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期會考試之後老師國旗下的講話稿精選範文4篇

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發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。期中考試即將落下帷幕,老師們會針對考試進行總結,你知道老師關於期會考試的講話稿嗎?以下是本站小編和大家分享的期會考試之後老師國旗下的講話稿精選範文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

期會考試之後老師國旗下的講話稿精選範文4篇

期會考試之後老師國旗下的講話稿1

老師們,同學們,大家好

今天,我們利用課間操的時間舉行一次升旗儀式,主要是想借此機會公佈我校期會考試各年級前三十名的同學名單。

在本週和下週我們還會以年級為單位進行期會考試總結表彰大會,希望能夠激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。期會考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。在此,我想對同學們提幾點要求,我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰,逐一攻克我們所遇到的難題。 第四學習要講方法。其實學習方法多種多樣,不同的人也要採取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結出適合自己的學習方法,這樣才能有收穫。希望各位同學結合考成績、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己的學習方法。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉澱為我們健全的人格,影響終生。

親愛的同學們,大家都知道:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情。我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容。我們不能改變世界,我們可以改變自己。一句話。態度決定一切。我們要從暫時的喜悦沮喪中走出來,勝不傲,敗不餒,及時調整我們自己,為下一次考試早做準備,因為,成功只光顧有準備的人!文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花,人們驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透着奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。期中總結之後又是一個新的起點,同學們,我堅信,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,明天的你們是最棒的!

我的講話完畢,謝謝大家。

期會考試之後老師國旗下的講話稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

半學期來,我校在全體師生的共同努力下,圓滿完成了前半學期的教育教學工作,並湧現出一大批德能兼備的教師,也湧現出一批品學兼優的學生。在此,我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期會考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!

同學們,經過半個學期以來的學習,絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期會考試中,七年級有3個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三名;八年級有4個班成績突出,分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結向上,頑強拼搏,形成了良好的學風和班風,學習氣氛濃厚,學習競爭風氣日上,取得了優異成績。它們是:七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期會考試中成績優秀的班級表示熱烈的祝賀!半學期來,學校不但湧現出成績突出的班集體,更湧現出許多先進個人,像七年級6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學講究學習方法,成績名列前茅,分別取得年級前十名;他們善於總結,刻苦勤奮,使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀!

以上這些同學是全校同學學習的楷模,希望大家能以他們為榜樣,向他們看齊,掌聲送給他們!

在看到我們取得的成績時,我們不能忘記:七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞傑、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師,正是他們為提高我們的學習成績,而不辭勞苦,早來晚歸;正是他們為提高我們的成績,精心備課、認真上課;正是他們為提高我們的學習成績,耐心輔導、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!

我高興地看到:你們中很多同學能熱愛集體,珍愛榮譽,品德端正,積極上進,學習努力;很多同學尊愛師長,禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習的目標不夠明確,每天待在學校裏不知道自己做什麼,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師佈置的作業,還有的同學打架罵人,違犯班規校紀,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響,讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此,我想在這裏向同學們提出以下要求:

一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗並不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,俗話説失敗乃成功之母。你們要保持良好的心態,把握住有限的時間,繼續刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今後的學習中去,爭取在以後的考試中取得優異的成績。

二是,希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。錘鍊成為一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想品德素質,又要掌握過硬的文化知識本領,既有強健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規,文明守紀,培養良好的行為學習習慣。

三是,希望同學們要樹立遠大的學習目標,勇於面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,刻苦學習,積極拼搏,展現自己能力和睿智,實現自己在國中生活、學習階段的應有價值。

四是,希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恆地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時,還要善於思考,學與思相結合,通過慎思來提高自己的知識水平。

老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,本學期已走過了一多半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝願同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,在未來的學習中取得更好的成績!

半期來,我們付出了努力,收穫了成功;付出了汗水,收穫了喜悦。期會考試過去了,但它並沒有結束,它是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閲,更是一次提醒。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們去懈怠,一份耕耘一份收穫,我們期待着收穫,更致力於耕耘,讓我們攜手並肩,為我校的輝煌共同努力!最後,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學們學xxx步,期末考試取得優秀成績!

期會考試之後老師國旗下的講話稿3

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家下午好!

不知不覺中,已經過去了半個學期。今天我們--國小全體師生在此舉行熱烈的期會考試總結大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。

期會考試結束了,看到這麼多同學取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興!請允許我在這裏對你們表示最真誠的祝賀!

這次期會考試,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數人,對於大多數同學來説,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。

當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態,發奮努力,一樣會有好的收穫。同學們,期會考試只是一個加油站,在我們今後的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試並不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:

一、要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地裏的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。

二、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮鬥的目標。

三、要吃苦。“吃得苦中苦,方為人上人”,請相信風雨過後會有彩虹!

四、要講究學習方法。善於總結經驗教訓,從經驗中找到前進的動力。

五、要養成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。

大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悦沮喪中走出來並及時調整自己,為下一次期末考試早做準備。我堅信:你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗!

在此,我預祝全體同學期末考試成功!所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為--國小留下動人的鏡頭!

最後祝全體師生身體健康!我的發言完畢,謝謝大家!

期會考試之後老師國旗下的講話稿4

人的一生中需要經歷無數次考試,有形的或者是無形的。每次考試都會讓我們得到一個教訓或一些經驗,是我們發現、驗證問題的好機會,一次成功或者失敗證明不了什麼,它終究要成為歷史。重要的是我們應當學會反思、改過。不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過,不要當我們錯過了才覺得後悔!我們要從失敗中找到自己的錯誤,從成功中發現自己的不足,然後堅持不懈的去努力!

這次考試儘管我們班的平均分又重新位居第一,但我們需要重視在日常的班級管理和考試中暴露出的諸多問題,如很大一部分同學的衞生意識極差,隨手亂扔,不能自覺維持自己周圍的衞生;部分同學對自己的學習情況沒有數,盲目樂觀;一部分同學晚上寫作業的時間控制不好,拖拉、磨蹭,晚自習的時間沒有或利用率不高等等。具體事宜我將在週一班會與同學們一起分析。

我一直以來的觀點就是:結果分數並不重要,重要的是你在過程中已經盡了全力,你已經發揮出你最好的水平,這就足夠了!我認為考試不僅是在測試教師的教育教學效果,是在測試學生們的學習效果,更是在測試同學們和老師之間是不是配合得很默契。考試就是平時學習水平的一個比較真實的再現。從每一科試卷來看,老師強調並反覆練習的重點知識佔99%之多,試問同學們你這99%的知識掌握了多少,你在課堂、課後的學習投入有多少?該會的是否會了?該得分的是不是沒有失分?我們一起好好反思、總結吧。

“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”這是戰國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的説明了在學習上,只有鍥而不捨地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,在生活上自約,奮勇前進吧!