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晉職稱演講稿8篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:9.17K

想要寫出高質量的演講稿,就必須認真思考自己演講的主題,我們在動筆寫演講稿的過程中務必要強調態度端正,以下是本站小編精心為您推薦的晉職稱演講稿8篇,供大家參考。

晉職稱演講稿8篇

晉職稱演講稿篇1

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!我叫張瑜,原來在南塢國小工作,近幾年來一直從事國小英語的教學,今年因工作調動,調整到我們東申國小工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

首先我説一下自己的基本情況和工作業績:我1996年畢業於淄博師專數學系,後分配到召口中學從事數學教學,開始改教國中英語,因身體狀況,調入國小從事國小英語教學至今,自考大學本科畢業,被評為中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事國小英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評為鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考核優秀等次的榮譽稱號,並有多篇論文在市級報紙發表。

下面我談一下,我競聘英語教師的幾個優勢和條件:

1.我為人處事的原則是:

老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。

2.有較高的專業水平

我從淄博師專數學系畢業後曾到山東師範大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力於國小英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。

3.有較強的教學能力

從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心願,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鑽研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助於我更好的開展英語教學工作。

如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的台階。

二是做一個科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,做為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇於創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟樑。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術薰陶學生,用忘我的工作態度影響學生。

尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!

最後我想説:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!

謝謝大家!

晉職稱演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位老師,下午好!

我是預防保健科的池靜荷,96年畢業於開封醫專護理系,同年分配至我院工作,先後擔任過5年的責任護士,1年的護理部幹事,8年的病區護士長。工作之餘積極撰寫論文,共在國家級、省級雜誌上發表論文6篇,獲濮陽市“實用社會科學優秀成果”一等獎1項。

作為護士,我苦練基本功,用自己的專注和努力,力求減少病人的痛苦;作為護理部幹事,我致力於豐富護士業餘生活,減輕護士工作壓力;作為病區護士長,管理上我嚴格細緻、大膽創新,業務上我是病區護理技術的最後一道防線。

20xx年到預防保健科主持工作後,虛心向老科長學習工作經驗,迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫院具有業務和行政雙重職能的科室,主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要,也都大有可為:傳染病管理為醫院安全保駕護航;健康教育讓病人更積極的配合醫護工作;婦幼保健和預防接種創造良好的社會效益;而職工保健為醫院正常運轉,提供人力保障。

到任後,我給自己提的要求是:1月內全面熟悉工作,2個月找出工作中的短板,3個月制定詳細的計劃,半年內工作要見成效!本着這種積極的態度,我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力!科室各項工作取得了明顯進展:傳染病管理和健康教育工作,納入醫院每週四的業務查房範疇,全面步入正軌;建立了職工健康檔案,規範了護理健康教育手冊;6年來首次更新了健康教育處方資料庫;重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作;開通了地區醫院健康諮詢熱線,網上開通了安陽地區醫院孕婦學校和嬰幼兒家長學校;規範的產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收,積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。

作為地區醫院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業生,我當初是滿懷着創業的豪情,和改變醫院護理事業面貌的壯志,來到地區醫院的;也正因如此,我始終關注着護理事業發展的大方向,思考護士生存的大環境;從20xx到20xx,中國護理界正悄然發生翻天覆地的變化,無陪護理和優質護理工程的推廣,衝擊着每一個護士的心靈;20xx年,我寫下文章《無陪護理,讓我歡喜讓我憂》,引導護士正確認識和積極對待護理事業的大變革,呼籲高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。文章在網上發佈後,得到護理界各層人士的廣泛關注,全國唯一一家護理新聞綜合雜誌——《當代護士》進行轉載,並組織開展了長達8個月的專題討論。20xx年,針對不少護士在對待職業環境和待遇方面的低落情緒,我寫了文章《我們為何還要做護士》,引導大家正視職業現實,樹立陽光心態;因為這兩篇文章在當代護士的發表,全國很多護士都知道了安陽地區醫院,這讓我非常自豪。

作為一名白衣天使,技術職稱是我的職業生命,副高級職稱是我心中神聖的嚮往,也是我不懈追求的永恆目標!在我的演講即將結束前,我想和大家説幾句心裏話,我屬於護士長隊伍這個集體8年,在醫院這個大家庭裏,你們始終是我最親最近的人!我和你們一樣清楚的知道:護理上的副高級職稱晉升,競爭很激烈,現實很殘酷,讓我們共同努力,用我們出色的工作表現,為護理上爭取更多的晉升機會!最後我想説:不論我曾經歷了什麼,我都永遠熱愛護理隊伍,對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚,一如當初!

