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文明禮儀演講稿五分鐘幼兒園小朋友6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.16W

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文明禮儀演講稿五分鐘幼兒園小朋友6篇

文明禮儀演講稿1

知禮儀,樹新風

尊敬的各位老師,同學們,大家好,今天我演講的題目是“知禮儀,樹新風.” 五千年悠久的歷史,創造了我國燦爛的文化 ;五千年悠久的歷史,形成了我國古老民族的傳統美德。中華民族素來是一個温文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現我們中國人的氣質與素養。我國偉大的思想家荀子就曾經説過:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”禮的觀念尚在古代已經建立而且發揮了重要的作用,那麼對於現代文明高度發達的今天,禮儀對於我們還重要嗎?答案無疑是肯定的。禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,而且對於個人而言,也是體現一個人道德和修養的尺度。

然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,在我們一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學認為:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同 學在教學樓走廊上追逐打鬧,出口成髒,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行為不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象。

文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美醜,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾釐米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行為習慣。

我相信,只要我們人人都能“勿以善小而不為 ,勿以惡小而為之”,那麼我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的中學生,一定會營造出一個和諧文明的美好校園,讓文明之花在我們實高校園盡情綻放!

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:《讓文明之花香滿校園》。金秋十月,桂子飄香,金菊怒放。剛剛作別祖國母親的62歲生日,我們便迎來了中國少年先鋒隊建隊62週年紀念日。同學們,在這個激動人心的日子裏,我想問大家:作為一名新世紀的少先隊員,你將用什麼向這美好的節日獻禮呢?我的回答是:我們應該用健康的身體、優秀的學業、高尚的品格和文明的禮儀向我們最可敬的祖國媽媽展示我們的風采。

有這樣一首歌,我們都會唱,爸爸媽媽都喜歡聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:我的好媽媽,下班回到家,勞動了一天,多麼辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你呀,我的好媽媽。父母永遠是我們最親近最重要的人,同學們,聽到這首歌,你的腦海裏一定出現了一個詞——孝順!古人説百善孝為先,一個人如果連自己的父母都不尊重、不體貼,又怎麼談得上去尊重別人呢?孝順父母很簡單,一杯熱茶,一個親吻,一個電話,一個擁抱……這些不需要金錢去買,卻比黃金更有價。在家裏,孝敬父母,尊敬長輩,你就是文明的孩子!

有這樣一首歌,我們都唱過,老師同學都愛聽,這首歌的歌詞是這樣寫的:太陽當空照,花兒對我笑,小鳥説早早早,你為什麼背上小書包?我去上學校,天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為人民立功勞。除了父母,每天和我們相處最多的就是同學和老師。古人説“學貴得師,亦貴得友”,我們的成長離不開老師的指引,也離不開同學的幫助。在學校,尊敬老師,善待同學,你就是文明的學生!

文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。”走在街頭,你會彎腰拾起一個果皮用行動告訴人們什麼是真正的“環保”嗎?你會自覺遵守交通法規告訴人們什麼是真正的熱愛生命嗎?你會自覺排隊上公交車告訴人們什麼是真正的“文明”嗎?“禮貌是人類共處的金鑰匙”,在社會,遵規範,講禮儀,你就是文明的公民!

生命因文明而美麗,世界因文明而精彩,學校應文明而美好!同學們,讓我們行動起來,讓文明之花在我們五峯實小的校園盛開,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長,讓中國成為新世紀的禮儀之邦!

我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀演講稿3

各位老師、各位評委、同學們:

大家好!我是七(班)的柳xx,今天我演講的題目是《做個文明之人》。記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

梁啟超曾説過,少年智則國智,少年強則國強。但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這不應該是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛,。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,在這裏,我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”, “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。 同學們,千里之行,始於足下!不要讓文明只在紙上出現,讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

説起“文明禮儀”我相信同學們的腦海裏就已經迴響起各種聲音了,那麼現在我就來聽一聽同學們的腦海裏到底響起了怎樣的聲音。我聽到有一個聲音在説,“文明就是尊師重長!”旁邊又有一個聲音説,“禮儀就是尊重他人,愛戴長輩。”後面又串出來一個聲音,“禮儀嘛,就是公平,平等,敬重。”這些聲音都是我們腦海之中傳出來,從這些回答之中我們也聽到了一個最多的詞彙,那就是“尊重”。尊重是一個永恆的詞彙,無論我們年紀多大,尊重這個詞都永遠不會過期。

