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六一幼兒園主持的開場白6篇

欄目: 開場白 / 發佈於: / 人氣:2.44W


老師:尊敬的/各位家長、各位來賓

六一幼兒園主持的開場白6篇


小朋友:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家好!

老師:伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋! 六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁着/喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

楊秀華:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福—— (共同)慶六一文藝匯演現在開始!

  範文二:幼兒園六一主持詞開場及結束

師合: 親愛的小朋友們!

幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

師幼合:大家上午好!

幼1:離開五月的芬芳

幼2:喜迎六月的時光

幼3:我們的心像正怒放的花朵兒

幼4:蕩起一片片歡樂的海洋!

師1:此時此刻,我們的心情無比激動,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20XX“六一”國際兒童節的到來!

師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

師1:下面我宣佈***中心幼兒園慶“六一”文藝匯演

合:現在開始!

結束部分:

師1:帶着六月的花香,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歌唱! 師2:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因為這夢幻般的世界,都來自六月的孕育! 幼1:六月,我童年的搖籃,我童年的夢想。

幼2:六月,養育我的沃土,照耀我的太陽!

幼3:今天,我擁抱美好的六月

幼4:明天,再創六月的輝煌

師1:讓我們一起祝福***中心幼兒園的明天

合:更美好!

師2:***中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長來賓的光臨!讓我們 合:明年六一再相會!再見!

  範文三:幼兒園六一兒童節主持詞開場白

尊敬的各位領導,各位家長、各位來賓:

大家好!

伴着花的芳香,踏着歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋! 六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日“六一”兒童節!

在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望,也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福——現在我宣佈北票市第一國小幼兒園慶六一文藝匯演現在開始!

結束語

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望

北票市第一國小幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!

  範文四:六一幼兒園主持詞

甲:尊敬的各位老師,各位家長

乙:親愛的小朋友們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:看,教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

甲:看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!

乙:在大家的關心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、 一起進步,同時我們在這裏第一次迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!

甲:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂! 幼兒園"慶六一"彙報演出 正式開始! 乙:首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭!

甲:下面請幼兒代表上台發言。

一、中班:小合唱《慶六一》

甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

合:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

甲: 請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。

二、舞蹈班:舞蹈《小松樹》

甲:小松樹,風裏站着笑,雪裏不彎腰。青青小松樹,身體真正好。 乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風雪搏鬥。

甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。

乙:請欣賞由舞蹈班的小夥伴為大家帶來的舞蹈——《小松樹》。

三、大班:黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯呢,你看,我們的小狀元走過來了,請欣賞:黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。

四、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語幼兒園,注重幼兒母語和第二語言能力的同步發展,現在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音,而且已經能夠説出24個英文字母並且唱出英文字母歌,下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

五、大班:舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,

我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠閃亮、永遠都是那麼出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《小星星》。

六、舞蹈班:舞蹈《一顆星》

七、大班:英文字母歌《 I can here the bear 》

比起中班的小朋友,我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多,下面這首英文歌曲難度就大一些,請聽大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》

八、中班:舞蹈《哆來咪》

九、小班:歌表演《上學歌》 看,上學路上,這羣小朋友多麼可愛!

一十、中班:歌表演《小老鼠玩電腦

甲:小老鼠上燈台,偷吃油下不來,喵喵喵,貓來了,嘰裏咕嚕滾下來。

乙:別以為小老鼠只會偷油吃,現在的小老鼠也會玩高科技呢,你看,這羣可愛的小老鼠玩起了電腦......

十二、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍天白雲下,從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘,她們和着悠揚的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:載着歌聲與微笑,讓童心乘着春風飛行,

乙:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

乙:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

甲:朋友們,"慶六一"少兒文藝匯演到此結束。

  範文五:幼兒園六一主持詞

尊敬的各位來賓 親愛的家長朋友 可愛的孩子們,大家上午好!

在陽光明媚、充滿花香的季節裏, 、、、幼兒園 20XX年六一活動

即將拉開帷幕本次活動會的宗旨是:健康快樂,勇敢自信。本次活動的目標是:在運動中鍛鍊身體,在遊戲中收穫快樂!運動是平台,我們希望通過這次活動,讓孩子們體驗運動的快樂,促進孩子們強身健體,茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享;現在就讓我們一起來分享孩子們童年裏運動的快樂吧!瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發,躍躍欲試,已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧!音樂響起來!

