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國小生誠實守信演講稿400字8篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.13W

社會的發展是超乎我們想象的,你是否有寫演講稿這方面的經驗呢,每一篇演講稿的背後都需要我們用心對待,引起大家的思考,以下是本站小編精心為您推薦的國小生誠實守信演講稿400字8篇,供大家參考。

國小生誠實守信演講稿400字8篇

誠實守信演講稿1

誠信的花朵 從前有一個國王因為沒有孩子,就想找一位誠實的孩子做王子。他對前來應招的孩子們説:“今天給花,誰就是王子了。”三個月過去了,聰明的或伶俐你們一粒種子,三個月後,看誰能給我種出最美麗的的孩子們捧着一盆盆五彩的花兒,前來參加最後的競爭。只有一位小孩盆中空空、淚眼漣漣:“尊敬的國王,我每天辛勤的澆水,細心的施肥,即使睡覺,也把花盆摟在懷裏,但是,我卻什麼也沒種出來”國王聽了哈哈大笑:“誠實的王子呀,你不會種出任何的花草,因為我給你們的,都是炒熟的種子呀!” 故事中,孩子靠誠實做了王子。 ......

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花

--海涅

喬治·華盛頓小時候的故事

喬治·華盛頓是美國第一任總統。

有一天,他的父親遞給他一把斧頭,讓他把自家莊園裏影響果樹生長的雜樹砍了。還囑咐他不要砍到自己的腳,也別砍傷果樹。可是華盛頓一不小心,砍倒了一棵櫻桃樹。他怕父親生氣,就用雜樹把櫻桃樹蓋起來。傍晚,他父親來到果園,看見了地上的櫻桃,就知道華盛頓把果樹砍斷了。但他裝作不知道,還誇華盛頓能幹。華盛頓聽了父親的誇獎,臉一下紅了,把事情一五一十地告訴了父親,他以為父親會責備他。可他父親聽了之後,卻哈哈大笑起來,他對華盛頓説:“我寧可損失一千棵櫻桃樹,也不願意聽到我的華盛頓説謊。”

讀了這個故事,我覺得文中的華盛頓是個有誠信的孩子。在生活中,不誠實的人有很多。他們犯了錯誤沒有勇氣去承認,就會撒個謊。他們覺得承認錯誤後可能會捱罵、捱打,甚至會有人會看不起他。其實不是這樣的,做錯了事只要改正就好,如果做錯了事還不承認,那才是錯上加錯,比做錯了事本身更加嚴重,而且會給自己造成這樣的錯覺:做錯了事不要緊,撒個謊就好了。那麼從此以後,你就會養成撒謊的習慣。要知道,一個人在人生的道路上,如果失去了誠實這個最起碼的品質,那他就不會有真正的朋友!

誠是一種心靈的開放--拉羅什富

最先到達終點的士兵

有一個士兵,非常不善於長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遠落人後,一個人孤零零地跑着。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,一條路,標明是軍官跑的;另一條路,標明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝着士兵的小徑跑去。沒想到過了半個小時後到達終點,卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來沒有取得過名次不説,連前50名也沒有跑過。但是,主持賽跑的軍官笑着恭喜他取得了比賽的勝利。 過了幾個鐘頭後,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見他贏得了勝利,也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,在岔路口誠實守信,是多麼重要。

走正直誠實的生活道路,定會有一個問心無愧的歸宿。

-高爾基

富翁因失信而喪生

濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你 100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫 10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁説:“你一個打魚的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫説:“他就是那個説話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處於困境,便沒有人再願意出手相救。失信於人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

如果要別人誠信,首選自己要誠信。

--莎士比亞

誠實守信演講稿2

各位評委,各位朋友,大家好!

