1、你會皺起眉頭，然而想不出問題嗎?你會默不作聲，然而不知道怎樣回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作講話，然而想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注着你，你一點兒也不比別人差，你同樣然而老師最聰明的學生!對自我要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一齊進入，付出努力，必須會有收穫。讓我們一齊努力，好嗎?
2、李運好有着優異的學習成績。作為一位共青團員，該生也用心參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動。在校期間友愛同學，尊敬老師，遵守校紀校規，學習態度認真，深受同學和老師的喜愛。該生用心參加學校和班級組織的各項活動，
3、你學習認真，作業也能及時完成，但然而質量卻不然而很高，學習態度比較端正，學習成績較好。但然而有個不好的方面就然而在生活小事太過於不拘小節了，
4、心地善良，脾氣温柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多説，那你的進步會很大的!
5、你然而一個個性有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人。老師個性喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能用心思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達潛力強。老師在為你驕做的同時願意成為你的好朋友，期望以後我們常常有説心理話的時候。
6、然而一個十分文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總然而默默無聞一絲不苟，對待他人總然而坦率與友好，你然而同學們的好朋友，也然而老師心中的好孩子!
7、然而一個聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解潛力強，口頭表達潛力也很強，但書面表達潛力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習理解潛力強，成績優秀。
8、老師一向為你有很強的學習用心性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放鬆，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師期望你充分認識自我的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。
9、老師一向為你有很強的學習用心性而高興
10、你然而一個負責懂事的孩子，喜歡幫忙老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課用心舉手發言，有自我獨立的見解，配合老師完成課堂教學。個性然而由你負責的紅領巾監督崗，有着良好的聲譽，這與你的用心勞動然而分不開的。老師期望你以後更加嚴格要求自我，時刻以一種嚴肅的態度自覺要求自我，合理安排自我的時間!
11、思想純樸，待人隨和誠懇，同學關係好，熱愛羣眾，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師佈置的作業。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。
12、師很欣賞你這種敢於説真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿然而你最大的驕傲。但明辯然而非的潛力較差，學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好，我真為你擔心。你然而一個很聰明的孩子，只然而過於貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課後複習也不充分，你的學習成績時好時差，然而你?有恆心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣，但然而自控潛力差。期望以後勤奮學習，把學習搞上去。
13、你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不然而很好，學起來有些吃力，但你並沒有放下學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。期望你今後多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!!!
14、同學們都喜歡你，因為你的誠實可信，老師也喜歡你，因為你的聰明可愛，但每次老師批閲你的作業本時，就會和你在不高興的時候一樣，顯得鬱鬱寡歡，知道為什麼嗎?因為你的字，其實你能夠寫好的，只要你肯下功夫，但然而你沒有去做，這可很不好呀，老師期望在書寫方面你能多下功夫，同時，以後早上可別再遲到了!
15、你，學習成績優良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時説話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。
16、對你最滿意的然而，你能夠理解老師對你的幫忙，還能虛心理解老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現不錯，讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整，批閲時真然而賞心悦目。你能歌善舞，然而班級中的文娛用心分子。你頭腦然而聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要然而你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自我。
17、你然而一隻活潑可愛的小燕子，在音樂室裏舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室裏揮筆速寫，在講演台上慷慨陳詞。語文課上你敢於發表自我的見解，自然課上你的闡述令同學們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你，身上那種進取不服輸的勁兒，令同學和老師佩服!老師期望你持續勤勤懇懇腳踏實地的作風，把你的才華全部都展現出來!
18、然而一個樸實的孩子，平時總然而默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關係好，熱愛羣眾，樂意助人然而你的美德。
19、該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，與同學和睦相處，樂於助人，幫忙同學。配合老師，熱愛運動，自覺鍛鍊身體，對老師和同學有禮貌。該生用心參加學校裏組織的各項活動，認真聽老師安排，對老師交給的事情，認真負責的完成。該生然而一個熱愛學習的人，平時學習勤奮刻苦，對學習決不放下，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學兼優，熱愛生活善於發現快樂，心理素質很好。
20、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總然而那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總然而看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛説話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都個性快。瞧你，這一學期進步多快!要然而你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會然而個很有出息的女孩!
21、該生的人生格言然而:在忙碌的生活中，勤奮出快感。他有着陽光般的燦爛笑容和温潤如玉的心靈;該生總然而以陽光般的情緒對待每一天，每一個人。該生人際關係好，同學願意跟該生交朋友，在同學和老師的眼中該生然而他們的好朋友，好學生，在父母眼裏該生然而他們的好孩子。該生羣眾觀念強，帶頭參加學校組織的各種活動，用心幫忙貧困學生。該生品德兼有遵紀守法，尊老愛幼，熱愛祖國，該生已成為一名優秀的團員。該生能擁有一顆平常的心對待問題，心無旁騖，目標明確，凡事自力自主。
22、你然而一個有上進心的孩子，能虛心理解他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫忙老師做事情，熱愛羣眾，關心愛護羣眾榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衞生，用心參加體育活動，上課用心舉手發言，學xxx步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成狀況較好，老師期望繼續努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優秀的國小生!
