徵文比賽為廣大文學愛好者提供一個展示自我的平台。下面是本站小編給大家整理的徵文比賽頒獎儀式領導講話稿，僅供參考。
尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家早上好!
我是來自第一幼兒園的xx，今天，能夠作為獲獎教師代表參加“喀什地區雙語教育教學優秀論文”徵文大賽頒獎儀式，我感到無比榮幸和激動。在此，衷心感謝上級領導及喀什地區雙語教學研究中心舉辦了這次徵文大賽，為我們提供了鍛鍊自己、發展自己、證明自己的平台。
詩人艾青説:為什麼我的眼裏常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。我愛新疆，我愛喀什，我愛我的教育事業，更愛那些天真可愛的孩子們。在新疆這片熱土上，隨着雙語教育事業的發展，我更加希望孩子們可以放飛夢想、展翅翱翔。那麼如何促進兒童的雙語學習，提高雙語能力呢?我有了自己的一些看法和思考，希望通過自己的思考給予孩子們展翅飛翔的動力。
這次徵文大賽中，我寫的論文題目是《透視繪本教學<大灰狼娶新娘>背後的新疆雙語教育——淺談新疆農村雙語教學新視角》。論文主要圍繞繪本故事《大灰狼娶新娘》這一課程內容來解析新疆雙語教育的一些新的思考和新的認識。兒童語言的發展需要多手段、多途徑、多維度的教學方法，新疆民族特色背景下的兒童雙語學習有着諸多的特定性，在提倡活動形式多樣性的同時，我們不能忘記兒童語言學習發展的完整性、前瞻性和時代性。
作為新時期的雙語教育工作者，我們應當用發展的眼光來看待新疆的雙語教育工作，要大膽嘗試、不斷創新、積極探索，為兒童的雙語學習創造無所不在的語言學習契機。 參加此次徵文活動，讓我有了對新疆雙語教學的新思考，讓我在實際教學工作中提升了雙語教學的新方法，能夠有機會將我的嘗試和思考呈現給大家，得到專家評委的認可，能夠同更多教育戰線上的同行們一起交流、分享、探討，我感到無比的幸福，證明自己觀點的同時也能夠為孩子們的語言學習盡一些微薄之力，我感到無比的驕傲。
今天站在這裏，我代表全體獲獎教師想説，我們將以這次大賽為契機，百尺竿頭，更進一步，除了更好地做好自身本職工作，還要發揮特長，深入生活，貼近實際，用飽滿的熱情為我區的雙語教育添磚加瓦。
最後再次感謝各位領導為我們提供的這次比賽交流學習的機會。在此，我代表全體獲獎教師，衷心地祝願各位領導和老師們身體健康，快樂幸福!祝願我區的雙語教育事業蓬勃發展!
謝謝大家!
尊敬的來賓，各位老師和同學們:
大家好!
為貫徹落實黨的十七大精神和駐馬店市《關於全民閲讀示範點活動的實施意見》，在我校形成愛學習、愛讀書的良好風尚，營造濃厚的讀書氛圍，豐富校園文化，創建書香校園，我校開展了這次以“讀幾本書，寫幾篇讀書心得”為主題的有獎徵文活動。這次活動在“新華天緣”正高圖書館和《正高天地》編輯部的精心組織和廣大同學的踴躍參與下，已經圓滿結束。在這裏，我代表正陽高中，向為這次活動提供獎品的正陽縣新華書店，向這次活動的所有組織者和參與者，表示衷心感謝!向活動中脱穎而出，獲得獎勵的八十七名同學，表示熱情的祝賀!
作為學生，讀書自然是我們生活中最重要的內容。大家刻苦學習，努力拼搏，正用勤奮的汗水創造着光明的未來。但是，要成為一個面向世界，面向未來的合格人才，僅讀幾本教科書，掌握好課堂知識是遠遠不夠的。日新月異、飛速發展的偉大時代，紛繁複雜、氣象萬千的大千世界，實現中華民族偉大復興的歷史重任，都對我們的知識結構和人文素質提出了更高要求。 為順應時代的要求，我們學校在創辦伊始，就把實施素質教育，創建書香校園作為辦學宗旨。我們成立了設施先進、藏書豐富的圖書館，設立了寬敞明亮的閲覽室，並拿出十分寶貴的教學時間開設了閲讀課，為同學們開闊視野、博覽羣書創造了優越條件。
通過這次徵文活動，我們欣喜地看到，大家的閲讀視野廣泛，閲讀取向好，閲讀的精神可貴。古今中外，文化典籍，當代佳作，無不涉獵。遠離那些文化垃圾，精神糟粕，而主動選擇健康向上、內涵豐富的優秀作品，從中汲取營養。同時，在閲讀的過程中，融入了自己對生命的體驗，對社會、對人生嚴肅而深入的思考。希望大家繼續把這種讀書的習慣發揚光大，讓自己的人生更加精彩!
同學們、老師們、家長同志們:
大家上午好。
在這六一兒童節來臨之際，我代表縣委、縣政府向全縣的小朋友們表示節日的問候，向在此次**縣“美麗家園·巾幗同行”親子閲讀徵文活動中獲獎的同學、指導老師、家長表示祝賀，向積極參與這次徵文活動的學生、家長、老師們表示良好的祝願!
此次徵文活動，是在我縣創建省級“文明縣城”工作中，面向家長、學生舉辦的一次親子活動，旨在通過以讀書活動為載體，以學校、家庭為教育基地，引導國小生從小培養“愛護環境從我做起”的主人翁意識，培養良好的文明素養。活動開展以來，城區四所國小的廣大師生、家長熱情參與，積極思考，踴躍投稿，產生了一批優秀徵文及家長感言，增強了學生、教師、家長的三方互動，碰撞出了一定的思想火花。這對於我縣精神文明建設工作有着積極作用，為我縣創建省級“文明縣城”，改善城區居住環境，促進經濟發展打下堅實的基礎。下面，我提三點希望和要求。
一是希望通過親子閲讀徵文活動的開展，帶動全民參與閲讀，形成人人好讀書、讀好書的濃厚氛圍。讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程，是各種理念、思想匯聚、碰撞，併產生火花的過程。我們大人要讀書，通過學習來不斷提升自己的素養。作為祖國未來希望的孩子更要讀書，要從小養成好讀書的良好習慣，通過讀書明事理，長知識，傳承文明，在全社會營造不斷學習、不斷進取的良好氛圍。
二是希望廣大家長當好榜樣，身體力行建設學習型家庭，有益引導孩子做文明傳承人。家長是孩子的最好老師，一言一行都對孩子產生着深刻影響。我們的家長要當好老師，做好楷模，在家庭中營造良好的學習氛圍，推進環保知識進家庭，文明禮儀進家庭，通過建設文明“小家庭”，共建和諧“大家庭”。
三是希望廣大學生、家長、老師積極行動起來，自覺投身到踐行低碳環保生活方式的行動中去，以高度的責任心和使命感參與到“文明縣城”創建工作中來，從自身做起，從身邊的小事做起，人人爭做講文明、愛衞生的實踐者，保護環境的參與者，文明理念的傳播者，努力形成“人人愛環境，人人講文明”的社會風尚，為把我縣建設成為環境優美、生態良好、人居和諧的家園做出積極的貢獻。
最後，我衷心地祝願各位老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們天天進步，早日成為棟樑之材!
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