今天我演講中的人物就是我自己-----一個普通的國小教師,我沒有驚天動地的大事,有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學中,用我的真情交換學生的真誠。因此,今天我要演講的題目就是“誠信為人 誠信施教”。

著名教育學家陶行知先生説過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,教師的義務是培養學生,要為人師表首先就要做真人,時時處處要自律,要把學生利益放首位,千萬不能以不誠信去傷害學生。

對於教師來説,當他作為一個普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時候,他最高尚的品格也就表現了出來。或許,他們缺少金錢,缺少財產,缺少權勢,但是,他們依然擁有高尚的靈魂,擁有精神財富——誠實、正直、盡職盡責。誠信演講稿範文節選!

xx年,本人響應上級的指導精神,服從學校的組織安排,到蒲廟鎮中心國小進行為期一年的支教工作。蒲廟鎮中心國小又稱龍崗國小,學生全部來自農村。這裏的家長修養素質不高,大部分務農,還有相當一部分以偷、賭為生,“xx”賭博屢禁不止,學生欺負不會講村話的新老師。好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地拒絕了,可我並沒有氣餒,更不會放棄。班上有位學生,他的父親染上重病剛去世,得知情況後,我馬上捐出100元錢,並組織學生捐款,解決了這位學生的欠交學費,也改掉了他小偷小摸的壞習慣。

班上的男同學喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經濟困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計,該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿着一雙爛涼鞋,我就收拾家中的一些衣物贈於他,並親自帶他到商店買了一雙新球鞋,現在他不再隨便張口罵人,還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛流淚,不願與別人説話,同學在學習上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學,我就找機會多接近她,與科任老師經常找她談心,經過一次又一次的努力,現在的她願意和老師同學交流,甚至在學習上碰到不懂,還到辦公室請教老師。

我知道,這一切是坦蕩無私的品行影響了他們,是真誠打動了他們。

在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是幫學生測量體温,發現有學生體温在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時進行跟蹤檢查,為了學生,我用班主任津貼為學生買藥,買口罩。學生看着他們老師的一言一行,在作文中寫道:“我們的班主任真好!她不貪錢,很有愛心,我們喜歡她”。

班上的活動逐漸活躍起來,學生自發組織班上的“學雷鋒”小組,長期為新村坡一家五保户--楊新帶老奶奶進行義務勞動。之前,老人的精神很差,腰背部經常疼痛,連走動都困難,中隊長楊瑩就拿出賣茉莉花所得的錢幫老人買藥酒,隔一天就去為老人搓腰塗背,同學們知道以後十分感動,紛紛加入她所組織的“學雷鋒”小組,每個月輪流去老奶奶家兩次,打掃衞生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次,楊瑩和班主任商量:要為老奶奶過生日。班主任很信任的説:“行,沒問題,由你去組織這次活動”。隨後她就發動全班同學要為老奶奶過一次有意義的生日,同學們你兩斤麪條我一斤雞蛋,你唱歌我講故事的準備開了。當楊瑩手捧寄託着全班同學祝福的蛋糕來到老奶奶跟前,此時老人已是熱淚盈眶,一邊握住我的手,一邊握住楊瑩的手久久不願鬆開。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀,還能下地種菜,上街賣菜呢!

為了更好地開展工作,加強與家長的聯繫,我把家長的電話號碼記錄起來,向家長反映學生在學校、班級的表現,同時更深入地瞭解學生在家裏的表現。沒有電話的,我就去家訪,碰到家長不在的要等,農村幹活收工很晚,有時候一等就是兩三個小時,家長回來很是感動。碰上大小農村節日,家長、學生都會邀請老師到家中作客;有位賣菜的家長出價錢讓我回家輔導他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。

一分耕耘一分收穫,我們班連續兩次獲得“優良學風、班風”榮譽稱號,學習成績大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優秀班主任。

最後,我要説的是:只要從自身做起,樹立起明禮誠信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風影響人,以博學帶動人,就能培養出二十一世紀的芬芳桃李。

