同學們，下午好！良好的涵養對於一個人來説至關重要，甚至可以説是影響着人的一生。英國著名作家羅斯金説：“文明就是要造就有修養的人。”而一個人的修養往往就表現在待人接物上，也往往體現在他給人的第一印象。人的第一印象非常重要，因此，問候禮儀也就顯得非常重要。主動問侯是問候禮儀的第一步。讓我們就從點滴小事做起，從最基本的禮儀“主動問候”做起，逐漸成長為一個有修養的文明的人。主動問候應該做到哪幾個方面呢？
1、 目光要友好的注視着對方。咱們現在可以做個小活動，請你和你的同桌輪流體驗，分別看着天、看着腳、看着對方眼睛地問“你好”？哪一種讓被問候的人覺得最舒服？相信很多同學都有答案了吧，所以，看着對方是一個人尊重對方的表現，否則會讓人感覺“目中無人”，你尊重別人也自然會得到別人的尊重！
2、 主動問候。問好是拉近人與人心理距離的好方法，也是建立良好人際關係的基礎，現在社會沒有良好的人際關係將寸步難行。所以就算是沒有教過你或者曾經教過你的老師，我們也要主動問：“老師好！”“您好！”。這裏我特別要強調的是，很多同學喜歡敬隊禮向老師問好，這本來是一種比説你好還要莊重的禮節，可是有的同學卻恨是隨意，隨便把手一抬，有的乾脆邊走邊跑着就敬了隊禮，顯的非常地不莊重和不尊重老師。所以，我向同學們建議，在日常的學習生活中，同學們只需要向老師主動問好就行了，不需要敬隊禮。而在升國旗，少先隊活動，或者向老師獻花獻禮的時候則需要敬規範莊重的隊禮。
3、 面帶微笑。笑是一種陽光的力量，這種力量很具有感染性，現在請你和同桌再體驗一下，看着對方的臉什麼都不説，只是微笑。感受到了嗎？對，不需要任何理由，只要笑這個表情做出來就會帶來快樂，所以想要自己和他人都更快樂一些就學會微笑着問候，微笑着渡過每一天。所以我請同學們，進入校門時就將笑容送給每一個同學和老師。
4、 問候的語言要靈活，聲音洪亮。有些同學特別是低年級的小同學喜歡用“語文老師”“音樂老師”“數學老師”這樣的稱呼來向老師問好，雖然沒有錯，可是把它們當做一種稱呼，老師們聽起來卻是有些彆扭，相信老師上課前都有向同學們介紹自己的姓名，有心的同學一定記住了，還不知道的同學也請你去問問老師弄清楚，下次見到老師打招呼的時候就可以直接説 “張老師好”“李老師好”等等，如果你實在不知道老師姓什麼，那就請你説“老師好”就行了。
説了這麼多，同學們都記住這四個要點了嗎？1目光要友好的注視着對方2主動問候3面帶微笑4問候的語言要靈活，聲音洪亮。雖然聽起來很簡單，做起來還是需要我們持之以恆的“信心”與“恆心”。首先， 要有勇氣改變：任何習慣好像習慣吸煙的人，大部分人都知道“比如吸煙有害健康”但是戒煙成功的卻是少數，為什麼呢？習慣本身帶有巨大的心理能量，要改變一開始心裏是會非常不舒服的。所以你敢不敢直面自己原本的不當習慣，比如進校門不敢問好？比如見到人不會微笑？有勇氣就是好的變化的開始！！上星期你可能會對進門問“同學好、老師好”感到害怕，不敢張嘴，不好意思張嘴，但是慢慢的問候的人多了，你練習的機會多了，好的氛圍形成了，大家都這樣做了你就會感覺“主動問候”越來越自然，越來越輕鬆。其次，習慣貴在“堅持”。見到老師問好，一天兩天可能比較容易做到，但是不是能夠堅持下去，每一天都能做到微笑着、大聲地問好？這是需要大家一直堅持下去的。讓我們一起努力，帶着美麗的微笑，親切的問候，開心快樂地渡過每一天！我的講話完了，謝謝！
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