説勞動演講稿優質7篇

演講稿是能喚醒他人的共鳴，只有充滿自信，才能更好地把控舞台，所謂演講稿在我們的社會中已經不再是陌生的文體了，以下是本站小編精心為您推薦的説勞動演講稿優質7篇，供大家參考。

説勞動演講稿篇1

各位老師、各位同學：

上午好!

我是菜王國小選手張詩卓，很高興有這樣一個機會讓我站在這裏，今天我演講的題目是《做個合格的小公民》。

我們都擁有着中華人民共和國國籍，都是這個社會的小公民，作為國小生的我們是祖國的未來和希望，是社會主義事業的接班人，遵紀守法，是我們每個人的義務。

我們是在法制社會成長起來的，法律是社會安定的保障。那麼，我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法，做法制社會裏的文明小公民。

從我們懂事開始，就開始瞭解各種事物的規章制度，並逐漸瞭解國家的法律法規，加強道德約束。岳飛曾經説過：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”這是對我們這些陽光少年的督促：一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現在很多的少年罪犯，他們心中沒有道德標準，受到不良環境或者事物的影響，漠視法律，犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年，還有漫漫路途，還要享受父母親人對你的關愛，老師對你讚許的目光，只可惜，一切都荒廢了。

俗話説：“無規矩，不成方圓。”我們生活中處處都存在着規矩。比如：教室的桌椅板凳，不可以踩踏損壞;公共設施，不能隨意破壞;不能打架鬥毆;不能違反交通規則??平時在我們周圍，還是有很多不守規矩的人，比如：升國旗時，同學們本應該乖乖站好敬隊禮，可是有些同學嬉皮笑臉，無所事事，好像國旗和他們一點關係也沒有;還有些同學像小麻雀一樣嘰嘰喳喳説個不停，他們哪有一點敬仰祖國的意識?愛國守法，就是要從小做起，從身邊做起!

所以從小培養法律意識，養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，讓法律永存心中，做一個合格的小公民，使我們的社會更加和諧。

説勞動演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

五月披着節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。同學們，我們年年都歡快地慶祝“五、一”勞動節，那麼你知道它是怎樣誕生嗎?

“五。一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以説是根本不愛勞動。據調查，現在的國小生，愛勞動、有較好勞動習慣的約佔1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪牀疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裏一切都由家長做，連書包也是家長背。

可見，我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。

作為一名國小生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學着洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

我的講話到此結束，謝謝大家。

説勞動演講稿篇3

全體教職員工、老師、各位家長、同學們：

你們好!

在“五一”國際勞動節到來之際，我代表學校向全校教師和員工、向全校同學及家長致以節日的問候!向長期關心我校的社會各界領導致以真心的祝福、向媒體朋友表示真心的感謝!祝大家身體健康，節日快樂，閤家幸福美滿!祝同學們學習進步!

x年來，全校師生員工通過不斷努力取得了巨大的成績，我們加強師資隊伍建設，深化制度改革，加快人才隊伍的建設，學校的服務、後勤、教學管理、師資建設都有很大的進步，特別是工作在第一線的老師和我們的教研組人員，是你們的辛勤勞動鑄就了x今天的輝煌，是你們的勞動傑作塑造了x的品牌。

x的老師、員工、家長和學生組成了x的大家庭，你們是構建和諧社會的執行者，你們是民辦教育發展的探索者，你們是偉大的，x因你們而精彩!

x的老師們：

你們辛苦了，在x成長的道路上，是你們辛勤的澆灌，使學生茁壯成長;是你們辛勤的勞動，使學生們取得了輝煌的成績;是你們悉心關懷，使x得到了學生和家長的信賴;是你們不斷創新，使x贏得了未來。老師們，讓我真誠地向你們道一聲祝福，祝你們節日快樂、家庭美滿、生活幸福!

x的領導及員工們：

你們是x的核心力量，因為你們，x開始騰飛;是你們每天的辛勤工作，使x不斷取得新的成績;是你們強烈的責任心，使x贏得了學生及家長的信賴;是你們明理誠信，使x得到了社會各界的高度認可。你們是x成長的原動力，我真誠地祝福你們節日快樂!

x的學生家長們：

你們是x的真心擁護者，是你們長期的信賴，使得到高速的發展;是你們的傳播，使x品牌不斷擴大。

你們取得的優異成績，促使x繼續進步;你們的需求是x的責任;你們的成功就是x的成功!在這裏真心地祝福你們，我相信x是你們一生的朋友!