謝謝大家!

晉職稱演講稿篇3

各位領導、老師:

大家下午好!

非常感謝領導同事們給我這次參與競爭國小高級教師職稱x級工作崗位的機會。藉此,我本着鍛鍊和提高的目的走上講台,之所以競爭是因為我認為自己具有以下優勢:在三尺講台上,我已經奮鬥了三十多個春秋,彈指之間,我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業,然而我無怨無悔,因為我有一顆熱愛教育事業的心,教師這個職業是我一身無悔的選擇。三尺講台,使教師照亮了別人也昇華了自我。三尺講台,融進的是辛勞,是陶醉,融進的是師德,是師魂。

多年來,清晰地留下一串串我成長中的腳印:於xx年12月來到xx任教,由於工作的需要又調到xx任教多年。服從學校安排,處處以大局為重,團結協助,吃苦耐勞,勇挑重擔,我嚴格遵守學校的一切規章制度,積極參加學校組織的政治、業務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業務水平和教育教學能力,教學中注意多讀書、多反思、多請教,並聯系自己的教學實際,構建屬於自己的教學風格。

多年的語文教學工作,使我對語文教學的特點有較深的瞭解,教學中,我注重引導學生學會閲讀文本,感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學,激發學生的學習興趣,培養學生的創造性思維,發展學生的個性特點。教學中我認真觀察、瞭解學生,針對學生的不同情況因材施教,踏實教學,關愛學生,引導學生打好堅實的學習基礎,走好學習成長的第一步。

工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正。與老師們和睦相處,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

基於以上原因,我有信心做好國小高級教師x級崗位的教學工作。如果競爭不上,我會服從學校工作安排,爭取下次機會。今天,在這裏我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步,你們就是我的良師益友。現在,我還要繼續努力,不斷學習新的教育教學理念把我的工作幹得更出色。這次競聘國小高級教師x級崗位,希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點,更加努力地工作,教學上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養!為學校的發展貢獻自己微薄的力量。

謝謝大家!

晉職稱演講稿篇4

尊敬的各位評委、同志們:

你們好!首先感謝組織給我這次競聘中級職稱的機會。我叫xx,現年x歲,x年x月畢業於x學院,同年到x工作。現在主要從事工程項目施工與管理。所謂“實踐是檢驗真理的標準”,從我踏上工作崗位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

經過x年多工作的錘鍊,我深刻認識到細心、嚴謹是我們設備工作者應具備的素質。做事情的全力以赴和嚴謹、細緻的工作態度是我工作上的收穫,下面我將進入工作崗位以來的工作情況總結如下:

一、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民羣眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理的一般理論同工程工作實際相結合,積極為本系統制訂符合實際的工程發展目標和工程發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。

二、組織協調方面

在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代工程管理知識,較好地掌握了工程管理的一般規律。作為一名工程管理工作者,能協助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。

三、業務能力方面

從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和教學能力,並根據工程管理工作的實際需要,通過業餘時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

四、實踐能力

出色完成工作任務,自參加工作至今先後經歷下列項目:xxxxxx。

這份工作,是一段充滿艱辛和收穫的經歷,是一段充滿幸福和快樂的旅程,是一段充滿挫折與反思的人生,是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

晉職稱演講稿篇5

感謝中心領導給我這次機會,使我能夠參與競聘中級職稱專業技術九級崗位,希望領導和同志們支持我!

