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國中生講話稿精選5篇

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對於講話人來説,講話稿的準備是極為關鍵的,一直以來,講話稿都是我們在台上進行講話的依據,以下是本站小編精心為您推薦的國中生講話稿精選5篇,供大家參考。

國中生講話稿精選5篇

國中生講話稿篇1

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!今天,我代表__班在國旗下發言。__班是一個優秀的集體,在班主任__老師的帶領下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓,踏實做事,實在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取,團結向上,多次獲得“文明班級”稱號。

然而,這些成績並不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點一滴養成良好的習慣,才能築起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實努力的習慣,“文明班級”是由於我們良好的紀律和衞生習慣,所以我今天演講的主題是“養成好習慣,成就好人生”。

習慣,是人們在長期生活中逐步養成的一種相對穩定的思維和行為傾向,習慣一旦形成,就會成為人個性的一部分,就如一隻無形的手,不知不覺地控制着人的思想、指揮着人的行為,影響着人生活的每一個細節。於是,習慣也就有了優劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養成良好的習慣,便會終身受益。

培根就曾説過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優秀的習慣,他“無一日不讀書”,即使事務再忙,也堅持每天學習,從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因為這些習慣,才讓他遇事沉着冷靜,為人謙遜大度,學富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。

英國有句諺語:行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養成良好習慣的重要階段,所以我們在在這期間培養良好的習慣是十分重要的。對於學習,我們在上課時應該仔細聽講,不做與該課無關的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認真筆記,踴躍發言;課後,要按時完成各科作業,對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業和答案;自習時,保持安靜,遵守紀律,養成專時專用,獨立鑽研,務求甚解的習慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對於生活,我們要講究個人衞生,着裝整潔;講究集體衞生,愛護環境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學會合理安排時間。

當然,“羅馬非一日建成”,任何習慣都不是一蹴而就,養成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐温每天清晨堅持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅持基礎;馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數學題,以培養其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的研究積累了大量一手資料。

“積千累萬,不如養成好習慣”,“千里之行,始於足下”,讓我們從現在開始,從點點滴滴做起,養成良好的學習與生活習慣,為夢想鋪好堅實的路基。

我的講話完畢謝謝大家!

國中生講話稿篇2

這是一個陽光很燦爛的中午,我很喜歡陽光灑在臉上愜意的感覺,就像此刻這樣。

騎車來到十字路口,紅燈亮了。無意中仰起臉,發現了路旁那棵略顯蒼老的大樹。它的樹幹很粗很粗,彷彿是它百年滄桑的見證。因為已入秋天,樹丫上只剩些稀稀疏疏的葉子在陽光下晃動。

不明白這樹的名字。我只記得,我第一天到阿婆家的路上見過它,那時它的葉子是多麼綠啊!而此刻,那葉子已變得紅紅火火了。一陣風吹過,葉子紛紛脱離樹幹。不經意間,我發現樹梢的一片葉子在使勁搖晃着身軀,彷彿想掙脱樹幹對它的束縛。樹幹似乎並不想讓它離開,仍然頑固的堅持着。而此時的葉子好象也鐵了心,更加拼命的搖晃着。又是一陣風,葉子最終離開了樹幹,它在空中先是隨風上揚,之後慢慢地旋轉,旋轉,把它最美的舞姿展此刻我們面前。我彷彿看見,葉子那泛着紅暈的臉龐在風中燦爛的笑着,那優美的舞姿在風中翩翩然——它自由了!

我的心被震撼了,在那一瞬間,它的美猶如葉尖上的露珠,在生與死的邊緣輕輕起舞。為了自由,它寧可選擇死,將那一瞬間變為永恆。

我想它是幸福的!我想,我也是幸福的。我見證了一片葉子在生命最終一瞬間的美,雖然這種景象微不足道,但卻很感人。綠燈亮了,我隨着車流騎車過了馬路,卻忍不住回頭張望。風兒吹過,那棵樹上又有許多葉子掙脱樹幹,在空中旋轉飛舞,就像詩中美麗的句子……

美的展現,並不需要太多時間,有時只需要一瞬,就像那片樹葉,但在我的心底它已成為永恆……

國中生講話稿篇3

在我們的生活中處處都有美德。寬容是一種美德,勇敢是一種美德,勤奮是一種美德,堅強是一種美德,誠信是一種美德,樂於助人是一種美德......

