關愛自閉症兒童倡議書範文三篇

自閉症孩童看起來與其他孩子沒有太多區別，只不過他們安靜許多，一個人獨立坐在小角落裏，看起來十分落寞，你想怎麼關心這羣孩子呢，以下是本站小編和大家分享關愛自閉症兒童倡議書範文三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

關愛自閉症兒童倡議書篇1

親愛的朋友：

您好!

誰不希望自己家庭有一個健康、快樂、聰明的孩子，在我們陶醉在歡樂喜慶的家庭氣氛時候，你是否知道：在我們的周圍，有這樣一羣孩子，他們的眼睛明亮，卻不與你對視，聲音美妙，卻不與你交談，或喜或悲，或笑或哭，旁若無人，他們，是自閉症兒童。這羣被稱為“星星”的孩子們，猶若燦爛銀河中的星星，閃爍其間，卻是一人一世界。

孤獨症又稱自閉症，主要表現為社交障礙、語言障礙以及刻板行為，是目前發病率最高的兒童發育性疾病之一，也是嚴重影響兒童發育並持續終生的疾病，由於其複雜性及康復難度極大，被稱為“殘疾之王”。其發病率已超過了癌症、艾滋病和糖尿病的總和。孤獨症羣體及相關聯的服務與保障問題已日益引起黨和政府的重視。

自閉症患者的存在，對家庭是一種災難，對社會是一種負擔。如何提高公眾對自閉症人士的瞭解與關注，倡導社會的包容與接納，進而推動國內自閉症人士康復服務的發展，促進自閉症人士各項能力的提高，使其更好的融入社會，促進社會的和諧發展?這是我們獅子會義不容辭的責任。

每年的4月2日是“世界自閉症日”。為了響應聯合國的號召，今年全世界六大洲的30多個國家將會有超過1400棟地標性建築物為世界自閉症意識日點亮藍燈，以喚醒社會對自閉症問題的重視。屆時，獅子會的會員及自閉症家庭和社會各界的愛心人士將身着藍色服裝，並在冰城龍塔發起點亮藍燈行動，傳遞“世界自閉症日”和“點亮藍燈行動”關愛自閉症兒童及家庭。

一個世紀的獅愛，源源不斷。如今流入了冰城，流入了自閉症家庭。始終不忘‘我們服務’的宗旨，在敬老、助殘、扶貧救災、醫療衞生、青少年教育、環保節能中留下了我們足跡。讓‘正己助人，服務社會’的獅子精神不斷傳承。

哈爾濱獅子管理委員會以支持自閉症人及其家庭需要為首要，為更好地服務於自閉症人和自閉症家庭，獅子會開展了‘尊重生命的多種形態，關愛照顧他人的人們’活動。我們對待自閉症兒童及家庭將建立起一個專業化的團體，不僅將團結家長攜起手來自助助人，而且將以國際化的理念與專業知識為孩子們提供生命全程的支持，全力提升孤獨症人羣的生存能力和生命質量!獅子會將做以下工作：

1.獅子會將關愛加倍給予孩子們的家長，豐富他們犧牲和奉獻的人生，加固他們挑戰命運的堅強!

2.獅子會深知社會倡導的重要。只有醫生、教師、社會工作者等各方人士共同努力，我們和我們的孩子才有走出孤獨的希望;而只有政府和社會全面動員，中國的孤獨症人羣和孤獨症家庭才能真正獲得人的尊嚴和幸福保障。

3.探索孤獨症生命全程的康復路徑，支持學前兒童搶救性康復和學齡期融合教育，支持大齡孤獨症孩子職業技能訓練與庇護下就業是獅子會的第一要務;

4.支持家長維持心理健康、掌握正確的康復知識與路徑以及豐富家長生活;

5.為醫生、教師和社會工作者等各方人士搭建成就的平台，與家庭建立水乳交融的渠道是獅子會助殘追求的目標;

以‘真誠、尊重、平等、包容、互助、進步、積極參與、樂於付出’的價值觀和自閉症人士及家庭平等相處，以實際行動務實持久投入到自閉症兒童的康復活動中，成為龍江關愛自閉症康復、教育、就業、養護的領航者!

在今年的第六屆“國際自閉症日”來臨之時，讓我們攜手齊聚龍塔共同關愛自閉症兒童，向社會宣傳普及自閉症相關常識，提高公眾對自閉症人士的瞭解與關注，促進自閉症同行的交流與發展，吸引多方社會資源投入到自閉症領域中。

今晚7點即將點亮藍燈，讓那代表包容和關懷的藍光照耀在那些與孤獨症抗爭的人士的心中，喚起公眾和社會對孤獨症危機的知曉，改善孤獨症人士的未來。

所有的孩子都是祖國的花朵，自閉症兒童也想擁有快樂的童年。您的幫助也許只是舉手之勞，但對於自閉症兒童和家庭來説，將會影響一生、銘記一生!

感謝您傳遞的藍色關愛!讓我們共同為自閉症人士創造一個無憂的美好未來!

