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校園安全觀後感8篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:4.45K

一般大家觀看完一場影片後,應該有很多啟示,可以書寫一篇觀後感,大家在寫觀後感的過程中,可以聯繫自身的實際情況,本站小編今天就為您帶來了校園安全觀後感8篇,相信一定會對你有所幫助。

校園安全觀後感8篇

校園安全觀後感篇1

今天,我觀看了湖南衞視《新聞大求真》關於中國小生安全警示教育的系列節目之交通安全篇。

這個節目主要演示了幾種中國小生多發的交通事故:第一種,是兩個行人在路中間爭執,一輛自行車迎面而來,騎車的人大喊着:“讓開!讓開!”我想,這回肯定是自行車撞上行人了。但行人待了大概幾秒鐘之後讓開了,而就在這個時候,一輛汽車闖進了畫面裏,自行車來不及閃躲被撞飛了。以前我只在科幻片中才看到這種慘烈的場景。第二種,一輛摩托車正經過路口,此時,一輛大卡車隱約出現在畫面左邊路口的盡頭,摩托車正常行駛。到了大卡車亮燈準備右拐時,摩托車竟然毫不在意。我想:“難道摩托車真的是安全的嗎?”畫面中繼續播放,當大卡車的前輪和中部右轉完成的時候,摩托車突然被大卡車的後輪絆倒了。接着,實驗道具換成了汽車和自行車,出現了和剛才同樣的情況。節目後來用科學模型演示了為什麼會產生這樣的交通事故,主要原因是“內輪差”和“盲區”。我雖然對這些專業術語不是太明白,但知道了要分道行駛的重要,以及在騎車時要儘量躲避大車,不要靠近它們。

接下來,節目中又演示了中國小生上學、放學路上的種種安全漏洞並展示了其存在的危險,提醒同學們注意。

最後,節目中又教給我們如果遇到交通事故時該怎麼辦等諸如此類的知識,然後又用平常的一些“雞毛蒜皮”的小問題舉例説明這些行為將會為交通事故埋下伏筆……

看完這個節目,對我觸動很大,交通安全真是不能大意啊!

校園安全觀後感篇2

交通日益發達、日新月異的今天,人們日常的出行,都離不開交通工具。它給大家帶來了前所未有的方便與快捷,也給大家帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼間便破碎不堪了。因此,大家要遵守交通規則,安全行駛,才能避免這些事故的發生,健康成長。交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的原炸彈,一時大意,這顆埋伏在大家生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭支零破碎,炸得人心悲苦。

我在電視上目睹這樣一個驚心動魄的場面:走在男孩子面前的是一位活蹦亂跳的女孩,頭上扎着一對粉黃的蝴蝶結,身穿一條漂亮的白紗裙,正準備過馬路,綠燈停了,紅燈亮了,男孩子立刻停在馬路邊,小女孩卻飛快地向前衝。説時遲,那時快,一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車,“嘭”的一聲,小女孩躺在地上,鮮血染紅了白紗裙,是那麼令人眩目。她“睡着”了,再也沒有醒來了……她媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的屍體,她失聲痛哭,含着眼淚説:“我的寶貝女兒啊!我……你去了,我該怎麼辦?你快醒來。”隨後,她媽媽當場昏倒了,她的父親早就猝然長逝了。交通事故是那麼可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命。唉,一個春光燦爛的生命消失了,真令人悲痛。這悲劇是誰造成的呢?是小女孩自己吧!真讓人揪心啊!

讓大家時刻敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學習交通全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,讓生命之花綻放吧!

校園安全觀後感篇3

通過觀看這段20分鐘的短視頻,讓我的內心觸動很深,光是2019年晉城市因為交通事故失去生命的人高達186人之多,這是多麼慘痛的一個數字呀!這麼多鮮活的生命都被無情的車禍奪去了,多少個家庭都生活在悲痛和思念親人之中。

