航天課觀後感2022精選8篇

我們在寫觀後感的過程中，可以結合自己的實際情況，一般大家欣賞完一場影片後，肯定有很多啟示，可以完成一篇觀後感，本站小編今天就為您帶來了航天課觀後感2022精選8篇，相信一定會對你有所幫助。

航天課觀後感2022篇1

在我年幼時，曾聽長輩們講過《嫦娥奔月的故事》，從那以後，一向嚮往着，有一天我也能像嫦娥一樣飛到月亮上，去看看那傳説中的廣寒宮。

原以為只有傳説中的天神才能在宇宙蒼穹間暢遊，但之後我才明白，原先人類也能夠飛向宇宙，在其間自由的翱翔!20_年10月15日，“神舟五號”成功發射並安全返航，可那時的我還是個牙牙學語的孩子，沒能親眼目睹那歷史性的一刻，也不能在記憶中留住它。20_年，“神舟六號”成功發射，那時候我坐在電視機前不目不轉盯的看着，依稀記得我還問了媽媽：“為什麼他們不飛向月亮呢”?可媽媽的回答我已經記不清了，因為自我還太小了。20_年，嫦娥一號探月飛船發射成功，那時我在想，如果我在那坐飛船裏就好了，那樣，我就能夠見到傳説中的嫦娥了。20_年嫦娥二號的成功發射更讓我激動不已，我在想，也許不久的將來，我也能踏上“奔月”的旅程

月亮是那蒼茫宇宙的一點，而“奔月”是我邁向宇宙的第一步，我的夢想是奔向我向往已久的月球，也是飛向我遙遙神思的蒼茫宇宙。我要學習那些航天英雄，向他們一樣成為一名優秀的航天員。我的父母不是航天工作者，因而我也沒有受過那些科學知識的薰陶，但我一向堅信，只要努力的學習，我的夢想總有一天會實現!

我會想着我的夢不斷前進，以為有夢想才會有期望。帶着期望出發，載着夢想起航，踏上我的航天之路，追尋我心中的航天之夢!

航天課觀後感2022篇2

50多年來,中國航天事業從無到有、從小到大、從弱到強,走出了一條具有鮮明中國特色的發展道路。伴隨着航天事業的發展,在出成果、出人才的同時,航天科技工業培育形成了航天傳統精神、“兩彈一星”精神與載人航天精神。航天“三大”精神就是航天文化在不同歷史時期的具體體現與繼承發展,就是偉大的民族精神與航天實踐相結合的產物,就是中國航天事業之魂,也就是中國航天企業文化之魂。

神舟五號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國,並以百分之百的發射率與零失敗率,創造了航天發射史上的輝煌。各參研參試部門與單位為完成神舟五號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。

從每一顆螺絲釘,每一個焊接縫,到我們在熒屏中瞧到的宇航員細緻的檢查安全繫帶的動作,認真地閲讀飛行手冊等,這一切都就是高質量、高標準、一絲不苟的,就是來不得一絲疏忽大意的。

可以説,航天員在訓練與任務過程中的一些困難,很多情況下沒有一種精神與信仰的支撐就是根本無法克服的。

為了適應與耐受航天飛行帶來的超重現象,航天員要在地面進行大量的離心機訓練,最大要承受約8個g的過載,也就就是相當於您體重8倍的負荷壓在您身上,整個面部會被拉變形,眼淚會不由自主的往外流,自己根本控制不住,全身上下非常難受。訓練中,航天員手裏都有一個報警器,只要您感到承受不了時,就可以按響它,讓工作人員把機器停下來,可就是直到今天,在18餘年的航天員訓練中,沒有任何一個航天員把這個報警器按響過。就是什麼支撐着她們,我想就是一種精神與信仰。