中班 首先,走在前面的是童傑幼兒園中班的小朋友。看他們多可愛呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥,接受陽光,白雲的撫愛;又像水裏自由自在快樂游泳的小魚,依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風奔跑的的小馬,希望與光明同在。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!祝願他們在這次運動會上增長更多的見識,真正的體會到“運動帶來的快樂”。掌聲送給這些寶貝們。

大班 現在走來的是大班班的小天使,看!他們認真的模樣是多麼可愛!他們揮動的小手是多麼有力!他們響亮的的聲音是多麼甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛。他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!

學前班 下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的學前班的健將們,瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定,燦爛的微笑譜寫着他們的熱情。經過幼兒園3年的集體生活,他們收穫了友誼,學會了互幫互助,成為了弟弟妹妹的榜樣,希望他們在今天能玩得開心、玩得精彩。期待他們精彩的表現。學前班的小朋友們,加油吧!

國歌

口號

園長講話 籃球的“咚咚”聲是前進的序曲,是出發的戰鼓,經過一年的練習,孩子們在籃球方面有很大的進步玩法也越來越多樣化,另一方面籃球也彌補幼兒園體育鍛煉中注重發展下肢而忽視上肢動作的不足,從而進一步促進孩子的全面發展。接下來的這場表演將為我們譜寫了一曲壯美的幼兒園籃球進行曲

中華武術,博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。中華武術具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意藴。是中華民族創造的文化精粹,得到了世界上越來越多人羣的青睞。 請欣賞武術表演

精彩的武術表演悄然成為幼兒園一道亮麗的風景。孩子們動作靈活,如雛鷹展翅,熱情奔放,似猛虎下山,虎虎生威,如凌波踏浪,又似蛟龍出水,震撼人心,給人以美的享受。

溜溜布”是一種布質户外運動遊戲材料,由於它具備可變性強的特點,能夠變換成不同形式進行遊戲,活動中有一定的聲勢,據有參與性、相互影響性、活動性和效仿性,能夠引發幼兒的積極參與,促進幼兒基本動作的協調發展,深受幼兒的喜愛。

“溜溜布”大家對這個名字應該不太熟悉,我先介紹一下,溜溜布是一種布質户外運動遊戲材料,別看是一條簡單的布孩子們可以通過這項遊戲可以引發幼兒的積極參與,促進幼兒基本動作的協調發展,深受幼兒的喜愛。

健美操

堂堂正正一輩子:有一種傳神的語言,那是用十根手指舞動的姿態;有一種無聲的力量,那是用手臂與手指舞動的瞬間;有一種真摯的愛,那是用雙手傳遞出的温暖;

户外活動是幼兒園教育教學的重要組成部分,也是有計劃、有目的的教育活動。參與户外遊戲活動能夠提高幼兒的身體素質,增強幼兒動作發展的協調性和平衡能力,老師們為了更好的鍛鍊幼兒的“走、跑、鑽、爬”是怎樣安排的户外活動?我們一起看一下。

各位家長、各位老師、各位小運動員們,美好的時光總是這麼短暫,太多的歡笑和感動,將伴着本次六一活動永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝,你們辛苦了;向小孩子們們表示祝賀,你們是最棒的!幼兒園20XX年六一活動勝利閉幕。最後,衷心的祝願我們的家長,祝願我們的小朋友們健康快樂,祝願我們的幼兒園有更美好的明天!

  範文六:幼兒園六一主持詞

主持人:

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、小朋友:你們好!

女: 六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,

男:“六一”,這個 屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子裏,

男:各級領導、社會各界帶着關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女: 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊 呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:**幼兒園慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男:有一個節日 在六月,

女:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;

男:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男: 有一個節日在六月,

女:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡 樂。

男:請聽大(一)班全體小朋友的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血 沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸 騰;

甲:人民的利益高於一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽大(二)全體小朋友的詩朗 誦

第三篇章:勤奮學習、自強自立

主持人:

甲:當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲: 當我們用秩嫩的小手拿起畫筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我 們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽中(二)班小朋友給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:為成長鼓掌

主持人:

甲: 我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的 生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲: 請欣賞大(三)班全體小朋友的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人:

慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、 阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》立法權、園本課程組同學的現場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看後可將自己的作品送 給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練),並參觀我們美麗而可愛的幼兒園,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。

幼 兒齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!主持人:

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、小朋友:你們好!