今天要講的主人公,她就生活在我們身邊。俗話説得好美德就像一朵花,美德少年人人誇。她就是來自五6中隊拾金不昧的美德少年——蔡城怡。

在去年暑假,她做了一件好人好事:

那一天上午,蔡城怡在她爺爺單位門口玩耍。這時,一輛電瓶車從小路中朝她開來,擦肩而過時,蔡城怡看見兩團東西從電瓶車的踏板上掉了下來。走近一瞧,竟然是什麼也沒包的兩打面值100元的錢!蔡城怡來不及思考,一把抓起錢就朝着漸遠的電瓶車追上去。可是小小的她終究追不上車的速度,電瓶車飛快向前駛去,走遠了。蔡城怡頓時汗流浹背,看看周圍,一個人也沒有,怎麼辦呢?

手裏攥着兩大捆錢,想到失主發現丟了這麼多錢以後着急的心情,蔡城怡決定在這裏等待失主回來找。她先到爺爺單位裏拿了一張報紙將錢包了起來,再又回到了大馬路上,在火辣辣的太陽底下等了很久,都沒看到那位阿姨回來。於是,在爺爺的陪伴下,他們來到了附近的派出所,把錢交給了警察叔叔。警察叔叔很快聯繫到了當天中午那位因丟了錢而來報警的女士。當那位阿姨匆匆趕到派出所,得知錢沒丟時,她緊緊抓住蔡城怡的手,激動地説:小朋友啊,真是太感謝你了!通過這件事,我知道了這個世界還是好人多。我也會教育我女兒向你學習,做一個拾金不昧的好少年。謝謝你!非常感謝你!這兩萬塊錢對我真的很重要。為了表示感謝,阿姨還拿出了一些錢給蔡城怡,蔡城怡斷然拒絕,她説:這是我應該做的。老師經常教育我們要做一個誠實的人,撿到東西要交公,不能佔為己有,任何一個少先隊員遇到這樣的事,都會這麼做的!蔡城怡拾金不昧的事蹟感動了周圍所有的人,第二天,社會傳真就報道了她拾金不昧的經過,那位阿姨還給蔡城怡及學校送來感謝信和錦旗。

蔡城怡就是這樣一位熱心的好少年!在班級裏,她就像一個知心姐姐。同學們有困難了,她總是第一個上前提供幫助;同學們有煩惱了,她總是盡全力地替大家排憂解難……我們常常看到她洋溢着燦爛的笑容,認真地學習着,健康地成長着!

國中生講話稿篇4

各位老師、同學:

大家好,我是x班x。

x班是一個團結互助的優秀團體,在班主任x老師的帶領下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,並取得優異成績。

今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。

古人云:“腹有詩書氣自華。”一個人的氣質、談吐取決於自身的學識與素養,而讀書就是提高學識與素養的方式。

相傳,西班牙加泰羅尼亞地區傳説中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象徵着知識與力量。當地人就將這一天定為“聖喬治節”,據此聯合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強大的精神力量,閲讀就是掌握這種力量的方式。

“要麼讀書,要麼旅行,身體和靈魂必須有一個在路上。”這一段文字受很多人推崇,而我們作為學生或許不能來一場説走就走的旅行,但可以選擇想看就看的閲讀。何不即刻動身暢遊書海,去增長自身的力量?

若是不知道讀些什麼,不妨品讀一些小説。漫步《邊城》,隨沈從文遊覽鳳凰古鎮,體會淳樸民風,找尋心靈的寧靜;尋訪《堂吉訶德》,與之暢談人生理想,感受不畏挫折的騎士精神;品味《百年孤獨》,讓馬爾克斯帶領我們領略馬孔多小鎮的百年興衰……

卷帙浩繁,總會有我們心靈的依託,總會有我們的人生嚮導。吸引我們的究竟是什麼?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什麼類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學習的。

廣泛的閲讀,可以提高一個人的學術成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認真研究和閲讀了約1500本各類著作,不只是文學作品,其中還涉及歷史、哲學、政治學、宗教等多個領域。

有成就的人常通過閲讀這樣的方式,來進一步提高自己,並且反省自己,從而使自己趨於完美。博學而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。

温總理在20__年的世界讀書日當天視察商務印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變人。温總理作為國家領導人日理萬機,卻常常擠出時間閲讀各類著作。比如,他尤為鍾愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業家鄭重推薦的《道德情操論》等。

有人問:“我讀過很多書,但後來大部分都被我忘記了,那閲讀的意義是什麼?”對此,有一個很巧妙的回答:當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現在已經記不起吃過什麼了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經長成我的骨頭和肉。閲讀對思想的改變也是如此。

總聽人説,書籍是人流的朋友,朋友的節日即將到來,我們何不趁此良機與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。

謝謝!