在我認為,文明禮儀往往就是從我們平時的一些小事情中表現出來的,比如當別人幫助我們的時候,我們是否有真誠的説一聲謝謝呢?當老師在課堂上講課的時候,我們是否有尊重老師的勞動呢?當我們做錯事情,父母責罵的時候我們是否有過頂嘴呢?當遇到同學的爸爸媽媽,我們是否有禮貌的説一聲叔叔阿姨好呢?這每一件事情都非常小,但是我們卻總是很難做到。而我們所説的文明禮儀也藏在其中啊!所以同學們,我們想要講文明,守禮儀,就必須從這些小事情開始做起,首先我們要學會的就是“尊重”。任何一項文明我相信都是建立在彼此尊重之上的,如果沒有一些尊重,也許我們就會肆無忌憚的口出狂言,甚至是動手起來。所我想建議大家在今後追尋文明的路上,一定要謹記尊重他人,尊重才會讓我們逐漸變得高尚起來。

給大家分享一個我的小故事吧!也許大家看到現在的我是開朗的,是愛笑愛説話的。其實以前的我不這樣,以前的我是一個比較沉悶的人,我總喜歡宅在家裏不説話,看書寫作業,所以我對一些其他的方面也從未了解過。每次家裏有客人過來的時候,我總是冷漠的見一眼,然後一言不發的就走開。我母親因為我這個樣子已經教育了我很多次,但是我一直沒有認識到自己的錯誤。直到有一天,我母親帶我去一個遠方親戚家,一進門,就有幾個小孩走出來,非常有禮貌的一邊叫“姑姑好,姐姐好”一邊幫我們提行李。那一刻,是我至今都難忘的一個場面。我不止一次迴響自己之前所做的一切,性格不是我們的藉口,只要我們願意去做一個更好的自己,誰都是無法阻擋的。而禮貌也往往是一個人,一個家庭綜合素質的體現。

所以從那以後,我開始改變了,我漸漸的願意開口説一些尊稱,也願意和更多人去交流。因為我發現,只要我們開了第一次口,第二次口就不難了。所以同學們,文明和禮儀是我們生活中不能缺少的,就讓我們一起行動起來吧!

我的演講完畢,感謝大家!

文明禮儀演講稿5

各位老師、同學們:

上午好!

首先,我想跟大家分享我的幾個困惑。

第一個困惑是:新加坡的中文標語。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多用英語書寫,但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進入草坪"等卻用中文書寫,為什麼呢?

第二個困惑是:中國式過馬路。去年這個短語火爆網絡,指的是部分中國人集體闖紅燈的一種現象,就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關。”為什麼是中國式,而不是美國式?日本式?

第三個困惑是:xx到此一遊。在四大文明古國之一埃及,有一座三千五百年前的文物盧克索神廟的浮雕,但是去年南京一名學生竟然在上面刻畫“到此一遊”,為什麼類似的舉動在中國早已屢見不鮮?

同學們,代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒?現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響着我們的心理素質,同時也完善了道德品質,如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以我們應該先成人,後成材,不要做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個有理想,有道德,有文化,守紀律,身心和諧發展的合格人才。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

從今年春季學期開始,XX在全省學生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養成教育活動,號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中,從小做一個講文明尊禮儀的人。“八禮四儀”包括哪些內容呢?

儀表之禮:面容整潔、衣着得體、髮型自然、儀態大方。

餐飲之禮:講究衞生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。

言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮:尊敬師長、友愛夥伴、寬容禮讓、誠信待人。

行走之禮:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩。

遊覽之禮:善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節點,分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。

同學們,“播種行為收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運”。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,認真學習“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學能夠在一系列的學習活動中,真正做一名有道德的文明人,讓禮儀之花綻放在校園的每個角落。

文明禮儀演講稿6

金風送爽,桂子飄香,我們迎來了新學年、新學期”,迎來了處處洋溢着喜慶的新學校!同學們,少先隊友們,在這個激動人心的日子裏,我想問大家:作為一個新世紀的少先隊員,在金秋送爽的季節中,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們的新面貌?我們的祖國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。從“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿看,非禮勿動”開始,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人説,於細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到我們同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我們的同學向老師問候的時候,我看到了文明??我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜,但我們能選擇文明!同學們,我們期待着文明之花開遍我們的校園,開遍我們的家鄉!

一花獨秀不是春,光靠少數人的努力是遠遠不夠的,讓我們共同努力,展現少先隊員的新風采,塑造出家鄉的新形象!在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衞生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,主動讓座。 同學們,行動起來吧!我們要從現在做起,當一名合格的學生,做一個講文明懂禮儀的少先隊員,為新學年獻上一份厚禮!