關於勵志演講稿500字5篇

通過準備演講稿，我們可以更好地選擇合適的詞語和表達方式，符合演講主題的演講稿是可以讓我們的演講加分的，下面是本站小編為您分享的關於勵志演講稿500字5篇，感謝您的參閲。

關於勵志演講稿500字篇1

什麼是誠信?顧名思義就是誠實、守信。誠實守信，是我們中華民族的傳統美德。人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，它早已融入我們民族文化的血液，它讓人們的心靈充滿了純潔和自信，讓社會充滿了真誠和信任!

“人若無信，不知其可也。”誠信是做人之本，立身之根。誠信是做人的基本準則和起碼的道德修養。今天，誠信已經是社會生活對人的必然要求，同時也是一個人獲得社會認可的前提。要想使自己能夠適應於這個時代，使我們的民族立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，但你不可以沒有誠信，要誠信待人，誠信處事。誠信對每個人都至關重要!只有誠信，銀行才會借錢給你;只有誠信，單位才會聘用你;擁有誠信，才能贏得他人的信任;擁有誠信，才能融入社會求得生存和發展。

近年來，隨着社會主義市場經濟的發展，誠信問題越來越引起人們的關注。我們的社會也出現了道德的滑坡、誠信和信用的危機，不能不引起我們的警覺。隨着市場經濟的衝擊、滌盪，誠信在消退，“拜金”在滋長，“利益”取代了美德、誠信讓位於欺詐。有些人為了一己私利，棄誠信於腦後，造假、販假，欺上瞞下，矇混拐騙，舉債不還等等。近幾年來，大學生償還助學貸款的問題成為全社會普遍關注的焦點。有一份調查表明，有3.5%的貸款學生承認從不考慮還貸問題，現在大學生的拖欠貸款率已經高達20%。翻開我們銀行個人金融業務方面的有關記載，不守信用者大有人在，有的逃帳、賴帳思想嚴重，企業效益好的時候，錢裝進自己的口袋，虧損了就留下一個爛攤子，任你處置，還有的人就是欺騙，明明好端端的企業，造假帳，搞轉移，就是不按時還息還貸，利用假匯票、假掛失，騙取資金，然後逃之夭夭。這種不負責任，不講誠信的行為，給國家和人民造成了巨大的損失。

誠實守信是我們的生命。作為我們銀行業，與客户雙方互為誠信，可以達到“互贏”的效果。行業自律，誠信經營，可以贏得客户的信賴，贏得長遠的發展前景;客户監督，誠信接受服務，可以贏得較高的信用等級，及時得到資金補充，進而產生經濟效益;而兩者相互給予的誠信，就是無言的承諾。如果企業不講誠信，將無法發展、生存。在我們支行，發生過這樣兩件事：有一個企業本來通過貸前調查和評估有很好的發展前景,但因為企業原來在其他銀行有不良還款記錄,我們最終選擇了放棄，由於沒有資金的注入，最後這個企業破產倒閉。還有一個企業，經歷了從失信到重塑誠信的過程，這個企業因合夥人的虛假經營遭受了慘痛的損失，遭遇了嚴重的信用危機。但企業負責人無言地吞下苦果，毅然用艱苦奮鬥的精神二次創業，使企業起死回生，用誠信經營再次贏得客户的青睞，銀行的支持。一筆筆資金，一筆筆貸款源源不斷地注入了企業，銀行人用愛心、誠心給了企業再次創業的信心，銀行人用實實在在的行動、點點滴滴的真誠，成為企業發奮圖強、搏擊市場的堅強後盾。正反兩方面的得失使企業負責人深切地體會到：誠信，是一個企業的品質保證，只有堅守誠信，才能走上良性循環的發展之路。

我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的。如果有人問我，“作為一名銀行人，怎樣才能做到誠信哪?”，我的回答就是“要説誠信話，做誠信事，立足崗位，無私奉獻”。聯繫到我們銀行業的實際，要遵規章，講誠信，一切以客户為中心，努力為客户提供優質服務，進一步優化服務環境，豐富服務內涵，自覺帶頭講究誠信，在金融系統內形成一種講誠信的氛圍，以贏得社會的信賴，促進銀行的發展。銀行是我家，發展靠大家!朋友們，讓我們用誠信、用愛心、用我們的實際行動把我們的單位建設得更加美好!

