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2020國旗下優秀學生講話稿3篇

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  2020國旗下優秀學生講話稿3篇




1國旗下優秀學生講話稿

2020國旗下優秀學生講話稿3篇

老師們、同學們:

大家早上好!非常高興我們又在這美好的早晨,相聚在鮮豔的五星紅旗下。

我們中國是一個有着五千年的歷史文明古國,中華民族素來是一個温文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

俗話説:“習慣成自然”。習慣是日積月累慢慢養成的,好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此,希望同學們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師,感謝師恩。古人説“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師佈置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。

二是養成良好的學習習慣。課前準備好學習用品,靜待老師上課;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。課後準備好下一節課有關的學習用品,並整理自己的抽屜,物品要擺放整齊。整理書包回家時,檢查一下今天要做哪些作業,哪些書和東西要帶回家,不丟三落四。

三是遵守上下樓梯制度,防止意外事故發生。平時上下樓梯時,要靠右行。慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起鬨,不吃喝,不推拉身邊同學。

四是同學之間要互相尊重,避免衝突發生。要文明用語,禮貌待人。做到不説髒話和粗話,不罵人,不惡語傷人。

同學們偉大毛澤東主席曾經説過這樣一句話,就是:文明其精神、野蠻其體魄。意思是説。我們不但要多學習,使我們的精神世界變得更加的充實和豐富。同時我們還要加強鍛鍊我們的身體,使我們的身體變得更加的強健。“野蠻”這裏是用了積極鍛鍊的意思。是因為在毛主席在學生時代的時候有一個好朋友,身體不好最後早逝,所以他才特別強調鍛鍊身體的重要性,並且一直踐行着。

老師們,同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

謝謝大家!


     2國旗下優秀學生講話稿

親愛的同學們:

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏,我代表十九國小的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的國小生。

提起禮儀,每個人都並不陌生.中國自古以來就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體裏,也有不少文明小標兵、小衞士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的牆上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多麼的不和諧啊!作為一名合格的國小生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?

今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼籲大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:

1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;

2、講究衞生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時

撿起;

3、愛護學校的公共財物和公用設施,節約公用資源,;

4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;

5、課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,

注意謙讓,保障暢通;

同學們,我們播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份温暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你温馨的思念。

文明禮儀,於大,可立國,可安邦;於小,可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!


    3國旗下的講話演講稿範文

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆裏,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,並通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那麼,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學們,垃圾是害也是寶,從產業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘國小全體師生髮出倡議:

行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

我的演講完畢,謝謝大家!