航天課觀後感2022篇3

1、學習航天人的艱苦奮鬥、勇於探索、開拓創新的精神

由於美國和歐洲頒佈的禁令，我國很難從國外獲得關鍵的航天技術，中國也沒有參與國際空間站的活動。航天事業是具有高度危險性的職業，而中國載人航天事業還處在起步階段，其風險之大可想而知。但在風險面前，中國航天員表現出的是一往無前的勇氣，是頑強拼搏的鬥志。航天員這次出艙面臨着失壓、缺氧、輻射和巨大温差等諸多困難。他們用艱苦奮鬥、敢於犧牲的精神，向世界展示了中華民族奮發向上的優秀品質;用勇於探索、開拓創新的精神為全國各族人民樹立了榜樣。

2、學習航天人極其嚴謹的科學精神

神舟七號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國，並以百分之百的發射率和零失敗率，創造了航天發射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。從每一顆螺絲釘，每一個焊接縫，到我們在電視中看到的宇航員細緻的檢查安全繫帶的動作，認真地閲讀飛行手冊等，這一切都是高質量、高標準、一絲不苟的，是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準有絲毫瑕疵的嚴謹工作作風，保證了“神七”的完美成功，也是我們應該認真學習的。

3、學習航天人志存高遠、無私奉獻的精神和高度的責任感

漫步太空，這個在當今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學技術，“神七”昇天意味着將打破這種局面。當我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悦時，當我們為航天事業的輝煌感到驕傲和自豪時，一定要認真學習航天人勇於攻堅、無私奉獻的精神品質，特別是要學習他們在航天事業中表現出來的高度的責任感，學習他們以國家利益為重、志存高遠、為國奉獻、立足本職工作的精神。

航天課觀後感2022篇4

2011年11月3日01：40左右，神州八號飛船和天宮一號順利對接成功。這是中國航天史上第三個具有劃時代意義的重大事件。第一次是東方紅衞星上天，標誌着中國人民自力更生問天成功，那是站起來的中國人民在向全世界宣佈：中國人完全有能力獨立發射自己的衞星了。第二次是楊利偉乘坐神五順利昇天並安全返回，這標誌着中國人實現了載人航天夢想。

神州八號飛船和天宮一號的對接成功標誌着中國人探索外太空以及登月的成功為期不遠了。神八天宮對接成功激勵中國人自力更生的精神，也激勵着同學們的學習態度。為什麼有些同學的成績差，有些同學的成績好呢?那可能是因為有些同學太懶，不好好學習;也可能是因為他們沒有好的學習方法，所以學習成績老是不能提高。我們可以藉助航天員刻苦勤勞、細心鑽研的精神，在學習方面：平時，要刻苦學習，上課要認真聽講;考試前要認真的、反覆的複習;寫完試卷，要細心的檢查。

這樣，成績肯定會提高上去的。中國的航天人通過輝煌的航天成績，給全體中國人打了一針強心劑：要相信自己，發展主要依靠自己，學習外人的同時一定不能失去自我造血能力。中國人有能力做好每一件事情，也只有依靠自力更生創造出的成績，才是真正的值得自豪的成績。中國人都應該學習中國航天人的自力更生精神，都應該有航天人的底氣和勇氣，把所有的行業都做成航天事業一樣的地步，這是我們國家和民族發展的根本所在。祖國真偉大!向中國的全體航天英雄們致敬!我也要好好學習，長大了做一個對祖國、對人民有用的人!

航天課觀後感2022篇5

中國航天工業志存高遠，奮發圖強和廉潔報國的行業風貌，應該成為全體中國人共同的精神財富，中國航天人的精神應該像過去的大慶精神一樣，成為中國現代的進程中所有行業的楷模。中國航天事業所創造的這些有形和無形的財富，是我們這個民族不竭的物質和精神寶藏。

當代大學生學習航天精神

1、學習航天人的艱苦奮鬥、勇於探索、開拓創新的精神

由於美國和歐洲頒佈的禁令，我國很難從國外獲得關鍵的航天技術，中國也沒有參與國際空間站的活動。航天事業是具有高度危險性的職業，而中國載人航天事業還處在起步階段，其風險之大可想而知。但在風險面前，中國航天員表現出的是一往無前的勇氣，是頑強拼搏的鬥志。航天員這次出艙面臨着失壓、缺氧、輻射和巨大温差等諸多困難。他們用艱苦奮鬥、敢於犧牲的精神，向世界展示了中華民族奮發向上的優秀品質;用勇於探索、開拓創新的精神為全國各族人民樹立了榜樣。