誠信是耀眼璀璨的陽光，它的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地，它的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川，它的壯麗淨化人的心靈;誠信是最美麗、最聖潔的心靈，它讓人問心無愧、心胸坦蕩。

朋友們，美麗的人生從誠信開始! 讓我們從現在做起，從你我做起，讓我們與誠信同行，去迎接光輝燦爛的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

關於勵志演講稿500字篇2

親愛的同學們：

大家好！

青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。

正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。因為在校園裏，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

青春是我們積累自己，豐富自己的時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。

青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧！

謝謝。

關於勵志演講稿500字篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

人生途中，少不了失敗。誤會和悲傷的雕琢，是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。

失敗是一把美工刀，為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣，又一次次地失敗，那兩年前的我站在慶祝六一兒童節的舞台上。沒有鮮花，沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱着歌曲享受榮光的我無助地站在台上，音樂的伴奏在耳邊迴響——我失敗了。回到家，我大哭了一場，一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽説，失敗是歷練，信心就是成功的工具。

我的青春，有過無數次失敗，是這些失敗，雕琢着我的青春。

誤會是一直水彩筆，為我們的青春點綴色彩。那一次期末考試，她給我傳來一張紙條，上面寫着她不會的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望着我，而我如果回答了，是真的幫她嗎?終於，我狠下心，把紙條揉成了一團。考試後，我又不自覺地望向她，她的目光暗淡了，毫無信任的色彩。我的心裏也五味陳雜。幾天後，她主動來找我説：“真對不起，是我誤會你了，原來你是為了我好啊!”

我的青春，經歷過無數次誤會，是這些誤會，雕琢着我的青春。

悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別，讓我銘記於心。那天下午，我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場，找到了她。儘管我努力想阻止眼淚流出，但那淚珠還是淘氣地滾落下來。“別哭，我們還會再見的。”她為我擦去眼淚。她的父母在招呼他，也許這一別就再也見不到了吧。在後兩年裏，我們約定，在那個飛機場，我們還會再見。

我的青春，經歷過無數次悲傷，是這些悲傷，雕琢着我的青春。

失敗、誤會、悲傷，把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品，面對這些工具，我們的青春會被雕琢的更美麗!

關於勵志演講稿500字篇4

各位同仁，當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!

各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎麼不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。 我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴盪在廣袤的神州大地。魯迅先生説過：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些教育工作者。

朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉獻。朋友們，憑着歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們闢風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。

關於勵志演講稿500字篇5

我喜歡“五四”這兩個字。在我心裏，它不是一個普通的日子，而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運動，回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭;現在的人都愛用“情結”二字，聽起來好象一種迷戀，一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恆的，比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國，是鋭意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的，也就無所謂“情結。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中，五四，已經被人吟唱過無數遍了。那麼，她到底是什麼?

---是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

---是的，她都是的。

但她卻不該只是這些。

時間已經過去91年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼，那個時代的黑暗與殘酷，那個社會的風雨飄搖，似乎都已經隨着那車輪遠去了。"開端"也罷，“分水嶺"也罷，"革命"也好"鬥爭"也好，過去的值得紀念，但是更重要的該是留存下來的一種精神，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的精神。這精神不該隨風而逝，不該只凝固在那一個時代，不該只是用來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣去維護“五•四”精神，是對“五•四”的追憶延續了“五•四”精神，還是我們真實的生活創造，發展了“五•四”精神，為它追加了新的定義。精神從不凝固，正如歷史永不再現。記得有人説過，"一種精神得以永恆，不僅在於它的精髓與內涵超越了時空，更在於它在時代的變更中能不斷的被賦予新的色彩，這才是其生命力強大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫卷裏，僅供我們景仰。時間已經過去80多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮着大旗走在街頭，一代青年握着鋼槍走上戰場，一代青年扛起農具走向田間，一代青年背起書包走進課堂…

不想説苦難的過去，實在是美好的未來等着我們去開創。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四，五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四，新的時代正賦予其新的意義。"

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊，都已經留在歷史的車轍裏了。讓歷史成為歷史，我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空，我們將籍以此繼續征程。五四留下的，是一種永遠也不會過時的精神!