誠實守信演講稿3

一位名人説過:“誠信和勤勉應成為你一生的伴侶。”本人深以為然,誠信是做人的根本,一個人沒有誠信,也就沒有了在社會上的立足之地。

一天,我和同學zbk座位上閒聊,談到了同學帶零花錢的問題。我説:“以前,學校明令規定不準帶錢來學校。但現在,幾乎每個人都把這個規定當耳旁風,總是帶領花錢在學校門口的小地攤上買買這,買買那。”zbk表示贊同:“就是,校門口的小攤販太吸引人了,從零食到小吃,從文具到玩具,什麼都有。而且都很便宜,一塊兩塊錢都能買到東西。學校再怎麼努力,也清理不乾淨這些問題的根源。”“今天聽説,y好像帶錢買玩具了,因為他送給我一個小玩具。”我推測説。Zbk聽説了,有些氣憤,説:“他非常有可能根本沒有帶錢,因為他跟我説過,他在買東西時‘有技巧’,我聽了就火冒三丈!”我好奇的問:“什麼‘技巧’?”zbk説:“y跟我説,他去買東西時,總是趕人多的時候。他先擠進人羣,挑選好物品,趁攤主不注意,迅速一跳,退出了人羣,揚長而去。就這樣得逞了。”“什麼,他怎麼這樣?太過分了。”我也抑制不住了,握緊了拳頭。Zbk也十分無奈:“我向他提過意見,放棄這自欺欺人的事,但他根本聽不進去,這樣下去,他會失去朋友,甚至……”“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我搖搖頭,回到了座位上。

金錢與誠信相比,差距太大了,金錢沒了可以再掙,而誠信沒了,就再也無法挽回了。

誠實守信演講稿4

誠信,是春天裏的迎春花,給人一種温馨的感覺;誠信,是夏日裏的一個冰激凌,使人涼在嘴上,甜在心裏;誠信,是秋日裏的田野,令人意識到收穫之喜;誠信,是冬天裏的一縷陽光,給人温暖。翻開歷史的畫卷,在歷史的長河中,我們看見了誠信的力量,推動着人與人之間的交往,就是因為有了它,使多少英雄好漢,名留史冊,永不磨滅。孔子説過:“人而無信,無知其可也。大車無,小車無,其何以行之哉。”可見孔子對誠信的評價是多麼的高啊!

三國時期的孫策放太史慈回去收攏兵馬投靠他。當時很多大臣都説不放,怕太史慈去而不復返,結果孫策説太史慈必不負他。過幾天后太史慈果然帶着部隊回來了,就是因為太史慈有了誠信,而在歷史的天空更加閃爍。還有趙子龍長阪坡殺進殺出,為救少主。這也是誠信的表現。可是同樣生活在一個時代的名將——呂布,卻因為失去了誠信而留下了千古罵名,呂布殺了乾爹丁原,又殺了二乾爹董卓,認乾爹的時候肯定要賭咒發誓孝敬老爹吧,回頭就捅刀子了,大大的不誠信啊!最終留下了千古罵名。

言而有信、一諾千金是我們祖先代代的美德,難道我們不應該把這個美德傳遞下去嗎?如果沒有了誠信,哪有人類的存在和發展。誠信是中華民族的傳統美德;誠信是成功的源泉;誠信是人品的表現。

誠實守信演講稿5

詩人説,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人説誠信是名貴的信富;誠篤是大街的是一種美德一種標誌,它顯現着一個人的高度自重和心裏的安全感與莊嚴感。誠信是中華民族的傳統美德之一。誠信關於建造人。類社會文明都是極為重要的。一個忠誠老實的人對客觀事物的知道才能也是有限的,不行能事事不時精確地反映客觀事物的務實規則。因而,忠誠老實的人也有或許犯過錯,但同虛偽的人犯過錯的性質不同。誠篤的人犯過錯是因為知道才能和知道辦法方面問題形成的,而虛偽的人犯過錯則是因為不誠篤,歸於品德質量問題。