我發現造成死亡的交通事故主要有幾種:醉酒駕駛機動車、無證駕駛、超速駕駛、逆向行駛、未按規定讓行、行車中不注意盲區、存在僥倖心理等違法行為。

其中,酒駕、醉駕佔到53%之多,從中我也感到酒後駕車是非常危險的行為,是對社會、對家人及其不負責任的表現,酒後駕駛思維變得遲鈍,手腳變得緩慢,從而失去對安全的判斷。有些未成年人法律意識淡薄,經常酒後騎車上路,他們的心理是不成熟的,一旦發生意外,由於害怕承擔責任就會逃避,但他們也有自尊心,在家人的勸説下,都會去自首,許多案例都證明了這一點。酒駕、毒駕不僅給社會帶來不可估量的損失,同時也給親人們一輩子的痛苦,給自己是一輩子的悔恨。俗話説:“喝酒不開車,開車不喝酒”。可是還有許多人明知故犯,現在酒駕、毒駕已經列入刑法,犯罪記錄將伴隨終身,其子女報考公務員、入黨、軍校等都會受到限制,所以我想對那些常常喝了酒還在開車的人説一句,為了您和家人的幸福,請您喝酒不開車,開車不喝酒。

另外就是盲區,每個車都有盲區,尤其是現在的拉貨車、半掛車,它們號稱“大禍車”,它們在右轉彎的時候,內輪差達到一米多,所以要遠離大貨車。我想説的是,在我們過馬路等紅綠燈時,一定要注意觀察周圍前後的情況,避免發生危險,如果大家的安全防範意識都提高了,我想交通事故的死亡率會下降到零的。

校園安全觀後感篇4

今天,我們看了《安全知識》。看完後我深受感受。

在看紅燈綠燈那一段時我有很多的想法,在之前我經常會因為急着去上學,不等紅燈變成綠燈時我就衝了過去,甚至有的時候還會闖紅燈。當看完這個視頻後,我認識到了自己的錯誤,影片裏的學生遇到紅燈時不管有多麼急的事都會停下他們匆忙的腳步,待綠燈亮時他們還會先看看有沒有汽車通過,確定安全後再通過。俗話説:等三分不搶一秒,我應該像他們學習。

除了認識紅綠燈外我們還認識了許多路標,比如禁止停車、禁止鳴笛和正在施工等路標,禁止停車路標呈圓形,中間有一個大寫“p”,還有一道紅色粗斜道;禁止拐彎路標呈圓形,有一個拐彎標誌,還有一道紅色粗斜道。

我們還學了一些交警指揮交通的`手勢,比如停車手勢,是在立正的狀態下,右手伸直,五指併攏,手掌向前,與胳膊呈90度,左手自然下垂。右大轉彎就是在立正狀態下,右手平放伸直,五指併攏,手掌面向前方,左手在胸前左右擺動。

我們還學了在高速公路上迷失方向怎麼辦。在高速公路上的每一個分叉口和護欄旁都有道路指示牌,在進入高速入口的1000米處設有高速入口的指示牌,在高速出口設有出口指示牌。

看完這些視頻後,我學會了許多安全和交通方面的知識,對我今後的生活起到了非常大的幫助。

校園安全觀後感篇5

人生最寶貴的是什麼?有人會説,是聰明智慧,有人會説,是家財萬貫,其實人生最寶貴的是生命。不是有一句話説生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負責。就在星期四的下午第八節課,學校組織我們看了安全教育片。

看了這部片子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中國小生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩踏事件,就輕易的奪走了一個個脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花。生命真的很脆弱,禁不起一點點的風吹雨打。可是往往因為我們的不小心,就會釀成一場悲劇的發生。

看完了一個個安全事故的案例。自己深深的感覺到生命的脆弱。從這些安全事故中我們知道了生命的可貴,生命是精彩的,是快樂的,也是唯一的,我們要珍惜父母給我們的生命,珍惜上蒼給我們在這世界上唯一的一次旅行機會;從這些安全事故中也知道了安全的重要,作為學生,要牢固樹立”珍愛生命,安全第一“的思想,從我做起,從現在做起,從對學校、對家庭、對社會、對未來的高度,充分認識到自己生命的可貴,注意保護自己。

智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗。安全是我們永恆的主題,安全是最大的政治,安全是我們最大的福利,我們要從播放的影片中所播放的那些案例中吸取教訓,用經驗來防止各種事故的發生,用行動來預防各種事故的發生!