倡議人：

日期：2021年__月__日

關愛自閉症兒童倡議書篇2

親愛的少先隊員們：

關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細緻的服務；從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的温暖；從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活；帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標誌，對構建和諧社會具有重要的意義。為了能促進全社會更加理解、關心殘疾人，支持殘疾人事業的發展，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活，共建和諧海勃灣，學校向全體學生倡議：

一、同學之間和睦相處，不能歧視殘疾同學，不能拿殘疾學生的生理缺陷開玩笑，不能諷刺、挖苦殘疾學生。

二、在公共場合，主動幫助殘疾人。如過馬路，公交車上讓座等。

三、各單位應公平對待殘疾人。

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的羣體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。

四、尊重殘疾人。

或許我們不能在物質上給他們提供很大的幫助，但是，我們應該發自內心地去關心他們，給他們應有的尊重。

五、對殘疾人給予精神幫助。

我們助殘不能僅限於物質方面，助殘更要助志。殘疾人比健全人有着更強的自尊心，他們需要的關心不是同情和施捨。和諧社會，是每一個人的和諧，助殘是構建和諧社會的重要內容。

倡議人：

日期：

關愛自閉症兒童倡議書篇3

各位家長、各位志願者們及充滿愛心的孩子們：

下午好!

我來自xx市心理衞生協會，很高興有這樣一個機會站在這裏，代表xx市志願者總會心理諮詢師分會的心理諮詢師志願者們發出我們的呼聲。

據世界衞生組織不完全統計，目前全球自閉症患者已超過xxxx萬人，其中xx%是兒童，中國自閉症患者的總人數過百萬。自閉症已悄悄地成為了當今世界最嚴重的一個公共危機。

今天是第五個“世界自閉症日”，從2008年起，每年的4月2日我們都會以不同的形式呼籲社會各界關注自閉症兒童，讓他們都擁有實實在在的機遇去獲得他們需要的教育和資源，使之能夠像健全公民一樣獨立地生活。

xxx市心理衞生協會自成立以來一直秉承“滋養心靈和諧共贏”、“全民健心共享健康”的理念，積極投身於社會公益事業，為弱勢羣體提供專業的心理服務。協會擁有一支高素質的專業的心理諮詢師志願者隊伍，活躍在社會各個角落，多年來致力於在自閉症兒童領域的研究應用，積累了一定的經驗和方法，並且與多家機構建立了合作關係。

自閉症與其他精神疾患明顯不同，由於它發病於兒童早期，搶救性康復期較短，錯過以後很難補救;同時，自閉症的核心症狀無一例外是持續性的，終生需要康復並且終生需要健全人的照顧;自閉症的個體症狀千差萬別，而且大部分患者伴有智力損害，所以大多為多重殘疾，康復訓練方法必須多樣性，康復投入也更高;他們基本無法獨立就業，但有相當數量的人羣卻具有超強的機械記憶和藝術表現能力，潛力的開發極具價值，甚至刻板重複的特點都可以為他們的庇護性就業帶來很大的幫助。

因而，研究自閉症兒童康復訓練方法的科學化和本土化，自閉症人士生命全程各個階段實現終身康復的銜接性和系統性，早期篩查、早期診斷的社區化和常態化，以及政策的完整性、科學性和普及性，是我們面臨的相當大的挑戰。我們應清醒的認識“自閉症”的長期性和持久性，更應該毫不動搖地相信病情再重也能程度不同地自立，從“終生教育”的角度採取正確的訓練措施，科學規劃孩子的一生。去年12月協會在藍精靈兒童康復中心成立了全市唯一的自閉症兒童“心理學研究應用基地”，這一全新的合作模式標誌着我市自閉症兒童領域已然走向更為科學化、專業化的道路。

作為一名家長，我深深地體會到自閉症患者家屬心裏所承受的，身上所肩負的超出普通家庭百倍的痛苦與艱辛，年年月月時時事事地面對孩子的各種問題，為他們無法正常生活而無時不刻地經受着“錐心之痛”。為高額的治療和訓練費用，社會上的各種不解和不公，還要程度不同的放棄自我尊嚴和自我生活，已然成了一羣苦難的行者，而經歷着似乎永無出路的“無期徒刑”。但是，你們的振作是孩子真正的依靠，你們永遠挺立着，孩子就永遠有屬於自己的一片天。請相信，你們並不孤單，我們將是你們堅強的後盾，不放棄，不拋棄，真誠攜手，為孩子去創造一個有尊嚴、有品質地生活。

作為一名心理諮詢師志願者，我將會和我的同仁們，致力於在自閉症兒童領域長期服務，用愛心和專業知識，從心理層面為這些兒童、家庭提供專業訓練和幫助，展現協會服務社會、奉獻社會的志願者風采。同時，也希望更多的人能加入到服務自閉症兒童的隊伍中來，擔負起這一責任。讓我們與自閉症患者及其家人一起行動，共同發出聲音，推動人們增強意識並提高認識，消除那些歧視與偏見，努力創造一個公正、仁愛的社會，給予所有人真正的尊嚴和權利。