所謂守信,才華信守許諾,説話管用,講許諾,重信譽,實行自己應承當的職責

誠篤和守信兩者意思是相通的,是互相聯繫在一起的。誠篤是守信的根底,守信是誠篤的具體表現,不誠篤很難做到守信,不守信也很難説是實在的誠篤。“誠篤”是實在不欺,”信”也是實在不欺。誠篤側重於對客觀事實的反映是實在的,對自己心裏的思維、情感的表達是實在的。守信側重於對自己應承當,實行的職責和職責的忠誠,毫無保留地實踐自己的許諾。

我國是個文明古國、禮儀之邦。向來注重誠篤守信的品德修養。東漢許慎着《説文解字》説:“信,誠也”,古代的聖賢哲人對誠信有許多論述。“正人之言,信而有徵”。徵,為證明,證驗之意,“言之所以為言者,信也;言而無信,何以為言?”才華説人説話要管用。“誠信者;全國之結也”,意思是説講誠信,是全國行為原則的要害;孔子也屢次講過誠信,如:“信則人任焉;”“自古皆有死,民無信不立。”孟子論誠信:“誠懇而不動者,未之有也;不誠,未有能動者也。”荀子以為“養心莫長於誠”。墨子也極講誠信:“志不強者智不達,言不信者行不果。”老子把誠信作為人生行為的重要原則:“輕諾必寡信,多易必多難。”莊子也極重誠信:“真者,精誠之至也。不精不誠,不能動聽”。莊子把“本真”看做是精誠之極至,不精不誠,就不能感動聽。這就把誠信提高到一個新的地步。韓非子則以為“巧詐不如拙誠。”總歸,古代的聖賢哲人把誠信作為一項崇高的美德加以表揚。

因而,不管社會怎麼開展,誠篤作為中華民族的傳統美德應該永被傳承!

誠實守信演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好,很榮幸今天可以站在這裏給大家演講。今天我演講的題目是《誠信,人生的通行證》誠信,是我們偉大的中華民族的傳統美德。小時候,我聽父母講“狼來了”的故事,明白了一個不誠實愛騙人的孩子,最後會失去援救而被狼吃掉;進學校我學了列寧打碎花瓶的故事,懂得了一個誠實的孩子,會得到別人的寬容、諒解和信任;隨着年齡的增大,年級的升高,我對“誠信”的理解越來越深刻。我知道失去誠信,在交際上會失去朋友,在商業上會失去顧客,在學業上會一無所獲。只有誠信,才是人生的通行證。

在現實生活中,有的人認為講誠信是無能、迂腐的表現。他們為了個人的利益,可以拋誠信於腦後。豬肉可以注水,饅頭可以加點洗衣粉,更令人髮指的是竟然有人用假奶粉坑害嬰兒,造成“大頭娃娃”的出現。這些人也許一時騙了人,但最終是害人害已,落得個“老鼠過街,人人喊打”的下場。那些為了個人利益而把“誠信”二字遺忘的人,難道他們沒有親人,沒有良知嗎?

怎麼就忍心去傷害自己的同胞呢?我作為一個新世紀的少年真為大人們這些可恥的行為感到羞愧。

美國第一任總統喬治·華盛頓小時候為了試試斧子,竟把爸爸新栽的櫻桃樹砍壞了,在爸爸面前,喬治·華盛頓沒有説謊,承認櫻桃樹是自己砍的,爸爸轉怒為喜,對孩子説:“雖然你砍了櫻桃樹,但你沒有説謊,這是誠實的行為,已勝過一千棵櫻桃樹的價值!”我想,是呀,櫻桃樹是有價的,而誠實卻是無價的。誠實和信任成就了一代總統,難道這不值得我們深思嗎?

