朋友，我還有一點想法提供給同學們。當我們興致勃勃地準備走進書海遨遊一番時，請帶好兩樣東西——認真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在於激發我們的頭腦自己去思考，獨立思考獨立判斷。這樣才會印象深刻，過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話説得非常好：“書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道的很多;但當你思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。”我願意以這段話送給今天在場的每一位同學。
等一會我們還將舉行全體大專生讀書月集體簽名活動，希望每一位同學都要積極參與，在潔白無暇的宣傳橫幅上，鄭重地簽下你的名字。在這個讀書活動月裏，我們將把彙集大家簽名的橫幅懸掛在校門口，讓它時時刻刻提醒我們每個人要多讀書、勤讀書、讀好書!自古有“神農嘗百草”，今天我們立志“讀萬卷書”。我也希望，在今後的每一個日子裏，我們大家繼續發揚讀書活動月中養成的良好的讀書習慣，加強終身學習的意識，為不斷錘鍊自己的意志、不斷豐富和提高自己的學識而努力!
謝謝大家!
老師們，同學們：上午好!
今天陽光燦爛，花草芬芳，我們迎來了華東師大一附中第一屆光華讀書節，在此，我代表學校領導和全校師生向讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!
今年開始，每年的3月底是我校的“讀書節”。冠名“光華”，是因為“光華”是我校的根，它源於《尚書》:“日月光華，旦復旦兮”;是因為光華附中歷來就有讀書的傳統，早在1925年9月就編輯出版了英文週刊《College Window》和《光華旬刊》，同年11月舉行辯論賽、12月舉辦國語演講比賽，1926年又舉行了英語演講比賽，培養和湧現出一批傑出校友;是學校想以此將90多年的校園文脈傳承下去，發揚光大。讀書節為何設在陽春3月底呢?因為春天是迷人的季節，到處是拔節萌動的生命，催人奮起。“陽春佈德澤，萬物生光輝”，一年之計在於春，與春相伴好讀書。
我們為什麼而讀書?猶太人有一句話“世界上有三件東西是無法被奪走的，這三件東西分別是讀過的書、吃進肚子的東西和心中的夢想”。古往今來，書籍保存了人類長久以來精神文明的成果，一本好書，濃縮了別人一生的情感體驗與思想洞見，只有當你讀完之後才會發現，不讀是一種多大的損失，不去佔有和享用這樣一份知識的寶藏，你的人生將會變得多麼的貧窮和匱乏。人們常説讀書人博學多思，那是因為博覽羣書讓他們有了屬於自己的特別的世界，也改變了他看待世界的眼光。所以讀書不一定能給你帶來財富，也未必能夠改變你的現實環境，但是讀書一定能夠帶給你智慧，一定能夠開拓你的心胸和眼界，一定能夠帶給你辨別真偽的力量，讓你在人生低落的時候找到精神依託和繼續前行的鬥志。
我們要怎樣讀書?一個是要養成習慣。記得讀過一個故事“在每一個猶太人的家庭，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴一點蜂蜜在上面，然後由孩子去品味書上的蜂蜜。”這種儀式告訴孩子：書是甜的,慢慢地孩子就會喜歡上讀書。所以，世界上人口極少的猶太民族獲得了最多的若貝爾獎，誕生出貝多芬、畢加索、門德爾鬆、卓別林這樣的大藝術家，誕生出馬克思、愛因斯坦、佛洛伊德這樣的大人物，誕生出甲骨文公司、Facebook、谷歌的創始人。另一個是要走進書的世界，讀書應該是一個思考的過程、一個聯想的過程、一個探究的過程，想得越多，疑問就越多，好奇心就越大，思想也就越深入，慢慢地孩子就會對讀書產生興趣。第三個是讀書需要交流，交流如同交友，交流的過程是一個發現的過程，是一個互相欣賞的過程，發現對方的美好或者自己的美好被對方所發現，慢慢地孩子就會對讀書有成就感。所以喜歡、興趣、成就感，構成了養成讀書習慣的好方法。當然還有意志力，方法再好，如果不能堅持下去的話還是不能養成習慣的。
我們該讀怎樣的書? 著名教育家陶行知給出了答案，他認為選書有三個標準：一是看這本書有沒有引導我們“幹了一個動作又幹一個動作的力量”;二是看這本書有沒有引導我們“想了又想的力量”;三是要看這本書有沒有引導我們“追求新價值的力量”。符合這個標準的書是什麼?就是名著，就是經典。與名著為伍，我們可以感受世界文明的理性和睿智，與經典相遇，我們可以激發人性的光輝和思想的昇華。所以我們應該的追求是，讀經典的書，與經典為友!