對於我,大家並不陌生。但我還是想做一下自我介紹,以便大家加深對我的瞭解。我叫鄧潔,1972年出生,原籍遼寧省營口市,本科學歷,經濟師職稱。1992年參加工作,先後在65521部隊後勤部所屬事業單位、鞍山市鐵西區綠化管理處、遼陽市軍休中心等單位工作,20xx年8月調入省軍休中心工作至今。

下面,我將近幾年的思想政治狀況和完成工作情況向各位領導和同志們作以簡要彙報:

在思想政治方面。我雖然不是中共黨員,但始終用黨員標準約束自己,平時認真學習黨的先進理論,堅決擁護黨的路線、方針、政策,思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持一致。在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,清白做人,乾淨做事。

在完成工作方面。到中心工作以來,始終秉持尊重領導,服從分配,積極主動,密切配合的原則,兢兢業業,不計得失,圓滿的完成了各項工作任務。主要參與和完成了以下幾項工作:一是組織全省軍休系統工作人員知識競賽。按照年度工作計劃和內部分工,積極參與並完成了全省軍休系統工作人員知識競賽方案和競賽題庫的擬製。分別在瀋陽、大連、錦州和丹東市設置了四個賽區,組織全省軍休系統工作人員參加競賽。通過組織這次競賽,豐富了軍休系統的工作內容,激發和調動了全省軍休系統工作人員的熱情,促進了全省軍休系統服務水平的整體提高;二是參與組織全省軍休幹部異地療養。20xx年,按照中心的統一部署,先後7次赴丹東五龍背療養院,分期分批的組織全省軍休幹部健康療養,其中接待天津市軍休幹部來我省療養一次。組織我省軍休幹部赴天津市北戴河療養院療養一次。在參與組織軍休幹部療養過程中,一方面精心做好服務和應急保障工作,確保了休幹療養期間的絕對安全。同時,利用業餘時間認真開展調查研究,加強與休乾的交流,瞭解休乾的需求,認真總結做好軍隊離退休幹部服務管理工作的經驗,為做好本職工作奠定了基礎;三是圓滿完成了領導交辦的其他任務。20xx年度,被評為省民政廳先進工作者。

總之,到中心工作以來,始終把中心當作自己的家,把同事當成自己的兄弟姐妹,相互理解、相互支持、和諧相處,嚴以律己、寬以待人。顧全大局,認真履職,做到幹一行、愛一行、鑽一行。始終把學好本職業務和做好本職工作當成第一要務,兢兢業業、腳踏實地的做好本職工作。通過不斷的學習、實踐和鍛鍊,崗位適應能力、組織協調能力和個人綜合素質都得到了大幅提高。

藉此機會,誠摯的感謝各位領導和同志們長期以來對我的大力支持和幫助!今後,我一定努力工作,勤奮學習,勇於創新,積極進取,用實際行動回報領導和同志們對我的支持和幫助。

同時,誠摯的懇請大家繼續支持我、幫助我。謝謝大家!

晉職稱演講稿篇6

尊敬的各位領導,各位評委老師們: 大家好!

非常感謝各位領導及老師們給我一個機會,讓我有幸站在這裏競聘中教一級這個光榮的崗位。我於20xx年畢業於---師範學校,20xx年畢業於---師範學院英語本科系。20xx年---20xx我一直擔任國中英語教學工作,20xx年---20xx年任班主任工作。自20xx年參加工作以來,我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上,對待教育教學工作,從不擺道理,講條件,而是任勞任怨,兢兢業業。

十年前,我帶着一顆對教育事業忠誠無比的心,我走進了---市第---中學,在這裏我度過了自己最美好的十年,將汗水與辛勤播灑在這裏,同時也收穫了可喜的果實。20xx年---20xx年,我獨立完成一個區課題,省課題和幾個國家級論文等,並苦練基本功,在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。 教學工作中,我盡職盡責嚴於律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想。及時轉變思想,運用教育局倡導的洋思教學,走在教學改革的前頭,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創設愉悦的學習氛圍,不歧視差生, 關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的人格尊嚴。同時,課餘時間不斷學習科學理論知識提升自己,閲讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,並能夠出色的完成,這其中也使自 己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中,我更是盡心盡力,不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨着素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子, 就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,發揮每一個學生最大的光和熱。

二、建立新型的師生關係班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生説過“教師尊重學生的人格,就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,並不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為 應建立健全《紀律管理》、《衞生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

四、全面培養和發展學生的綜合素質 在一個班級裏,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展,因此,我會着眼於提高 所有學生的素質,而不是提高几個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“後進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同 學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。” 現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特 長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。

五、做學校教育與家庭教育的橋樑 如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家裏,所以,瞭解學生的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入瞭解學生的基本情況,班主任必須深入瞭解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

六、努力提高業務水平和能力,滲透 思想、安全、法制教育 現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛 心 向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”説明了教師無私的奉獻。 十年的磨鍊,也許只是人生經歷的一小段,但在這十年裏,我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛鍊和肯定,使我的人生充實完美,也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行,我將在這條路上堅定不移的走下去,獻出自己畢生的力量。

我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講台,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,

我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧! 謝謝!