國中生講話稿篇5

大家上午好!

嚴冬在春風中消退,歲月在奮鬥中遠去,不知不覺中又是一年清明時。今天,我們懷着無比崇敬而凝重的心情來到孔繁森紀念館,瞻仰孔繁森同志,緬懷他的事蹟,學習他的精神。寄託我們的哀思,激揚我們的鬥志。

今天我們紀念緬懷先烈,就要以先烈為榜樣,向先烈們一樣胸懷時代、忠於事業、忠於理想。孔繁森同志作為共產黨員優秀代表,為我們闡述了新時期共產黨員先進性的深刻內涵。他身上體現的勵志精神永遠是我們國家和社會的寶貴財富。當年,他自發到祖國和人民最需要的地方去,到最困難、最艱苦的地方去幹事創業,這正是我們時代的呼喚,也是今天青少年的理想信念。

從部隊到地方,從魯西到阿里,他用自己樸實的行動,踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用咱是黨的人,咱是公家人來告誡和約束自己,他一生艱苦樸素,勤儉節約,為了他人幸福,自己節衣縮食,挨餓受凍,繼續和發揚了黨的艱苦奮鬥的優良傳統。他對事業鞠躬盡瘁,不怕苦、不怕累、表現出了大無畏的精神氣概。他腳踏實地,真抓實幹,誠心誠意為羣眾辦實事,辦好事。以自強不息,開拓進取的幹勁改變着阿里地區的落後面貌。他以身殉職時,留給羣眾的是振興阿里經濟的十二條建議,留給自己和愛人的只有8塊6毛錢。他用自己的實際行動實踐了是七尺男兒生能捨己,做千秋鬼雄死不還鄉的壯烈誓言。

孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀,幹出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事蹟。孔繁森同志以身殉職,把鮮血和生命獻給西藏,把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團結之碑,將矗立在高原之巔,矗立在中華大地。他譜寫的新時期人民公僕的無私奉獻之歌,將銘記在山東人民、西藏人民和全國人民的心裏。當然,孔繁森的情感世界向普通人一樣富有,既有對母親的拳拳孝心,也有對妻子的温温愛心,還有對子女的片片慈心,更有對祖國和人民的赤子忠心。他説:一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產黨員愛的最高境界是愛人民。他深知忠孝兩難全。人倫之愛,家庭之情,應當服從民族之情,祖國之愛。他擺正了家庭與國家,個人與人民的關係。愛的範圍擴展到民族之愛,祖國之愛。

而此刻,在我們校園裏迎風飄揚的國旗,是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,難道,我們不應該撫今追昔,寄託哀思嗎?雖然過雪山、草地的生活已經過去,雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散,但是我們深深懂得,21世紀是知識經濟的時代,是瞬息萬變的時代,我們少年兒童面臨着更加嚴峻的挑戰。建設有中國特色的社會主義,實現中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統,努力學好科學文化知識,做新世紀的主人。

紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨。站在這裏,我們心潮起伏、思緒萬千。面對革命先烈,我們怎麼能不肅然起敬?他們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天的無限憧憬;展未來,我們信心百倍、壯志豪情。

很榮幸今天站在這裏代表全體教師發言,作為一名實習老師,我會嚴格要求自己,認真學習孔繁森同志踏實工作、無私奉獻的精神。同時作為一名大學生我也會把孔繁森同志的精神帶到自己的學習中去,勤奮學習,奮發向上,積極有為。老師們、同學們,昨天永遠屬於過去,今天就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,發揚他們的精神,去開拓美好幸福的未來,讓我們的家鄉更加富饒,讓我們的祖國更加繁榮富強。