記得有人説過，一個人的精神發育史，就是一個人的閲讀史;而一個學校的精神面貌，在很大程度是由這個學校對於閲讀的態度所決定的。所以“修身“絕不是停留在嘴上，而是要表現在具體的行為之中，表現在他有沒有讀書的習慣，有沒有思考的習慣。
古人云“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”，每一篇文章、每一本書都有它特別的味道和濃香，唯有細細咀嚼、悉心品味才能有所感悟。本屆讀書節，學校組織了一系列豐富多彩的活動，語文組老師還向我們推介了一些經典必讀書目。希望大家積極參與，努力閲讀，讓讀書不僅成為3月校園的.一道風景線，更要成為永恆而亮麗的風景線。
高爾基在《論青年》一書中寫到：“每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脱離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這書……。讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”
老師們、同學們，讓我們捧起書本，走進書的世界，與“小王子”同遊，與“李、杜”共飲;穿越古今，玄微之中談人生，沉醉經典，曲折之下道人情。讓我們的校園瀰漫書香，讓我們的征程有書相伴。
各位老師、同學，大家早上好!
攜着暖暖的陽光，我們走進了10月，也走進了讀書月，布吉街道中心國小一年一度的讀書月開始了，今天，我們在這裏舉行第三屆讀書月活動啟動儀式。
在校的每一天，我們都與書為伴，與書為友，讀書已經成為我們的一種習慣，在書中，我們可以與大師對話，與經典為友，與博覽同行，書為我們積累了厚厚的文學底藴。開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學海無涯——我們終身讀書。同學們，讀書月正是我們展示讀書成果的時刻。
讓我們看看這次讀書月的活動。舉辦書展。學校與遠見圖書公司合作，於 10月12日至10月16日(共五天)也就是本週在學校南面教學樓一樓舉辦國小生推薦閲讀書籍的展覽。展覽期間，按區域分年級擺放書籍。第一天為一、二年級前往閲讀選購;第二天為三、四年級前往閲讀選購;第三天為五、六年級前往閲讀選購;第四、五天全校學生自由閲讀選購。除此之外，還組織學生現場作文比賽，教師課外閲讀指導經驗交流會，作家進校園等相關活動。幾乎每一項活動都從書中而來，每一項活動都是考驗同學們讀書的戰果，希望全校同學踴躍參加第三屆讀書月的各項活動。
如果你認認真真地參加了讀書月，如果你津津有味地讀了書，如果你專心致志地進行了創作，那麼，你已經從讀書月中獲得了很多很多。有的同學養成了良好的讀書習慣，有的同學點燃了強烈的讀書興趣;有的同學從書中感悟了做人的道理，有的同學從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發生在我們翻動書頁的瞬間，點點滴滴的收穫就這樣默默地形成於我們提筆書寫的時刻。
在此，我提出三點希望：一是要經常讀書，養成學習的好習慣。要把讀書學習作為一種生活習慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。唯有經常讀書，與書為伴，才能積累知識、豐富閲歷，不斷提升自身的綜合素質，打牢人生成功的知識根底。二是要多讀好書，獲取成長真諦。向上之書，開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，拓寬視野，汲取人生成功的不竭動力。三是要學以致用，立志成才。要把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通、學以致用，在讀書中確立人生遠大目標。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們，希望你們珍惜.