人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有。

珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,讓血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽連着你的家人。

校園安全觀後感篇6

所謂校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強欺弱。這樣的例子在我們校園內外時有發生,讓我心情沉重。不僅如此

傷害你的身體,還會使一顆純淨的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統美德——友善,而且不利於踐行社會主義核心價值觀,更重要的是極其容易傷害到同學們的身體心理以及家庭。

友善是人際交往中必須具備的道德規範,如果人們都能以與人友善的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關係,我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那麼,在和別人打交道時,如何做到與人為善呢

首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起,產生一點摩擦是正常的。在平時生活中,應該學會説:對不起。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關係時有着出奇的效果。但是矛盾發生後,應該學會忍、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓

矛盾迅速化解,也就是人們常説的:退一步海闊天空。所以,我們應該學會友善待人,使自己的周圍充滿歡樂。

其次,學會正確處理同學間欺凌現象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,應該及時尋求家長、老師甚至警察的幫助,用正確的方式處理同學間的矛盾和衝突,把校園欺凌化作校園和諧相處,讓友善的微笑常掛你的臉上,做一個合格的盤中人!

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

校園安全觀後感篇7

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本着對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步瞭解認識,在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中總結出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

5、聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。

這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

校園安全觀後感篇8

今天我要説的內容主題是;校園安全你先行。安全與我們在場每位人都息息相關,我們人從出生那刻起,安全就與我們一路相伴,安全涉及面非常的廣泛,如:食品安全、交通安全、用火用電安全、人身安全等等,下面我重點來講一講校園安全,老師上週翻閲了一下醫務室的《醫務室救治登記本》,那上面記錄着我們學校醫務室連醫生對同學們在校期間發生意外傷害或身體不舒服時進行救治情況,我初步統計了一下從去年9月份我們教學樓建好投入使用到現在,在《醫務室救治登記本》上面有進行記錄的救治大概有120起左右,除了少部分因自身身體健康原因到醫務室進行治療外,其餘絕大部分都是因不注意安全而導致發生意外傷害,比如在樓道、操場隨意奔跑進而發生衝撞,以及隨意攀爬引發跌落導致身體受到傷害,且後果多比較嚴重,多數為開放性創傷,需要進行治療,嚴重的需要到醫院進行傷口縫合,也有骨折的。那我們該如何避免這類傷害不發生在我們身上呢?

首先要做到在校園裏文明行走不隨意奔跑,尤其不能在教室、走廊以及樓梯這些地方奔跑;要做到文明靠右行走,上下樓梯注意禮讓,不互相推擠;從教室出來以及經過樓道拐角地方時,要放慢腳步,注意觀察後通過,避免與他人相撞。其次,不能隨意攀爬欄杆、窗户,有的同學或許覺得自己攀爬水平很不錯,但只要有一次發生跌落,那造成的後果或許就是致命的!所以我們一定不能存有僥倖的心理。此外,老師還發現有的同學喜歡在二樓報告廳門口的架空層踢礦泉水瓶,時不時有瓶子從欄杆縫裏飛到操場上,甚至為了踢起來更有腳感,還在裏面裝了半瓶水來增加重量,還有一些高年級的同學為了快速把球交給在籃球場的同學,直接把籃球從樓上扔下來,大家試想一下,如果這個水瓶或者籃球剛好砸到下面經過的同學或者老師的頭上會導致什麼樣的嚴重後果,運動固然能給我們帶來快樂,讓我們身心更健康,但若在不適合的場所或者進行不安全運動項目時,就極容易給自己或者他人造成傷害,所以我們進行運動首先要在保證安全的前提下進行,更不能把快樂建立在傷害別人的基礎上面,否則運動就失去了樂趣與意義。只有你們每位同學在學校日常活動中時時刻刻想到安全,在行動中處處遵守安全相關規定,傷害才會遠離你們,只有你們都安全了,我們的學校才能真正的得以實現安全,大家才能在安全的校園環境裏快樂的學習與生活。

同學們,你們是祖國的未來,你們的心中懷有許許多多的夢想,而安全就是這些夢想的基石,只有在保證你們安全的前提下,你們的夢想之花才有機會璀璨綻放!希望同學們從今天起,把安全這兩個字牢記在心中,一起讓實小這艘巨輪,在知識的海洋裏平安前行。

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