2、學習航天人極其嚴謹的科學精神

神舟七號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國，並以百分之百的發射率和零失敗率，創造了航天發射史上的輝煌。各參研參試部門和單位為完成神舟七號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。從每一顆螺絲釘，每一個焊接縫，到我們在電視中看到的宇航員細緻的檢查安全繫帶的動作，認真地閲讀飛行手冊等，這一切都是高質量、高標準、一絲不苟的，是來不得一絲疏忽大意的。這種不允許失敗、不準有絲毫瑕疵的嚴謹工作作風，保證了“神七”的完美成功，也是我們應該認真學習的。

3、學習航天人志存高遠、無私奉獻的精神和高度的責任感

漫步太空，這個在當今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科學技術，“神七”昇天意味着將打破這種局面。當我們沉浸在“神七”帶來的歡樂和喜悦時，當我們為航天事業的輝煌感到驕傲和自豪時，一定要認真學習航天人勇於攻堅、無私奉獻的精神品質，特別是要學習他們在航天事業中表現出來的高度的責任感，學習他們以國家利益為重、志存高遠、為國奉獻、立足本職工作的精神。

航天課觀後感2022篇6

神舟飛船的一次航天飛行成功，凝聚裏十多萬航天人的心血。他們組織成了一個龐大的系統，既明確分工，又精誠合作，不能有一絲一毫的懈怠。無論你擔任地是什麼角色，絕對沒有主要和次要之分，從飛船的製造到飛行員的吃喝拉撒，任何一個細微的環節，從設計到製造到裝配，都必須經過縝密地設計和反覆地實驗，絕對不能有絲毫的紕漏。從返回艙到軌道艙之間的那道門，如果不能嚴密關閉，就可能導致整個飛船航天飛行的失敗，為此，航天人經過了近百次的實驗，就是卡進去一根頭髮都不行。曾經就是因為火箭發射塔底座上掉了一個非常微小的金屬屑，導致了火箭發射失敗。儘管其中一個人負責任地工作能起到的作用微乎其微，但只要某個人有一點疏忽，就可能給火箭乃至七大系統帶來滅頂之災。航天人的“歸零”，就是對任何問題，都要完全、徹底、不留遺患和舉一反三地解決。“零缺陷，零故障，零疑點”“嚴上加嚴、細上加細、慎之又慎、精益求精”“一絲不苟、分秒不差”……這些看似極端的口號，從一個側面反映了中國航天人嚴謹求實負責任的作風。正如載人航天工程副總指揮張慶偉所説的，載人航天工程的標準必須全面、嚴謹、可操作、可檢查，絕不能出現廚師做菜時常説的“鹽少許”之類的含糊其辭。全系統數萬個口令無一差錯，操作無一失誤;北京、酒泉、西安3個指控中心和分佈在國內外的10個測控站，以及分佈在太平洋、大西洋、印度洋的4艘遠望號測量船，都精確、及時，圓滿完成了各項任務，才確保了“神六”的“談笑凱歌還”!

載人航天的成功，是中國改革開放和社會主義現代化建設的又一偉大成就，是中國科技發展的新的里程碑，是中國人民自強不息的又一非凡壯舉。成就這一舉世矚目的高科技領域宏偉事業，既靠我們雄厚的經濟和科技實力作後盾，也需要巨大的精神力量來推動。正是在載人航天工程的實踐中，在挑戰世界尖端科技領域的艱難征程中，我們的航天人鑄就了科學求實、開拓創新，艱苦創業、勇攀高峯，團結協作、無私奉獻的載人航天精神。這一精神，為中國航天領域攻堅克難、不斷進步提供了源源不絕的強大動力，也成為中華民族的寶貴財富。當我們沉浸在“神六”帶來的歡樂和喜慶時，當我們為航天事業的輝煌感到驕傲和自豪時，一定要認真學習航天人艱苦奮鬥、勇於攻堅、開拓創新、無私奉獻的精神品質，特別是要學習他們在航天事業中表現出來的高度地負責任。偉大的精神成就了偉大的事業。只要我們每個人立志成才，報效企業，就沒有什麼事情可以阻擋我們勇往直前的步伐。當我們的事業遭到挫折的時候，可以回顧我們的航天風雨路，想想我們偉大的航天精神，就能重振精神，大步走向成功的彼岸。

