網站首頁 實用文 書信 面試 實習 實習報告 職場 職責 勵志 名言 熱點
當前位置:人人簡歷網 > 實用文 > 發言稿

2021實習教師代表發言稿兩篇

欄目: 發言稿 / 發佈於: / 人氣:2.31W
希望冉冉升起,閃耀在百花校園裏,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。以下是本站為大家整理的2021實習教師代表發言稿兩篇資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。 
2021實習教師代表發言稿兩篇
篇一
 
尊敬的各位領導、老師:
 
大家上午好!很榮幸能代表所有實習同學發言。首先,請允許我代表所有同學向在此次教育實習中為我們傾注了大量心血的xx中學領導和老師表示衷心的感謝!感謝xx中學為我們提供了這麼廣闊的舞台,讓我們不斷得到訓練、展示和提升。
 
下面,我和大家分享一下我們在xx中學實習的所獲所得:
 
xx實習,收穫頗豐。在xx,短短三個月實習中,我們上了不少的課,讓我們這些初出茅廬的大學生初步涉獵了教學的一些基本東西,如備課,講課,磨課等等;在xx,我們的聽課記錄寫滿了整整兩個甚至三個;在xx,我們參加了很多活動,全市“卓越課堂”推進展示會,班主任培訓會,班級成長故事編輯,各種表彰大會等等。這些活動讓我們開闊了眼界,增長了知識,學到了技能,提高了能力,這對我們以後的教學實踐無疑會有莫大的幫助。xx的經歷和所獲,讓那些在其他學校實習的同學羨慕無比,因為,同樣三個月的實習,我們收穫的遠遠比他們多得多。
 
xx實習,艱苦磨練。三個月時間,做了這麼多的事情,參加了這麼多活動,説不累,純屬虛構。但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。經過實習的磨鍊,我們成長了,講台上的我們自信滿滿,課堂上的我們意氣風發。感謝xx中學對我們的培養,讓我們快速成長。
 
xx實習,回味無窮。回想9月16日,我們初見xx,那時的xx還很陌生。12月8日,我們離開xx,有了那麼多的不捨。捨不得我們的學生,xx的學生素質都非常高,走在校園裏,問好的聲音連綿不斷;捨不得我們的老師,老師們都非常和善,給我們安排課程,修改我們的教案,帶領我們一起聽課評課,還抽出寶貴的時間深入課堂聽我們講課,給我們指出不足,並提出改進建議。感謝我們的師傅們,是你們教給了我們通向成功的敲門磚。想念那一次次優質課的比拼,讓我們大開眼界;想念那一次次名師的示範課,讓我們獲益匪淺。感謝xx中學,是你們讓我們在學習中成長,成長中壯大。
 
衷心祝願xx中學更加紅火,明天更輝煌!
 
謝謝大家!
 
二〇xx年xx月xx日
 
篇二

 
尊敬的領導、各位老師們、親愛的同學們:
 
大家下午好!
 
我是來自石河子大學文學藝術學院09美術學專業的趙偉民,很榮幸能做為實習代表在這裏發言,首先請允許我代表石河子大學的全體實習生,對給予我們這次實習實踐鍛鍊機會的石河子第八中學表示深深的感謝,對給予我們我們幫助的班主任老師以及任課老師表示深深的謝意,對一直以來關心支持我們的指導老師們表示由衷的感謝,感謝你們對我們這些後輩學童的關心、指導和幫助。
 
時間總是短暫的,我們為期兩個月的實習馬上就要結束了,兩個月來,在石河子第八中學這個温馨的大家庭裏,我們懷着堅定的信心,帶着老師對我們的期望,揮舞着奮鬥的汗水,譜寫出了一段青春舞曲!我們學習着、工作着、成長着、幸福着。
 
還記得剛剛來到八中的時候嗎?我們興奮中帶着一點點迷茫,興奮是因為我們可以把自己所學的專業知識教給學生,迷茫是因為面對陌生的學校和老師。但是兩個月的實習生活走來,老師們都是那麼的和藹,同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談,互幫互助,在教學上對我們更是傾囊相授。
 
還記得在八月十五的時候嗎?指導老師送給我們的月餅,讓我們在西域感受到家一樣的温暖;還記得在平日的時光裏嗎?老師們在家裏給我們帶來各種好吃的,讓我們品嚐到各種美味;還記得為了班裏某一個調皮的學生而在苦惱的時候嗎?是班主任給了我們一個清晰明確的思路,如何教育好學生。還記得在工作中出現了問題的時候嗎?指導老師耐心而詳細的為我們指導,像個家人一樣的呵護我們的成長。
 
還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室,我們和同學們在指導老師們的帶領下,付出了很多,當最後美麗的教室浮現眼前的時候,我們和指導老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學到了很多課堂上學不到的知識,所有的一切都離不開老師們的幫助和指導以及同學們的付出。
 
實習工作讓我收穫頗多,在教學方面,面對從理論到實踐,初上講台的我們是青澀的,但經過反覆備課、試講、修改、上課、評課、總結反思,我們也漸漸適應着七尺講台。評課是幫助我們提高最重要的環節,我們的指導老師在給予我們適當的肯定和鼓勵之外,總是不厭其煩的指出我們需要改進的地方,這無疑是我們成長最好的養料!
 
通過幾次上課,我真正明白了那句話:“沒有不合格的學生,只有不合格的老師。”學生的興趣是靠老師引導的,課堂紀律是老師和學生雙方的責任,學生部認真聽課,老師應反思
 
自己的教學方法是不是不容易被學生所接受,應該怎樣根據學生的特點來改進。就像這堂生動的《樹葉的聯想》,我讓同學們想由樹葉會聯想到什麼,他們都回答的非常積極,有的圖同學可以想到班級的班牌,師生配合的非常好。
 
在班主任工作方面,我們從早自習、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細緻工作中就學到了很多,怎麼更學生交流,用什麼樣的方式可以獲得學生的信服。這可是一門很深的學問,在班主任指導老師的悉心指導和幫助下,我們對於班級工作有了很深的瞭解,能夠和學生很好的相處。通過兩個月以來與學生的接觸,我也有一些感悟:班級管理中,班主任要培養好班幹部,這對班級管理有着多方面的作用,鍛鍊了學生的管理能力,能夠對班級起到時刻監督的作用,同時也分擔了班主任的工作負擔與壓力。對於每一位學生也要有不同的對待方式,因為學生的性格和經歷不相同,所以要注重他們的平衡發展。
 
實習期間的感悟與學習是説也説不完的,我們只能感歎實習期間的世界太短,實習時間過的太快我們鍛鍊的還很不夠,但我們會珍惜這次實習期間獲得的寶貴經驗,它會成為我們以後人生道路上的寶貴財富。感動於八中生活的點點滴滴,對於這段美好的回憶,這只是一個開始,如同我們在路上一樣,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
 
最後,我代表所有的實習教師再次感謝所有的領導和老師們,老師!您辛苦了。並祝願在座的每一位老師工作順利、同學學業有成!
 
  謝謝大家!