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119活動領導講話稿通用5篇

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通過寫講話稿,我們可以讓自己講話的時候更自信,當我們在寫講話稿的時候一定要整理好自己的思路,組織好自己的語言,下面是本站小編為您分享的119活動領導講話稿通用5篇,感謝您的參閲。

119活動領導講話稿通用5篇

119活動領導講話稿篇1

尊敬的各位裁判員、各位工作人員、老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

經過了緊張、活潑和充滿樂趣的一天半時間,“沭陽銀河學校首屆趣味運動會”圓滿完成了各項比賽任務,即將閉幕。這次運動會開得緊張、熱烈、緊湊、順利,運動場內,參賽選手比技術、比團結、比友誼、比毅力;運動場外,同學們比紀律、比愛心、比服務;這次運動會不但賽出了水平,振奮了精神,更重要的是通過運動會凝聚了我們的團隊精神,展示了我們集體的力量!在此,我代表運動會組委會和全校師生向取得優異成績的運動員和班級致以熱烈的祝賀!對為本次運動會順利進行付出辛勤勞動的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!

本次趣味運動會,我們設置了袋鼠運瓜接力跳、穿越封鎖線搶救傷病員等八個項目,緊緊圍繞“趣味”這一思想設計項目,從入場式到所有項目的比賽,真正體現了趣味性、快樂性、健身性。所有的運動員在賽場上大顯身手,玩出了精彩,賽出了新意,表現出了極高的熱情,在活動中體驗了參與的快樂,在比賽中找到成功的感覺。

在這短短的一天半比賽中,廣大裁判員公正、公平、有條不紊、嚴謹認真,體現了體育運動的基本精神和原則;廣大工作人員各司其職、兢兢業業、踏實工作,為本次比賽的成功舉行提供了強有力的保障;在比賽中廣大運動員發揚了“友誼第一,比賽第二”、“快樂第一,成績第二”、“安全第一,運動第二”的體育精神,在比賽中各位參賽選手充分發揚了尊重裁判、遵守規則、沉着冷靜、你追我趕、為集體爭光的運動精神,競相展現了銀河學子的良好精神風貌。

老師們、同學們,一天半的運動會即將結束了,但體育運動的精神不能丟,我們要把體育運動的精神帶到今後的工作和學習中去,玩從來就不是學習的天敵,學習的天敵來自於我們自身的脆弱,只有正確處理好玩與學關係,才有可能獲得真正的成功。讓我們牢記:我運動,我健康,我學習,我快樂!

最後讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀我校首屆趣味運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

119活動領導講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天在這裏歡聚一堂,隆重舉行我校20~~年度期中考試表彰大會,我以七年級學生代表的身份在此發言,感到十分榮幸。首先請允許我代表七年級的全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

目標是什麼?目標就是嚮往,就是願望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什麼樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什麼,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不願意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事,認為課後自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、~地完成老師佈置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累,學習要堅持不懈。正所謂“~凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。

最後我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。

同學們,讓我們為自己心中的理想而努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

119活動領導講話稿篇3

各位領導、老師們、同學們:

"學校安全事關社會穩定,事關每個家庭的幸福與安寧"。安全工作是學校的頭等大事。做好消防安全工作是促進我們學校健康、穩定發展的關鍵,是保障全體師生生命與學校財產安全的重要環節。

本次演練活動得到局領導、派出所、消防隊、街道辦事處的高度重視,學生專門成立了領導小組,參與人員思想認識到位,齊心協力,很好地完成了各項前期準備工作;各科室、各班級認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各崗位人員職責明確,措施到位,注重細節;全體同學能聽從指揮,認真進行模擬緊急疏散。

參加活動的全體師生共同配合,圓滿完成了我們消防安全疏散演練活動的各項要求,所有參加演練的師生在規定時間內安全撤離到指定地點,達到了預期的效果。

通過演練,使我們師生更好的學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危急、危險時刻,知道應該如何更好地進行自護、自救;並能夠冷靜、有序、快速撤離事故現場,懂得了相關注意事項,獲得了一些安全逃生的經驗,為今後遇到真實的現場,迅速逃生提供了較好的借鑑。 當然,我們今天進行的只是演練,事先進行了嚴密的部署,和真實的現場有着很大的差異。

在這裏,我們必須強調,緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度,關鍵是保持清醒的頭腦和良好的秩序;否則必然導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到緊急突發事件,保持頭腦冷靜至關重要,掌握逃生技能、尋找安全逃生通道。同時要求我們每位同學在成長過程中必須掌握和學會避險與逃生。

老師們、同學們,學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災等緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,容易造成嚴重安全事故。雖然,在我們的校園中,需要緊急疏散的機率並不大,但我們必須"居安思危""警鐘長鳴",時刻要有安全意識,做好準備,減少受傷害的機會。希望師生們一定要認真學習、熟悉消防知識和逃生技能,增強自救能力和自我保護意識,牢固樹立"安全重於泰山"的思想。 最後,祝願我們的師生能遠離傷害,健康快樂地生活。祝賀本次消防安全疏散演練活動取得圓滿成功! 謝謝大家!

x學校消防安全應急疏散演練活動到此結束,散會 。

119活動領導講話稿篇4

老師們,同學們!

早上好!

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全,牽繫着每個人的生活。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬,居世界之首。也就是説,平均每5分鐘就有一人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多麼驚人的數字。在這些觸目驚心的數字後面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。

一、行走時,哪些情況最危險呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險。

(2)三五成羣橫着走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。

(3)上、下班高峯過後,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痺。麻痺加麻痺就等於危險。

(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走或聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。

二、所以我建議:

1、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護欄;

2、行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成羣地玩耍和嬉戲。

3、未滿12週歲的國小生禁止騎自行車。

同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

119活動領導講話稿篇5

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