航天課觀後感2022篇7

載人航天工程就是當今世界高新技術發展水平的集中體現,就是衡量一個國家綜合國力的重要標誌。通過觀瞧學習,我深刻理解了在實施載人航天工程的進程中,中國航天人員牢記黨與人民的重託,滿懷為國爭光的雄心壯志,自強不息,頑強拼搏,團結協作,開拓創新,取得了一個又一個輝煌成果,也鑄就了特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。

50多年來,中國航天事業從無到有、從小到大、從弱到強,走出了一條具有鮮明中國特色的發展道路。伴隨着航天事業的發展,在出成果、出人才的同時,航天科技工業培育形成了航天傳統精神、“兩彈一星”精神與載人航天精神。航天“三大”精神就是航天文化在不同歷史時期的具體體現與繼承發展,就是偉大的民族精神與航天實踐相結合的產物,就是中國航天事業之魂,也就是中國航天企業文化之魂。

神舟五號飛船零配件產地幾乎涵蓋了大半個中國,並以百分之百的發射率與零失敗率,創造了航天發射史上的輝煌。各參研參試部門與單位為完成神舟五號載人航天飛行任務做了大量精益求精的準備工作。

從每一顆螺絲釘,每一個焊接縫,到我們在熒屏中瞧到的宇航員細緻的檢查安全繫帶的動作,認真地閲讀飛行手冊等,這一切都就是高質量、高標準、一絲不苟的,就是來不得一絲疏忽大意的。

可以説,航天員在訓練與任務過程中的一些困難,很多情況下沒有一種精神與信仰的支撐就是根本無法克服的。

航天課觀後感2022篇8

神舟十一號奔向天宮，我國載人航天再啟新程。北京時間10月17日7時49分，執行與天宮二號交會對接任務的神舟十一號載人飛船，在酒泉衞星發射中心發射升空後準確進入預定軌道，順利將2名航天員送上太空。正在印度出席金磚國家領導人第八次會晤的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平第一時間發來賀電。

偉大的事業孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峯的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和傑出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的航天精神。這些精神永遠值得我們每個黨員幹部去學習，我們更應該把這種航天精神融入到“兩學一做”學習教育中去。

今天的我們是幸運的，我們有良好的生活條件和工作環境，我們沒有經歷過苦難。相比那些航天英雄，他們都是通過嚴酷的訓練和殘酷的選拔才能成為一名合格的航天員，在太空中，身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮鬥，自強不息，作為一名黨員幹部，更應以他們為榮，以他們為榜樣，學習他們的拼搏精神和愛國精神，深入學習黨章黨規和習總書記系列講話精神，爭做合格黨員。

要做一名合格黨員，就要在生活、工作上，遇到困難和挫折，不逃避，不退縮，知難而進，一往無前，敢於勝利。就像航天員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破各個難關。探索無垠的太空是航天人永無止境的事業，學習航天精神是我們共產黨員的任務。

成功實踐告訴我們，無論過去、現在還是將來，航天精神永遠是我們戰勝一切困難、奪取勝利的重要法寶。有了這種精神作支撐，我們的民族才能自立自強，我們的國家才能發展進步，我們的事業才能永葆生機與活力。我們要大力弘揚偉大的航天精神，爭做合格黨員，把它轉化為全面建成小康社會的強大動力，早日實現中華民族偉大復興的中國夢。