老師、同學們：
大家好，我是~~班的~~。今天是我們學校“讀書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”，和你們一起感受讀書的快樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”聽了這句話，大家一定知道它的意思：讀書可以讓我們增長知識，開拓視野，提升我們的科學文化素養。多讀書，我們就能夠擁有更多的學問，以投身社會，服務人民，成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂，來解決我們生活中的許多問題。
記得那是暑假的一天下午，爸爸給我弄回一隻烏龜，我好奇的問：“爸爸，烏龜吃什麼呀?”爸爸搖了搖頭，説:“不知道。”我就去問媽媽和奶奶，她們的回答同樣也是“不知道”，這時，我忽然想到了我的“密友”——書。於是，我就去翻看《百科全書》，找到了答案——一般的烏龜是吃水果的，也吃肉。可我的是巴西龜，它只吃肉。找到了答案，我非常開心。
讀書讓我感到快樂，古人説：書能治愚。書讀多了，自然也就聰明瞭;記得三年級時爸爸送我一個小魔方，又指導我轉動的方法，但是我轉到中間總是被卡，不能還原。我花了兩週的時間反覆研究那本祕笈，終於在某天中午瞬間開竅，弄懂了其中奧妙，當時我興奮得從牀上蹦了起來!從此我就成為魔方高手，如今我在1分50秒之內就可把魔方還原了。
讀書不僅可以解決生活中的小難題，還可以陶冶我們的情操，豐富我們的知識。
讀了《可怕的科學》系列的書，我明白了沙漠也是一座寶庫，它裏面藏有石油、黃金、白銀、鑽石······還明白了宇宙的奧祕，瞭解了南北極的動物，巨大凶猛的鯊魚是怎樣捕獵的，還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數學題······讀了老舍先生寫的書《貓》，裏面的故事《內蒙風光》，我彷彿置身於內蒙古，看到了美麗的林海風光，看到了內蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海，綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色，連接着，交錯着，變化着，波動着，一直綠到天邊去。無數朵種花盛開在島上，引來了一隻只蜜蜂，讓看這本書的人嘖嘖讚歎。一看就知道老舍是個寫景的高手。
如果説讀“百科全書”讓我瞭解大自然，熱愛大自然，那麼閲讀經典名著更讓我的思想品格得到昇華。
讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》，讓我對這位文學家、思想家、革命家肅然起敬，更激起我閲讀魯迅先生其他書籍的慾望……
同學們，給你們總結我讀書的一些方法：書在手頭，不管它是什麼，你只要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。都有拓寬思路，增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中，主張獨立思考，注意觀察與實踐相結合，用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書，使所讀的書活起來。對於較難懂的必讀書，可以硬着頭皮讀下去，直到讀懂鑽透為止。對於看不懂的地方，若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去，再向前進，當你讀完書籍，聯繫上下文，之前的內容你也明白了。
同學們，“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來，以“讀書活動月”為契機，積極參與課外閲讀，你一定會有意想不到的收穫!
今天我的發言到此結束!
謝謝大家!
尊敬的各位家長委員會成員、各位老師，親愛的同學們：
上午好!在這陽光燦爛的冬日裏，温度雖然比較低，但卻擋不住我們的熱情。因為，我們全校師生、家長代表匯聚一堂，參加~~國小讀書活動月啟動儀式，推進書香進校園、書香進家庭，促進師生髮展、家長髮展。我們心裏充滿了期待，因而，我們的內心是激動和火熱的。
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。 宋代詩人杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，著名俄國作家高爾基也説過：“書是人類進步的階梯。”古今中外，多少仁人志士，名人名家就是由於熱愛讀書而造就傑出成就的。我以兩個故事加以説明。
故事一：顧炎武讀破萬卷書
明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑑》，終於成為一代大學者。
故事二：愛迪生以書為枕
大名鼎鼎的美國科學家愛迪生，一生的發明多達近2000項，被譽為“發明大王”。這與他的勤奮讀書是分不開的，他常常通宵達旦地讀書，查資料，困極了，他就以書當枕，在實驗室躺一會兒。因此，有人風趣地説：“怪不得愛迪生有那麼多的知識，原來他在睡夢中也還要從書本里吸取營養。”
遠的不説，就拿我們所在的地區——~~村來説，~~村崇尚禮儀文化，人傑地靈：宋、元、明、清年間，~~村曾產生2位進士、11名舉人、86名秀才，正是由於~~村的先輩們一直以來重視讀書、熱愛讀書的緣故。
綜上可見，讀書是那麼的重要，因而，我們每一個人都要熱愛讀書，以書為友。今天我們啟動讀書月活動，將掀起我校校園和家庭閲讀熱潮，為實現師生、家長全員閲讀，形成人人自覺閲讀的良好習慣。我們的做法是：
一是讓書香溢滿校園。老師們要認真完成學校推薦書目和自選書目，寫出讀書心得，在讀書交流會上交流讀書體會;同學們要認真閲讀各類推薦書目，進入圖書館，製作和填寫讀書卡，撰寫讀書心得，在主題班會上交流讀書體會。
二是讓書香溢滿家庭。家長們要積極購買書籍，帶頭讀書，支持孩子讀書，家長孩子共同讀書，努力營造良好的家庭讀書氛圍，多購書、多讀書，努力成為“書香門第”、“書香家庭”。
三是讓經典與讀書月活動結合。同學們要反覆朗讀、反覆記誦、反覆朗誦《少兒國學讀本》的篇目，達到入心入腦，使中華經典篇目終身銘記，終身受益。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。 “腹有詩書氣自華”。家長們、老師們、同學們，熱愛書吧，讓書成為我們的良師益友，讓書香溢滿校園，讓書香溢滿家庭!
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