有人説:“人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠實和信任”。是的,誠信是做人的根本,沒有了誠信即使你暫時擁有再多的財富,最終也將成為最貧窮的人。作為我們學生最重要的是從小做一個誠實的孩子,對同學要真誠,對老師要真誠,對長輩要真誠……。但不盡人意的是,當我們在學校喊着“好好學習,天天向上”的口號時,而有些同學卻不認真學習,不及時完成作業,甚至產生厭學情緒,這樣的行為是講誠信嗎?當我們嘴上講着互相幫助,寬容別人時,而有些同學背地裏卻在為一點小事斤斤計較,這難道是在講誠信嗎?更有少部分人,嘴上説不上三室一廳,卻揹着家長和老師去遊戲室、去網吧玩耍,嚴重影響了學習和身心健康,這也是在講誠信嗎?陶行知爺爺説:“千學萬學學做真人”,我們不能做表裏不一的學生,從小應言行一致,才能無愧於“中華民族炎黃子孫”這一稱號。

老師們,同學們,誠信是一條自然法則,違背誠信的人是會遭到報應的,誠信就像萬有引力一樣,適用於一切領域。只要我們擁有誠信,也就擁有了成功的法寶,也就擁有了人生的通行證。

綜觀而言,誠信對於自我修養、齊家、交友、營商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見誠信在人類社會中是非常重要的。

誠實守信演講稿7

老師們、同學們,大家好!我今天演講的題目是《國小生的誠信》。

誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個人立身做人的基本道德準則。孔子曾説“人而無言,不知其可也”。信用是一種現代社會無法或缺的個人資產。

我們第一天跨進校門時都曾經説過:我要做一個好學生;上課認真聽講;按時完成作業;遵守考試規則。這就是我們對學校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

綜上所述,我們國小生從小就要有講誠實,守信用的習慣。並從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。擁有誠信就像划船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣於蒼勁的根,挺拔的翠鬆依賴於不屈的根。誠信猶如根,不管什麼時刻,什麼地點,守着你的根,守着炎黃子孫的根,守着哪怕我們的擁有,誠信。

我的演講完了,謝謝大家!

誠實守信演講稿8

誠信是什麼?

誠信是成功的鑰匙。誠信是金,品質純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈的最深處;誠信是樹,需要灌溉、培土、剪枝,直至長成挺拔繁茂的參天喬木;誠信是泉,澄澈透明、涓涓不息、盪滌污漬、滋潤心田。

誠信,即誠實,守信,那麼,何謂“誠實”?何謂“守信”?我以為,“誠實”即實事求是,不撒謊,不作假。“守信”即言而有信,説到做到,決不反悔。所謂“一諾千金”,“一言即出,駟馬難追”,説的就是這個道理。

誠信,是為人之本。它以高尚的心為基礎,以責任感道德為前提,不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,醜陋的面目定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在有點得不償失,更是自欺欺人。

《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事:濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大的麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸後,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。富翁説:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想後來那富翁又一次在原地翻船了。有人慾救,那個曾被他騙過的漁夫説:“他就是那個説話不算數的人!”於是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。

難道做到“誠實守信”真的如此難嗎?確實,要一輩子做到誠實守信實屬不易。我以為“誠信”二字看似簡單,卻重逾千斤。有很多人因為貪圖一點點小便宜就放棄了“做人”二字,但往往事情敗露,從而得不償失。也許大家思維中都有一種定式,“誠信”就是“君子”的專利,其實不然,“誠信”其實就在我們心中。現在,進入期末,我們應該恪守中華民族的傳統美德,不要因為一個錯誤的判斷毀了你的整場考試。在考試前,我們只要認真上好每一堂複習課,回家加強鞏固,仔細做好每一道習題,就可以在考試中胸有成竹的答題了。相信這肯定比在考試時,偷偷做一些不該做的事,一旦被發現,可就不是0分那麼簡單了。因此,為了我們的現在,也為了我們的未來,請做一個誠實守信的人吧。

一個講誠信的人謂之“君子”,一個講“誠信”的民族定是巨人,必將立於不敗之地。我想我們呼喚“誠信”的歸位,就是基於這一點吧!