教師“我與世博會”演講稿

依然還記得，20XX年12月3日，上海申博成功的那一刻舉國歡騰，那份光榮充滿着每個人的心胸。我們期盼着世博給我們帶來的翻天覆地的變化。

依然還記得，同事們交流世博動遷的各項優惠政策時，心中的慶幸感恩溢於言表。世博正在改變着我們的生活環境。

依然還記得，20XX年，當得知學校作為優質教育資源將承辦世博工程配套國小時，心中的驕傲、肩上的責任油然而生。世博給我們學校帶來了新的發展機遇。

我們努力把學校打造成世博的窗口。

我們的老師，不斷學習充電，用自己的知識底藴，用微笑、用細心、用關愛，開展活動，認真教學，潛心育人，用自己美好和奮進的形象為學校、為世博增添着一抹亮色。

我們的學生，在班級的主題班會上，講述着最新的世博信息；在班級走廊文化上，貼上了最新最美的世博圖片；在學校主題展示活動的舞台上，用稚嫩的雙手一起奏響了申博的主題曲《茉莉花》；在迎世博小手牽大手尋找身邊的陋習的活動中，以“世博小主人”為己任，對於家長的一些不文明行為敢於“吹哨”，敢於“亮牌”。我們的學生用自己的可愛和執著為學校、為世博添上濃墨重彩的一筆。

我們的家長，正在努力的改正身上的陋習，一些不文明的行為漸漸消失了；我們的家長時常帶着孩子一起到世博工地走走，感受濃濃的世博氛圍；為了便於與外賓交流，跟着自己的孩子學習簡單的英語日常用語；他們在孩子和老師的影響下，用自己的良好的言行為學校、為世博奏響了和諧的音符。

微笑的老師，可愛的學生，滿意的家長，和諧的校園，學校因世博而生，因為世博精神理念的融入形成了獨特的學校文化。如果説上海的申博主題是“城市，讓生活更美好”，那麼我認為世博的人文主題應該是“世博，讓我們更精彩”。

讓我們攜起手來，用自己的行動，用自己的智慧，譜寫出屬於我們的世博輝煌。