女: 六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,

男:“六一”,這個 屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子裏,

男:各級領導、社會各界帶着關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女: 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊 呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:**幼兒園慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男:有一個節日 在六月,

女:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;

男:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男: 有一個節日在六月,

女:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡 樂。

男:請聽大(一)班全體小朋友的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血 沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸 騰;

甲:人民的利益高於一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽大(二)全體小朋友的詩朗 誦

第三篇章:勤奮學習、自強自立

主持人:

甲:當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲: 當我們用秩嫩的小手拿起畫筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我 們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽中(二)班小朋友給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:為成長鼓掌

主持人:

甲: 我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的 生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲: 請欣賞大(三)班全體小朋友的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人:

慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、 阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》立法權、園本課程組同學的現場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看後可將自己的作品送 給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練),並參觀我們美麗而可愛的幼兒園,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。

幼 兒齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

  範文七:幼兒園六一主持詞

開場白:

(主持1):今天是個特殊的日子; (主持2)今天是個愉快的日子。

(主持1) 今天是屬於我們小朋友的日子。因為…… (共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

(主持1)):在這裏,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

(主持2)):祝大家節日快樂!

(主持1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長表發言) (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

(主持2)下面是全園大合唱! (1:温馨家園;2:愛我就抱抱我.3:慶祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小班表演的律動:《講衞生律動》。

(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《感恩的心》。 (主持1):在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒; 下面 請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

(主持1):看,一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請 欣賞舞蹈向前衝。(大班舞蹈)

(主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

(主持1):現在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的。

(主持2):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹 妹們就收穫了一個大蘿蔔。

(主持1):請欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿蔔》。

(主持2):請欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!

(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

(主持2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。

(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因為我們已經長大了, 我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

(主持2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

(主持1):男孩子有男孩子的特點,那女孩子呢?

(主持2):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

( 主持1):它們一定在説每個孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持2):是啊!請欣賞由大班表演的模特步。

(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟着動感的節奏表演他們的節目。

(主持2)小班小朋友也會跟着動感音樂拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪裏,我們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有中班老師帶來的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1):我們學前班的孩子為什麼快樂?

(主持2):因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請 欣賞由學前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業詩》!

(主持1) 每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過, 一路春風化雨, 一路笑語歡歌。

(主持2)讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴, 讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。

(共同)美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

  範文八:幼兒園“六一”主持詞

幼兒園”慶六一活動“幼兒主持詞

主持人:

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、小朋友:你們好!

女:六月,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,

男:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。 女:在這歡樂、美好的日子裏,

男:各級領導帶着關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意! 齊呼:

幼兒園慶“六、一”活動現在開始。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;

男:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節日在六月,

女:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽大(一)班全體小朋友的詩朗誦《六月的鮮花》。

第二篇章:敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高於一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽大(二)全體小朋友的詩朗誦

第三篇章:勤奮學習、自強自立

主持人:

甲:當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當我們用秩嫩的小手拿起畫筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽中(二)班小朋友給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:為成長鼓掌

主持人:

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞大(三)班全體小朋友的詩朗誦《為成長鼓掌》。

主持人:

慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》立法權、園本課程組同學的現場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看後可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練),並參觀我們美麗而可愛的幼兒園,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。

幼兒齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

  範文九:我幼兒園的六一主持詞

六一兒童節舞蹈串詞

尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們,大家晚上好!

温暖的陽關、誘人的花香、喜悦的笑臉、激動的心情連小草都在歡樂地歌唱。一張張微笑的小臉;一顆顆激動澎湃的心;一雙雙充滿期待的眼睛,迎接着“六一”國際兒童節的到來。 周:大地的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。老師和爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

甘:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的爸爸媽媽,感謝你們幫我們邁好人生的第一步。 合:讓我們説一聲謝謝您老師,謝謝您爸爸媽媽。

周:六月,是童年的搖籃。

甘:六月,是童年的夢鄉

周:六月,是童年的太陽。

甘:六月是我們天使的節日,我們為它增添光彩。福娃蒙台梭利幼兒園慶“六一”“放飛我們的快樂”文藝匯演現在開始

周:1《金嗩吶》讓我們跳起最快樂的舞蹈,吹起“金嗩吶”來慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《金嗩吶》。請蒙五班的《小龍人》做準備。

