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2021專題片《教育強國》最新觀後感四篇

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教育是一個永恆的話題,所有人都應該接受教育,只有這樣我們的國家才能走上繁榮富強。下面是本站小編和大家分享的關於專題片《教育強國》觀後感四篇,提供參考,歡迎你的參閲。
 
2021專題片《教育強國》最新觀後感四篇

  專題片《教育強國》觀後感1
 
  三亞學院作為國內唯一民辦高校、海南唯一高校亮相央視一套專題片《教育強國》。該片由中央廣播電視總枱和教育部聯合攝製,旨在全面反映新中國教育事業前進歷程,展示新中國教育事業取得的輝煌。三亞學院結合海南自貿區(港)建設,發展旅遊學科專業,培養特色旅遊人才的辦學成就獲重點關注和報道。
 
  專題片《教育強國》全片分為《立國之本》《強國基業》《春風化雨》《面向未來》4集,以鮮活的人物、故事化的手法,串聯起中國教育紮實前行的足跡,全面講述了新中國成立70年來,黨和政府始終堅持教育優先發展戰略,堅持把教育作為重要的民生工程,以建設教育強國、辦好人民滿意的教育為目標,從各個領域作出的不懈努力和探索創新,對新中國教育事業取得的跨越式成就進行了系統總結。據悉,該片攝製團隊赴上海、山東、海南等14個省份教育一線,採訪了65位親歷者、一線師生和專家學者,通過鏡頭定格中國教育的時代風采。
 
  該片報道:“民辦教育在中國教育體系中始終是一支活躍力量,始建於2005年的三亞學院,圍繞海南國際旅遊島的建設開設高爾夫管理、郵輪管理等專業,不僅解決了當地旅遊人才稀缺問題,而且靈活多樣的辦學方式提升了學校的育人效果”。
 
  旅酒學院會展專業王妍蘇在接受該片採訪時説:“在我們大學期間,學校為我們提供了很多實踐機會,比如三亞目的地旅遊博覽會、博鰲亞洲論壇,我們都參與到其中。正因為這些經歷,為我們的就業提供了基礎”。
 
  不僅如此,三亞學院還前瞻時代發展培育高端旅遊人才,“海南自貿區(港)建設對人才培育提出了新要求,不能僅停留在技能層面,更要積極面向未來,關注數字教育,關注人工智能和大數據運用,關注智慧旅遊。”旅酒學院執行院長柴勇説。
 
  旅酒學院院長楊玉英在此前接受《海南日報》時也表示,三亞學院緊緊圍繞旅遊新業態對接人才培養,學校還作為全省牽頭高校,在會展專業、旅遊產業(酒店管理)、文化產業(文化與旅遊協同發展)等方面進行人才培養模式的全面創新。
 
  圍繞旅遊人才培養的“換代升級”,學校還推動並加強學科融合,整合旅酒學院、盛寶金融科技學院、信息與智能學院等力量,圍繞“旅遊+金融”、“旅遊+信息智能”,走出了一條全新的的發展路徑並取得了豐碩的辦學成果。
 
  發展是硬道理。十四年來,三亞學院通過腳踏實地的辦學,在學科專業建設、人才培養、科學研究、智力貢獻等方面取得長足發展,已成為三亞的靚麗城市名片,在海南島上熠熠生輝。未來,三亞學院仍將堅持信念,堅定信心,在省市支持三亞學院發展成為“三亞大學”的背景下,不負教育初心,不負政府重託,不負社會期望!
 
  專題片《教育強國》觀後感2
 
  紀錄片《教育強國》開播啦,今天是《立國之本》和《強國基業》,明天還有《春風化雨》和《面向未來》。該片反映了新中國教育從總人口80%文盲半文盲的薄弱基礎起步,到建設成世界上最大的教育規模體系,其探索與前進歷程紮實,取得的成就輝煌。我們是恢復大學聯考後四年參加大學聯考的,還幸運地成為了教師;我們親歷了教育改革發展的重要發展階段,深感黨和政府優先發展教育的戰略部署,培育了大批優秀人才為國家的發展奉獻了(着)自己的力量。建設教育強國,辦人民滿意的教育是我們共同的目標,我們將作出不懈的努力和探索創新。
 
  一輩人的努力,一代人的成長,只有更好地瞭解歷史,知道教育發展的過程,才能更清晰未來的發展方向,以更多優秀的人才才能實現教育強國夢。在我們身邊就有很多領導、教育專家,他們退而不休,滿懷愛心,不求名利,不辭辛苦,以實際行動詮釋了“關愛後代、無私奉獻”的“五老”精神。這種精神感人至深、催人奮進,為我們樹立了榜樣!
 