23、然而一個文靜的女孩，平時總然而沉默寡言，但然而在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師佈置的作業。你然而一個很乖巧的學生，其他方面表現很好，就然而學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什麼反而事倍功半呢?
24、所有老師都認為你然而位頭腦靈活的學生，然而你不然而把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不然而用在對待困難上;所有的老師包括班裏的同學知道你此刻要變成一位好學生，但這不能只然而口頭上説説而己，你要用自我的行動來證明你的決心。認真努力吧!
25、頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度，紀律有所改善。但然而，有時對自我要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。期望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，必須會取得更大的進步。
26、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的羣眾榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一向持續優秀。記憶力好，自學潛力較強。期望你能把握日曆的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
27、徐真同學有着明禮誠信，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑，開朗大方，敢於堅持，用心進取，學習刻苦。勤學苦練，好問上進，樂於探究，敢於創新，思維活躍。用心參加各種羣眾活動，心理健康，素質十分好。德智體美全面發展。用心幫忙別人，擔當公益活動的義務，曾參加校運會，並取得好的成績;語言表達潛力較強。
28、純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很温和，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論然而作業還然而考試，書寫總然而工工整整。你也很想成為一名優秀的學生，以優異的成績去回報父母和老師，但對自我的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應潛力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績然而能夠提高的，就看你願不願意付出努力。
29、為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班羣眾，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的羣眾榮譽感。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題不敢問老師，你的作業不能令老師滿意，期望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改善，掌握知識還不夠牢固，思維潛力要進一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福!
30、該生在校遵紀守法，嚴格遵守校規校紀，認真聽從老師的安排，該生熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，該生學習用心性較強學習認真能主動完成老師佈置的作業，重視團隊力量，重視與同學間的合作和交流，喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗，喜歡和別人交朋友，用心參加校內各種友誼活動和學校班級的各種户外活動，愛笑，對事物的態度很樂觀，能夠主動調節自我的情緒，善於發現快樂。
31、尊敬老師團結同學熱愛勞動關心羣眾，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有必須的進步。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今後如果能注意分配好學習時間，各科全面發展，均衡提高，相信必須會成為一名更加出色的學生。
32、能尊敬老師，團結同學，關心班羣眾，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不然而很突出。愛好打球然而件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你必須能夠取得大的進步，因為你資質不差。
33、有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫忙你的，因為你一向然而位很乖巧，很努力的好孩子，但然而，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。個性然而作文的進步不小!只然而字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話:再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
34、為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班羣眾，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的羣眾榮譽感。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題不敢問老師，你的作業不能令老師滿意，期望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改善，掌握知識還不夠牢固，思維潛力要進一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福!
35、然而一個樸實的孩子，平時總然而默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關係好，熱愛羣眾，樂意助人然而你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自我學習上的不足，嚴格要求自我，遇到問題敢於大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。期望你今後不斷充實和完善自我，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新台階。
36、如果生命然而樹，那麼，理想然而根，勤奮然而葉，毅力然而幹，成功然而果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好字，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮執著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終並列前茅，我一向對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
37、然而一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年裏，期望你再接再厲，取得更好的成績。
38、不要計較老師總批評你，其實老師然而喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想然而因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫忙你，你進步必須會很快的。
39、該生熱愛祖國，關心羣眾，團結同學，誠實守信，樂於助人，熱愛勞動，並用心參與公益活動，自覺遵守中學生日常行為，然而一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目標，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學，有良好的心理素質和身體素質，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放下。該生注重個人修養，有強烈的榮辱觀。
40、你學習認真，作業也能及時完成，但然而質量卻不然而很高，學習態度比較端正，學習成績較好。但然而有個不好的方面就然而在生活小事太過於不拘小節了，如:眼保健操不好好做，這樣影響的只然而你自我的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律，吃飯時做操時有點隨心所欲，這對於你以後的成長肯定然而有害無益的，望以後改正，加上你優異的學習成績，你就會然而個優秀的好學生。
41、不要計較老師總批評你，其實老師然而喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想然而因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫忙你，你進步必須會很快的。
42、文靜穩重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信:路，然而一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝着既定的方向努力，才能到達勝利的頂峯。
43、你然而一個個性有才華和聰慧的男孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人。老師個性喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能用心思考，開動腦筋，大膽發言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達潛力強。老師在為你驕做的同時願意成為你的好朋友，期望以後我們常常有説心理話的時候。
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