甘:2《小龍人》我們是龍的國度,我們是龍的傳人,我頭上有犄角,我身後有尾巴,我就是傳説中的小龍人,看,蒙五班的小龍人上來了。請欣賞舞蹈《小龍人》。請,蒙二班的《荷塘月色》做準備。

周:3《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨着柔美的旋律一起欣賞蒙二班舞蹈《荷塘月色》請蒙一班的《向前衝》做準備。

甘:4《向前衝》當我們呱呱墜地,我們就會遇到一個又一個坎兒,坎兒不可怕,只要我們能不畏艱難,努力向前衝,那我們的一切將是美好的。請欣賞舞蹈《向前衝》,表演者蒙一班小朋友。請蒙四班的《兩隻老虎做準備》

周:5《兩隻老虎》主持人牽着一名小老虎,“寶貝你告訴大家你今天扮演的是什麼小動物啊”“老虎”。老虎是怎麼叫的?給大家表演一下。別看孩子們小,他們照樣虎虎生威,瞧!一羣虎頭虎腦的虎娃娃來了。接下來請欣賞蒙四班小朋友帶來的《兩隻老虎》。請蒙三班的《勇敢的小兵兵》做準備。

甘:6《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵,請欣賞蒙三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》請老師的舞蹈準準備。

周:7《蒙古姑娘》藍天、白雲、綠草、白羊、廣闊無垠地草地,美麗可愛的蒙古姑娘策馬揚鞭,他們的森林起舞,訴説草原無盡的美麗風光。請欣賞老師們的舞蹈《蒙古姑娘》。請蒙一班的《江南stlye》做準備。

甘:8《江南stlye》接下來這首歌曲,上至老人下至小孩都會隨着他的節奏舞動自己的身體,沉浸在歡快的音樂中。他就是《江南stlye》請欣賞蒙一班的舞蹈《江南stlye》請蒙五班的《小豆豆》做準備。

周:9《小豆豆》一羣天真無邪的小精靈勵志着自己的事情自己做,蒙五班的小豆豆們將用活潑可愛的舞蹈展現着他們的自信和獨立。下面請欣賞蒙五班舞蹈《小豆豆》請舞蹈班的小朋友做準備。

甘:10《舞蹈小組合》六一是孩子們的節日,他們用清脆的笑聲,搖擺着自己的身體,跳起歡快的舞蹈,來迎接自己的節日。就連機靈的藍精靈、可愛的泥娃娃,聰明的一休都不肯示弱。接下來請欣賞舞蹈班的《舞蹈小組合》

周:11《三隻小熊》見過孔雀婀娜的舞姿,品過荷花仙子的蓮衣切切,今天讓我們一起欣賞三隻小熊的可愛舞姿。請欣賞蒙二班小朋友帶來的舞蹈《三隻小熊》。請蒙一班的《白雪公主》做準備。

甘:12《白雪公主》童年是真的夢,童年是夢的真。每段童年的時光裏,都屹立着一座神奇的童話城堡。城堡裏住着美麗善良的公主和她的7個小矮人。接下來請欣賞英語話劇《白雪公主》。請蒙四班的《貓鼠之夜》做準備。

周:13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來就是天敵,它們鬥智鬥勇,演繹了一部部讓人難以忘記的經典動畫。今晚又有一羣可愛的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰了,它們將帶給我們一個怎樣的難忘之夜呢?請欣賞蒙四班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》

甘:14《小雞與狐狸》精彩的貓鼠之夜,讓我們的心也跟着跌宕起伏。説到天敵,又讓我想到了一對,那就是小雞與狐狸。狡猾的狐狸總想着抓獲小雞。但狐狸再狡猾,也鬥不過機智團結的小雞一家。接下來讓我們一起欣賞蒙一班的情景劇《狐狸與小雞》。請蒙三班的《我給地球洗洗澡》做準備

周:15《我給地球洗洗澡》美麗的地球,我們的家。藍白交錯周圍裹着一層薄薄的水藍色“沙衣”,孕育着大地的萬物生靈。我們愛它,我們保護它,我們為它洗洗澡。請欣賞蒙三班舞蹈《我給地球洗洗澡》