  他們為國育人,為黨增輝;他們關注青少年、關心青少年、關愛青少年,引領青少年健康成長;他們弘揚“五老”精神,力託祖國未來;他們發揮“五老”精神,培養“四有”新人。他們用新的育人方式:家長學校、主題教育活動、四點半學校、“五老”志願服務隊等,為教育青少年辦實事做好事解難事;他們用社會主義核心價值體系引領青少年健康成長,創新了一個個關心下一代工作品牌,為我們起到了很好的示範作用。我們理當繼往開來,為實現中華民族偉大復興的強國夢貢獻一份力量。
 
  專題片《教育強國》觀後感3
 
  新中國成立之初,中國教育事業基礎薄弱,1949年全國80%的人口是文盲。經過70年努力,中國已建成擁有各級各類學校51.88萬所,各級各類教育在校生2.76億人、專任教師1670多萬人的世界上規模的教育體系。自2012年起,國家財政性教育經費佔GDP比例連年保持在4%以上。學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育……各領域都取得長足進步,中國正在從教育大國向教育強國邁進。
 
  中央廣播電視總枱與教育部聯合攝製四集紀錄片《教育強國》,聚焦新中國教育事業,以時代線索展開,全面講述新中國教育70年走過的非凡歷程,展示新中國教育事業取得的輝煌成就。該片將於今晚(11月5日)晚在央視一套播出。
 
  《教育強國》共4集,每集30分鐘,分別是《立國之本》《強國基業》《春風化雨》和《面向未來》。《立國之本》講述了從制定《共同綱領》到召開第一屆全國教育大會確定新中國的教育方針;開展掃盲運動,讓億萬中國人開始了讀書識字的新生活,成就足以載入人類文明史冊;整頓調整中國小校、從1952年開始大規模高校院系調整;向蘇聯和東歐派出留學生,為國家建設源源不斷的提供急需的人才……一系列重大事件,記錄着在黨和政府的領導下,經過全國人民共同努力,中國教育在新中國建設時期克服艱難考驗取得快速發展的輝煌歷程。
 
  《強國基業》由恢復大學聯考改變了一代青年人的命運,建立學位制度讓中國人才培養與世界接軌,大規模出國留學為國家發展培養高端人才,廣播電視大學的開辦澤惠更大範圍的青年……一系列事件,拉開了改革開放時期中國教育探索前行的大幕。中國教育用20多年的時間,完成基礎教育領域的“兩基”攻堅,並開創了中國高等教育大眾化發展的新格局,在世界教育,書寫了屬於中國的時代傳奇。
 
  《春風化雨》則是通過一個個教育故事,講述着在優先發展教育事業、加快教育現代化的指引下,中國教育如春風化雨,潤物無聲的變革歷程。在偏遠農村,在課堂一線,在實訓現場,中國各類教育改革不斷深入,各學段普及水平持續提升,教育公平邁出重大步伐,教育保障條件不斷改善,師資隊伍質量不斷提升……所有努力,讓中國教育事業呈現出全新的時代格局,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供了人才支撐。
 
  面向未來,當代中國教育圍繞培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人等重大問題,正在發生着一系列影響深遠的變革和探索,這也正是《面向未來》中關心的話題,中國教育各領域的深入變革與砥礪前行,共同勾勒出當代中國教育勇擔時代重任、以創新開啟未來的氣魄與格局。
 
  專題片《教育強國》觀後感4
 
  為全面反映新中國教育事業的探索與前進歷程,展示新中國教育事業取得的輝煌成就,由中央廣播電視總枱和教育部聯合攝製的四集專題片《教育強國》於11月5日在中央電視台綜合頻道晚8點檔首播,每天播出兩集。
 
  全片共四集,分別為《立國之本》《強國基業》《春風化雨》《面向未來》,以鮮活的人物、故事化的手法,串聯起中國教育紮實前行的足跡,全面講述了新中國成立70年來,黨和政府始終堅持教育優先發展戰略,堅持把教育作為重要的民生工程,以建設教育強國、辦好人民滿意的教育為目標,從學前教育到高等教育等各個領域作出的不懈努力和探索創新。
 
  該片對新中國教育事業取得的跨越式成就進行了系統總結,生動展現了新中國教育從總人口80%都是文盲半文盲的薄弱基礎起步,到如今各級各類教育在校生2.76億人、專任教師1670多萬人,國家財政性教育經費佔GDP比例連年保持在4%以上,建成了世界上最大規模的教育體系,正一路向着教育強國邁進的奮鬥歷程。
 
  據悉,該片攝製團隊赴上海、山東、貴州、廣西、海南等14個省份教育一線,採訪了65位親歷者、一線師生和專家學者,通過鏡頭定格中國教育的時代風采。