工作是美麗的，勞動是光榮的，創造是幸福的。你們是x的功臣，你們為社會作出了巨大的貢獻。希望你們以辛勤勞動為榮，勤於學習，嚴於律己，無私奉獻，爭創一流，永葆教育戰線工作者的本色!

説勞動演講稿篇4

親愛的同學們們：

今日我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人類舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人類卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今日的幸福生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

説勞動演講稿篇5

親愛的老師們，同學們：

大家好!今天演講的題目是《唯有勞動能夠帶來真正的快樂》。

從小，我們就學過一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩描繪了在烈日當空的正午，農民在田裏勞作的景象，概括地表現了農民終年辛勤勞動的生活，它提醒我們注意節約用度，珍惜勞動成果。除此之外，它還有更深遠的意藴：只有經歷了“汗滴禾下土”的辛勞，才更能知曉“粒粒皆辛苦”的敬畏和滿足，這是勞動的價值，也是勞動存在的意義。

高爾基曾説過：我知道什麼是勞動，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。熱愛勞動是中華民族的傳統美德。千百年來，我們的祖先從茹毛飲血的原始社會發展到如今擁有高度文明的現代化社會，這一切都離不開孜孜不倦的勞動。勞動不僅是一種行為，它更是一種勤勞的美德，是一種積極進取、努力付出的精神，是社會持續發展的精神支撐，也是最重要的一環。

我看過作家張德芬的《遇見心想事成的自己》一書，書裏講述的是一個神祕的傳説，故事背景設置在一個不存在的時代和王國，但主人公阿南的追尋之旅卻讓帶給了我很強烈的共鳴，它讓我悟出了一個道理：人不可能經由一個沒有喜悦的旅程，而達到一個喜悦的終點。誠然，在當代，勞動似乎變成了一種可以替代的事情，越過“勞動”，我們可以直接抵達收穫的終點。那麼讓我們快樂的過程呢?很顯然，並沒有。

我們沒有經過追尋，沒有付出努力，一切像孫悟空的七十二變一樣輕鬆。甚至，孫悟空還需要拔下猴毛吹一口氣，而我們只想着坐享其成。這樣輕易得來的快樂當然也能換來人們一時的興奮，但這樣的興奮註定無法長久。沒有意義的快樂往往來得也快、去得也快。英國作家王爾德説過，人生只有兩種悲劇：一種是得不到我想要的;另一種呢?是得到我想要的。“得不到我想要的”固然可悲，為什麼“得到我想要的”也算是悲劇呢?的原因可能就是失去了勞動的過程，快樂也變得毫無意義。

幸福是奮鬥出來的，只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生;告訴我們，要擼起袖子加油幹;還告訴我們，我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。而這一切，都需要我們付出實實在在的努力，通過腳踏實地的勞動來實現呀!所以説，每一位勞動者都值得我們尊重，也是我們學習的榜樣。

同學們，讓我們開始熱愛勞動吧，從自身做起，從身邊的每一件小事做起。唯有勞動能夠帶來真正的快樂。

説勞動演講稿篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

有同學説，別給我們喝雞湯了，不用你講，我道理都懂，但平時學習已經很累了，我們哪有時間勞動？那麼，親愛的同學們，有誰規定，學習的姿態，只有伏案苦讀這一種？

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”被無數的中國人開闢了精神家園的陶淵明，在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩，滋養着一代又一代國人的靈魂。有同學可能會説，校園不是田園，我怎麼能夠欣賞得到大自然的美。那麼我想問，值日時，清掃路旁的落花時，你可曾留意過笤帚的細紋在泥土上留下的痕跡，落紅的凋零又可曾讓你讓你有過生命的觸動？

生活的詩意無處不在，而這種詩意，也完全可以在勞動中得來，你看這個“勞”，多像是一個人和土地親近，和花草對話的樣子？用力的姿態，原本是美麗的樣子，你再看着個“動”，天上有白雲，人在白雲下勞動，人和自然多麼和諧融洽！