甘:16《放心去飛》我是一隻小鳥,我渴望長大;我渴望獨立;我渴望在藍藍的天空中展翅飛翔。感謝我的老師,感謝我的爸爸媽媽,現在我已經長大,請讓我放心去飛。請欣賞蒙一班畢業朗誦詩歌《放心去飛》

周:結束語·····

  範文十:幼兒園慶六一主持詞

1:親愛的各位老師

2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽

3:親愛小朋友們

合:大家上午好

1:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉,

六月有童年的沃土,有童年的太陽

2:六月是一支歌,一支幸福的歌

3:我們邁着喜悦的步伐,走進了六月,走進了今天 —— 1:今天是個特殊的日子,

2:今天是個愉快的日子。

3:今天是屬於我們小朋友的日子。因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

1:在這裏,讓我們共同祝願:全世界小朋友們六一兒童節快樂。 合:祝大家節日快樂!

2:首先,請園長媽媽為我們送上最真心的祝福。

3:下面我們鼓掌歡迎家長代表講話。

合:將軍莊幼兒園慶六一文藝匯演現在開始!

1.在老師和爸爸媽媽的眼裏我們是最棒的,讓歡樂的舞蹈為我們跳起來吧。請欣賞大1班舞蹈《我最棒》,《一雙小小手》做準備。

2. 伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一羣快樂的小班小朋友。請欣賞小2班小朋友為大家表演《一雙小小手》。

3. 太陽當空照,背上小書包,我要去學校。下面請小3班合唱《上學歌》,中班舞蹈《可愛的藍精靈》做準備

1. 我們快樂的就是像小精靈一樣,請欣賞舞蹈《可愛的藍精靈》,小1班《小寶貝》做準備

2. 在爺爺奶奶眼裏,我們是長不大的小寶貝,請欣賞小1班舞蹈《小寶貝》。大2班三句半做準備。

3.為慶六一台上站,表演節目三句半,不管演的好不好?您包含~~~請欣賞大2班《三句半》,中班《讓我們蕩起雙槳》做準備。

1.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請欣賞中班舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。小2班《我上幼兒園》做準備。

2.爸爸媽媽去上班,我去幼兒園,請欣賞小2班合唱《我上幼兒園》,大1班舞蹈《梁祝》做準備。

3.讓我們隨着柔美的旋律,隨着蝴蝶翩翩起舞,請欣賞大1班小朋友帶來的舞蹈《梁祝》,請小1班繞口令做準備。

1.我們舞蹈跳得很棒,嘴巴更厲害,請欣賞繞口令。小3班《找一個朋友碰一碰》做準備。

2.來到幼兒園,我交到了很多好朋友,我要和我的好朋友一起舞蹈。請欣賞小3班小朋友們舞蹈《找一個朋友碰一碰》,請大2班三個和尚做準備。

3.一個和尚挑水喝,二個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝。請欣賞大2班三個和尚。大1班《悄悄話》做準備。

1.大班的小朋友們就要畢業離園啦,他們要對老師媽媽説。。。請欣賞《悄悄話》請大2班架子鼓做準備。

2.小朋友們知道架子鼓嗎?下面請欣賞楊浩林小朋友為大家帶來的架子鼓。大1班環保服裝秀最準備。

3.謝謝楊浩林小朋友的精彩表演,請欣賞環保服裝秀。中班《蝸牛與黃鸝鳥》做準備。

1.一羣可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。大2班《春眠不覺曉》做準備

2.夜來風雨聲,花落知多少,下面請欣賞舞蹈《春眠不覺曉》。親子舞蹈做準備。

3.媽媽我要和您一起舞蹈,請欣賞親子舞蹈《敲咚咚》,《感恩的心》做準備。

1.感恩的心,感謝有您,請欣賞大1班手語歌表演《感恩的心》,畢業詩朗誦做準備。

2.今天的六一,是大班小朋友在幼兒園的最後一次,這裏有他們快樂的童年,有他們美好的回憶。請欣賞大2班小朋友帶來的《畢業詩朗誦》 3:六一的歌聲這樣的動聽。

1:六一的集會這樣的歡騰!

2:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

3:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

1:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

合:相信,我們的明天一定會更美好!

2:快樂的時光總是那麼短暫,

3:團聚的日子總是讓人感動。讓我們和彩虹約定,明年六

一再相聚。

合:XX幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位爺爺奶奶、爸爸媽媽的到來,謝謝大家。小朋友們,節日快樂!

再見!