晉職稱演講稿篇7

各位領導,老師:

你們好!

今天,我很榮幸地站在這裏,競聘國小高級教師的職稱,我的成功將來自於你們的鼓勵與支持。

我畢業於公主嶺師範學校,在三尺講台上,我已經奮鬥了多個春秋!多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但是當得知學生考入高等學府,特別是肖金超考入北京科技大學,林長龍考入南開大學如此捷報紛至沓來時,內心便充滿了喜悦與欣慰,所有的苦與累,便煙消雲散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠,走得更穩健,走得更輝煌!

有人説,誰在教育上領先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學習者,只有不斷學習,努力提高,與時俱進,才能擔當起培育人才的重任。所以我先後參加了專科和本科的學習,積極參加骨幹班培訓學習,學科帶頭人培訓學習,並取得了可喜的成績。同時,我利用互聯網和各種教學雜誌瞭解最新的教學教改動態,借鑑別人的寶貴經驗,更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中不斷總結、改進,教學水平與教學質量得到了很大提高。在歷年中心校組織的期末考試評比中均獲第一名,在開發區的教學抽測中,成績也名列前茅,校內的期末質檢中,我所任教的學科,四率均能達到學校教學管理制度的要求。

工作中,我以腳踏實地,大膽創新。作為自己的信條。在新課改的浪潮中歷練自己,形成了獨特的教學風格,多次參加講課説課等活動,我主講的《小馬過河》獲市優質課一等獎,《應用題》獲市説課二等獎,去年,我所承擔的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎,並受到開發區領導和老師的好評,從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課餘時間撰寫了教育教學論文,多次獲得國家級、區級獎勵。也因此多次被評為市教學能手。

我還從學生的紀律、儀表等方面做好學校日常管理工作,悉心將學校日常管理工作做得有條不紊。幾年來,我班學生都能做到團結友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢於創新。逐步形成了一個班風好、學風濃的良好育人氛圍,受到了領導和羣眾的好評。我也多次被評為優秀班主任,市優秀中隊輔導員、優秀指導教師、師德標兵等稱號。每次成績的取得,也表明了我在教育教學工作中的點滴進步。

各位領導,各位老師,如果我能競聘成高級職稱,我將在各位領導和老師的培養、指導下,繼續努力工作,獻出自己的一份愛心,勤奮踏實,結出更加豐碩的成果,演繹更有意義的人生。

晉職稱演講稿篇8

尊敬的各位領導:

你們好!

今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,首先感謝領導為我創造了這次機會!藉此機會,請允許我介紹一下我自己:

我叫xxx,女,漢族,大專(本科在讀中),預備黨員,出身於19xx年1月,xx年7月畢業於四川師範大學綿陽初等教育學院學前教育系,xx年6月取得《普通話水平測試》二級甲等,xx年8月獲得《教師資格證書》。於xx年8月考入北川羌自治縣 永昌幼兒園任教,擔任學前班班主任工作。在此之前,xx年1月到xx年7月就職於綿陽市高新區火炬幼兒園,xx年9月到xx年1月就職於浙江温州樂清市萬家中心國小,xx年3月到xx年7月就職於綿陽市海天師雨星河灣幼兒園。

在七年多的教育教學工作中,我在思想上熱愛教師職業,忠誠於人民教育事業,用社會主義道德規範約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。積極主動的參加成人再教育,本科在讀中。於今年7月正式成為一位預備黨員。並用愛心和耐心去 關心每個幼兒,及時和家長溝通,做好每一位的家長工作,深受家長的好評。積極參加園組織的教研活動當中,吸取老教師的經驗,學習新的教學理念。 在紀律方面,不遲到,不早退,一年來堅持全勤,尊敬領導,團結同事,熱愛幼兒。堅信“捧着一顆心來,不帶半根草去”的理念。

在這次職稱評定中,符合北川羌自治縣中國小教師初級職務評審的條件,特此申請!

Tags:演講稿 職稱