退一步講，在校園裏宿舍教室，都是你的領地，也是其他同學的天地，試想一下你的下鋪，不喜歡洗腳，也不願意換洗衣服，你所在的空間，散發出異味時，你是選擇關閉呼吸，還是期望，勞駕他動一動？試想一下，你的同桌，隨手將擦鼻涕的紙，扔在你的腳底下，你作何感想？試想一下，值日的同學，不願意清掃教室裏的垃圾，教室的玻璃整日蒙塵，校園裏垃圾遍地，其時你想做怎樣的選擇？

是的，你説的沒錯，除了自己勞動之外，條件允許，你還可以請專門的人為你服務，那麼帶給你清潔體驗的他們，你就沒有資格再看輕他們的存在；你還可以選擇人工智能為你服務，只是，倘若研發人工智能的人不曾注意到人們有這種需求，他那天才的靈感又從哪裏迸發？你不曾注意到靈感往往來源於你和這個世界親密的接觸中，那麼你學習的意義又在哪裏？

再退一步來講，回到家中，我們是希望和家人團坐，一起包個餃子聊聊天，感受“家人在旁，燈火”可親的温馨，然後帶上家人的心意繼續伏案，還是希望未來的自己，變成一個笤帚倒了都不扶的巨嬰？倘若如此，當我們的父母垂垂老矣，我們又能否給予他們一絲温暖？世界上，總有一些東西，是高科技替代不了的。

“時間永遠分叉，通向無數的未來。”親愛的同學們，勞動是一詞彙，但是它更是行動；這個行動裏，有我們對生命的思考，有我們對世界的審美，勞動的我們很美，勞動的我們能讓世界變得更美，未來，有更好的世界在前面等待着我們，我們要享用時代的福利，更要用自己智慧的結晶，勞動的汗水，為這個時代增添更多的光彩！

謝謝大家！

説勞動演講稿篇7

大家好!

我是_x，目前的崗位是冶煉三公司綜合部工藝技術員。我是去年x月份來到_，到現在接近一年的時間了。在這一年的時間裏，我覺得自己，不僅在專業技能方面，還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。主要有以下的幾個方面。

首先在工作方面。在剛開始的時候，感覺的需要學習的東西很多，但又不知從何學起。這時公司組織了“以師帶徒”活動。在工作過程中，通過師傅的引導，我知道了自己該做什麼，該怎麼做。我想這也是這個活動舉辦的意義所在。在電解車間開車之前，師傅就開始引導熟悉三公司的綜合管網，並且把繪製綜合管網標識牌的任務交給我。通過查看圖紙以及現場查看，我對三公司的所有管道的各種參數進行了大體的瞭解。

在這之後，師傅又引導我對硫酸，電解車間的所有閥門進行統計。剛開始覺得統計這個有什麼用，後來才感覺到，通過這次統計閥門，不僅對車間工藝流程有了更深的認識，也對以後在試車階段對工藝參數的調整奠定了基礎。在去年11月電解車間開車後，工藝知識的理論學習通過實踐進行驗證。通過一段時間的試車，對各崗位出現的工藝參數依照實際運行情況進行了修改，使得作業指導書更加的完善。在此期間，我對粗鉛的調配，電解液成分的控制，以及析出鉛精煉的知識進行了學習和總結。

在協調管理方面，我覺得自己的業務技能得到了很大的提高。通過和領導、同事之間的溝通交流，我學到了很多的知識。這使得工作更加的得心應手。一方面，無規矩不成方圓，我們要恪守規矩，去完成自己的工作任務。而另一方面，規定是死的，人是活的，如何進行人性化和正規化的管理，將決定着管理工作的成敗。

對自己的規劃分三步走：第一步：通過自己的努力，爭取在三至五年內到達中層管理的水平。然後是勝任自己眼前的工作，使工作做的更加出色。最後就是通過自己的努力奮鬥。以及自己多年的工作的經驗和總結，爭取在六至十年內做到高層管理者的水平。

隨着時間的流轉，隨着公司的不斷髮展，我相信成長的機會會越來越多。不僅表現在多個子公司的建立，更體現在新老員工的接替。我們需要不斷努力，為公司的發展注入一股新的活力。

實現自己的規劃要與公司的需要緊密的結合起來。目前的階段主要是成長階段，我們要耐住性子，努力工作。不斷的.提高自己的業務能力。當公司需要我們的時候，一定要頂上，用自己的成績來回報公司。當我們成長到一定階段，我相信將會出現一個符合我們發展的一個新的層次，公司的發展更需要我們年輕的一代去奮鬥!